中职数学招聘面试题库及答案.pdf
《中职数学招聘面试题库及答案.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《中职数学招聘面试题库及答案.pdf(5页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
中职数学招聘面试题库及答案题目一:随着政务电子化的发展,很多党员干部既用不着下乡调研、走访群众,也用不着深入一线、亲身考察,只需通过各式各样的“电子化台账”,就可以在办公室里完成本部门的组织任务。对此,你怎么看?专家审题专家审题本题属于政府政务类的社会现象类题目,题中介绍了“电子化台账”这一新兴的办公形式,并说到用这种工作方法不用深入一线,问对这一现象的看法,则考生需要客观全面地看待这一新的办公方式带来的好处与可能存在的问题隐患,并给出可行的建议。下面,我们结合题目具体分析详细阐述。审题点审题点1:“随着政务电子化的发展,很多党员干部既用不着下乡调研、走访群众,也用不着深入一线、亲身考察,只随着政务电子化的发展,很多党员干部既用不着下乡调研、走访群众,也用不着深入一线、亲身考察,只需通过各式各样的需通过各式各样的电子化台账电子化台账,就可以在办公室里完成本部门的组织任务,就可以在办公室里完成本部门的组织任务”这段比较长的话介绍了要讨论的行政行为,政务电子化能够让工作人员足不出户在办公室里就完成工作,这自然有许多积极意义,对于工作人员来说,这种方式能够提高工作效率,节约工作时间,对于本单位和基层单位来说,能够减少用车、接待等行政成本。但是存在的问题也是显而易见的,一是不经过实地考察调研,只收集下级单位报送的信息容易出现弄虚作假不被发现的情况,导致决策失误;二是党员干部不接近群众,容易出现脱离群众的问题,失去与群众沟通的技能技巧;三是基层群众长久不见到各级干部会对国家的大政方针不了解,在心态上与政府疏离。审题点审题点2:“对此,你怎么看对此,你怎么看”典型的综合分析问法,考生可按照“提观点重分析抓落实”的思路进行作答布局。首先在“提观点”环节,考生可从全面客观的角度出发,对政务电子化的形式作出肯定的同时提出自己的担忧。接下来在“重分析”环节可结合审题点1中的内容,对政务电子化的积极意义和存在问题都进行详细分析。既然这种新形式有一定的好处也存在一定的问题,那么在“抓落实”环节考生就可给出具体的解决办法,比如明确工作内容,规定哪些工作必须下基层实地开展工作;开展电子政务工作培训,提高工作人员电子办公效率;密切与基层单位的联系,定期不定期地开展调研考察工作。因此,本道题的答题思路是:首先,明确表达自身观点;其次,分析论述政务电子化的积极意义与存在问题;最后,给出切实可行的对策建议。正确示例正确示例随着互联网的迅速发展,政务工作也借着电子化平台有了突飞猛进的发展,这对于行政工作来说有许多的积极意义,但同时也出现了一些问题隐患,对于题干中的这一现象,我认为必须全面客观地看待。毋庸置疑,政务电子化带来了许多积极意义。对于工作人员来说,使用“电子化台账”足不出户就能获得信息,能够提高工作效率,节约工作时间。而对于各级政府单位来说,政务电子化能够减少行政成本,省去公车、接待、住宿等调研所需费用。但一些地方的确出现了题目中所说的不下乡调研、亲身考察,这种情况存在许多危害:其一,不利于决策制定。如果上级单位不进行实地考察调研,所需信息全部由下级逐层上报的话,很有可能出现瞒报、漏报、错报的情况,这样收集到的信息台账必然会对政策的制定造成错误导向。其二,不利于干部能力培养。只是坐在办公室里收数据、填报表、写文章无法使干部得到全面锻炼,会缺少与群众的共情能力和沟通交流能力,长此以往会脱离群众,工作浮于表面。其三,不利于群众团结。群众常年累月见不到各级政府工作人员必然会对政府工作、大政方针了解甚少,会使得群众与政府的密切程度大大降低,在之后需要群众配合工作时将会很难获得支持。因此电子办公虽好,但在实际工作中必须合理使用,为此我提出以下几点建议:第一,做好顶层设计。上级部门需根据当地实际情况出台具体的工作办法,明确哪些工作可以线上办公,哪些必须前往基层开展实地工作,办法中需明确各级领导责任,若出现“拍脑袋作决策”,“在办公室里想方案”的情况,要对有关领导、单位进行约谈、处分,杜绝此类作风蔓延。第二,开展电子政务培训。通过请老师开培训班、业务人员交流经验、年轻人教老同志的形式,在各个单位开展电子政务工作培训,让大家熟练掌握各类报表的填写方式、系统的使用方法,让电子办公平台能够真正提高工作效率。第三,密切与基层单位的联系。上级单位要定期、不定期地开展抽查、巡视工作,及时掌握基层工作的进展情况、群众的满意度,并将这些内容纳入年终考核的测评要素,以此倒逼基层单位深入群众、掌握实情。相信通过以上举措,我们既能利用政务电子化提高工作效率,也能加强与群众的交流。题目二:中职数学招聘面试题库及答案编号:9434579a03dbfef92ec565c504303bde2022/12/9第1页,共5页题目二:“实事求是”在实际工作中该如何应用?谈谈你的看法。专家审题专家审题审题点审题点1:“实事求是实事求是”通过阅读题干,“实事求是”就是这个题目的关键点,考生需要知道实事求是是什么,它的重要意义体现在哪里,以及如何践行实事求是。审题点审题点2:“在实际工作中在实际工作中”“如何运用如何运用”这两个词语其实就是题目的核心设问,也告诉了我们答题的重点所在,对于实事求是是什么,为什么很重要我们应该略说,而对于如何应用应该详细说明,并且一定要注意结合“实际工作”。这里并没有要求一定要结合自身岗位进行论述,那么在讲如何应用的过程中,既可以在不透露个人信息的前提下适当的结合自己的岗位特征,也可以就宏观的结合整个公务员的工作中怎么做到实事求是进行作答。能够适当的结合现实的例子为佳。审题点审题点3:“谈谈你的看法谈谈你的看法”综合分析的典型设问,但是,这个题目中千万不要被这个问法迷惑了,因为“谈谈你的看法”的客体,并不是“实事求是”,也就是说,虽然这个问法和很多题目一样,但是他并不是简单的让考生对于“实事求是”谈看法,而是对于“实事求是在实际工作中如何运用”谈看法,这也就要求,考生作答要更多围绕如何去做来进行。正确示例正确示例“实事求是”是毛泽东思想的精髓,也是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观在内的中国特色社会主义理论体系的精髓。因此,“实事求是”始终是我们共产党人所应具备的基本思想方法、工作方法和领导方法。我们公务员在实际工作中要坚持应用“实事求是”思想,具体应该注意以下几点。一是坚持实事求是的工作路线,就一定要加强思想学习,打牢马克思主义的理论功底,夯实实事求是的理论基础。只有牢牢掌握认识世界、认识客观规律的思想武器,善于运用马克思主义立场、观点、方法分析和解决面临的实际问题,借鉴历史经验和总结新鲜经验,才能不断增强工作的原则性、系统性、预见性、创造性。例如我们要积极参加单位组织的学习教育活动,定期向领导汇报业务工作和思想状态,时刻保持思想的先进性。另外,还需要不断更新知识储备,做到与时俱进,要全面学习党章、学习习近平总书记系列讲话,武装头脑,指导工作,做合格党员。二是坚持一切从实际出发,理论联系实际的工作作风。想问题、做决策、办事情都必须从实际出发,特别是为群众办事,无论大事小事,都要认真调研,充分论证,避免拍脑袋提对策,犯官本位主义错误。特别注意调查研究是从实际出发的重要一环,没有调查就没有发言权,没有调查也没有决策权。诸如当前如火如荼开展的精准扶贫工作,就要求对象精准、项目安排精准、资金使用精准、措施到户精准、因村派人精准、脱贫成效精准的六大精准,我们党员领导干部只有发扬优良工作作风,才能带领百姓脱贫致富。三是实事求是的工作路线,要求从群众中来到群众中去,特别是基层岗位、窗口业务办理岗位工作者,更要注意始终坚持一切为了群众、一切依靠群众,时刻将“为人民服务”的宗旨挂在心上,切实为群众办实事、办好事,注意深入基层了解情况,深入群众听取意见,使各项决策和各方面工作符合实际情况、符合客观规律、符合人民意愿。在实际工作中认真贯彻“简政放权”的制度要求,从本职工作出发,精简办事流程,切实为群众提供便利;各单位还可以积极组织创先争优活动,例如评选服务之星,将前期积累的理论知识真正落实到为人民服务的工作中去,让人民有更多的获得感。四是要解放思想,开拓进取。这是坚持实事求是的内在要求,解放思想与实事求是实际上是辩证统一的,就是要求我们的思想认识符合客观实际,冲破落后的传统观念和主观偏见的束缚,接受新事物,推动事业发展。如当前中央提出的“大众创业、万众创新”号召、“互联网+”模式、“创新驱动战略”“电子政务”等都需要我们在工作当中进一步解放思想,从工作实际出发,大胆采用新的技术、思想,提高工作效率,更好地为群众谋福利。在今后的实际工作中我一定会时刻将实事求是作为开展业务工作、提升理论水平的指导思路。相信只要我们广大党员干部都能坚持实事求是的精神,在工作中不断提高自己的思想水平、工作水平,那么我们的工作以及党和人民的事业,就会变得无往而不胜。题目三:群众反映道路指示牌不清甚至自相矛盾,如果你是道路管理部门人员怎么整改?专家审题专家审题本题问法是怎么整改,并且题干当中点明本题是因为“道路指示牌不清甚至自相矛盾”的问题,所以考察的是应急应变与组织计划杂糅的题目,即带矛盾点的组织计划题。这种杂糅题目的解题思路一般有两种,一种是以整改类题目的基本答题思路为主,通过了解情况、进行整治、后期保证三方面说明;另一种是以应急应变的解题思路为主,通过了解情况、假设解决、惩前毖后三方面解答,本题我们主要以第一种方式进行说明。中职数学招聘面试题库及答案编号:9434579a03dbfef92ec565c504303bde2022/12/9第2页,共5页审题点审题点1:“群众反映道路指示牌不清甚至自相矛盾群众反映道路指示牌不清甚至自相矛盾”这句话交代了本题矛盾,那就是有群众反映指示牌信息存在错误,这是本题回答的核心所在,如果道路指示牌存在种种问题,但我们没发现,所以势必是需要先了解一下基本情况的,了解好情况后可以及时对于路牌进行纠正。同时这种问题的出现,产生的危害是比较明显的,从小的方面来说妨碍了居民的正常出行。从大的角度来看,暴露了政府工作的失误,可能损害政府的良好形象、城市的整体形象,这些内容的分析可以作为我们切题的内容。审题点审题点2:“如果你是道路管理部门人员怎么整改如果你是道路管理部门人员怎么整改”这句话交代了主要的作答任务和身份定位。我们的任务是完成路牌信息的整改工作,而身份定位则是道路管理部门人员,说明我们是有一定权限的,也会需要其他部门的协助,所以我们可以在了解基本情况、纠正路牌的时候邀请其他单位的工作人员与我们一同进行解决。正确示例正确示例下面我来回答一下这道题,我会认真应对这一问题,具体来讲会这样去做:首先,我会做好群众反映问题的信息采集工作。其一,我会查找群众所反映的具体问题路牌,明确大概的出现范围,并且问询群众所提供信息是否有证据。其二,我会组织实地摸排,现场考察路牌情况,看是否路标和路名是一致的,是否存在自相矛盾的问题并做好详细记录。其次,我会对采集上来的路牌信息进行调查核实,向相关部门如民政局,公路局,交通局等部门发布会文,收集道路信息地图,同我们部门现有的资料进行比对和筛查,看一下是否存在问题。如果真的存在问题的话,明确需要整改的路牌数量和分布位置,制作好详细清晰的列表。再次,我会具体解决问题,做好信息的统一。如果群众反映的情况失实,并不存在这种问题,我要向群众做好路牌的解读工作,必要的时候可以结合自媒体的方式对外进行公开。如果确实路牌出现了问题,一方面我会根据路标的统一规范要求联系路标制作商家,制作出正确路牌,接下来我会成立工作小组携带正确路牌,前往目标区域完成路牌的更换工作。另一方面,我会将修正的路标列表发给相关部门,例如公交公司是否需要修改站牌,交通部门民政局做好新修订路标的备案工作,做到整个系统的路标路名统一,避免在处理业务的过程中出现错误,并利用广播、电视、微博、微信等向群众做好宣传工作。最后,透过这起事件,启示我们在今后的路政工作中需要从两个方面进行努力,一方面做好对路政信息的定期核查工作,以随机抽查的方式对路牌等信息进行定期检查;另一方面建议上级部门开通反馈电话和公共邮箱鼓励市民在发现问题之后,积极向我们反馈相应信息,避免贻误了问题解决的最佳时机。题目四:社区组织垃圾分类,居民不配合,作为社区工作者,你会怎么办?专家审题专家审题本题是一道应急应变题,我们要推进社区垃圾分类的落实,但是遇到了居民不配合的突发情况,需要找到原因所在,并针对性解决。具体结合题目详细进行分析:审题点审题点1:“社区组织垃圾分类,居民不配合社区组织垃圾分类,居民不配合”本题题干比较简短,点明了工作背景是为了有效落实垃圾分类政策。矛盾点即“居民不配合”,由于题干只给出了矛盾点,但并未对其原因进行详细分析,因此对于居民不配合的原因,我们可以充分进行了解。既可以通过广泛收集意见,也可以对明显拒绝的居民进行重点了解,从而找到居民不配合的原因。对于具体不配合的原因,可以通过合理假设的方法进行分析。例如,垃圾分类涉及到不同的主体,一是居民,可能嫌麻烦积极性不高;二是社区工作,可能宣传效果不够理想,垃圾分类知识普及不到位;三是垃圾分类本身,可能配套设施不齐全,达不到垃圾分类效果等。审题点审题点2:“作为社区工作者,你会怎么办作为社区工作者,你会怎么办”这里给出了考生身份,以社区工作者的身份要注意权限范围。根据可能存在的问题,进行改善:一是提高居民积极性,可以以荣誉、奖励等方式号召居民参与;二是社区,改变宣传的方式,扩大宣传面积;三是完善垃圾分类配套设施,理顺垃圾回收流程。最后,持续保障效果,实现垃圾分类的目的。综合上述分析,本题的答题思路时:首先,调查了解原因;其次,从居民、社区工作、垃圾分类本身等可能存在的情况假设解决;最后,持续巩固效果。正确示例正确示例在落实垃圾分类政策过程中遇到这种情况,作为一名社区工作人员,我会从以下几方面提升居民的配合度:中职数学招聘面试题库及答案编号:9434579a03dbfef92ec565c504303bde2022/12/9第3页,共5页首先,调查了解原因。我会与同事一同对居民不愿意配合垃圾分类的具体原因进行了解。一方面,通过社区业主微信区发放电子调查问卷,全面收集大家对前期工作开展意见和建议。另一方面,对于在之前工作中明显不配合,或者对工作有疑虑的居民,进行面对面交流,认真记录大家的想法。其次,针对具体情况解决。如果是社区宣传工作不到位,导致大家对于垃圾分类并没有细致了解。那么,我们会在之前的基础上丰富宣传的形式与内容,比如可以增加入户宣传频次、发放印有垃圾分类知识的手提袋等,也要增加公众号消息推送等方式,以动画连载、语音提醒等方式宣传垃圾分类的重要性和小知识。如果是因为居民积极性不高,导致大家不愿意分类。那么,一方面,我们会考虑采取积分制的方法,与社区商城达成兑换协议,通过以积分兑换家用生活用品的方式,鼓励大家积极参与垃圾分类、进行积分兑换。另一方面,对积极参与垃圾分类的社区家庭给予“环保之星”的荣誉奖励,颁发荣誉奖牌,鼓励全家共同参与垃圾分类。如果是社区垃圾分类的相关设施不够完善,无法达到有效分类的效果。那么,我会与环保部门联系、沟通,根据社区的人口密集度、小区分布位置、居民倒垃圾时间等,增加分类垃圾回收车,确保分类好的垃圾,能够分类运送。同时,我们也会在社区增设分类回收点,让居民不用走远就可以完成垃圾分类。最后,持续巩固垃圾分类效果。一方面,我们会长期保留社区居民对垃圾回收工作改进的意见反馈渠道,及时记录居民反馈的信息,并做好回复。另一方面,我们也会根据垃圾分类政策的持续推进,增添新的宣传内容,保证大家及时了解垃圾分类知识。题目五:情商是衡量自身的标准,请结合自身经历,谈一谈你的看法。专家审题专家审题审题点审题点1:“情商是衡量自身的标准情商是衡量自身的标准”题干中的该句话更侧重于考察态度观点,即你是否认同情商是衡量自身的标准,你为什么会认同,有什么充分的理由?进而我们可以按照解答态度观点的一般步骤,鲜明的表达观点,再通过举例论证来充实并丰富该观点,言之成理。审题点审题点2:“请结合自身经历请结合自身经历”该句话明确提出要结合自身经历,考生需要快速在大脑中检索自己在为人处事的过程中,有哪些对情商方面感触较深的事例,最优的作答方式是通过正反对比举出事例,让考官获知我们是一个不断成长的、情商较高的考生。与此同时,要注意引用的事例需要贴近公务员职务特性,比如善于洞察人的心理活动,并且机智沉稳的妥善应对。正确示例正确示例情商主要是指人在情绪、情感、意志、耐受挫折等方面的品质,以及善于洞察人的心理活动,能够委婉含蓄、恰如其分的改变他方的思想行为,从而使己方得偿所愿的一种能力,我十分认同情商的高低是衡量自身的标准,并且其对于即将步入职场的青年人来说至关重要。首先,情商相比智商是一种更为高级的形态。大量的科学研究和实践证明,智商只是一种基本的生存技能,而情商才是一种基本的生存能力,智商可能有助于择业与执业,而情商则更能成就创业与事业。比如高居三国聪明人排行第一的杨修,一次曹操收到别人赠送的酥一盒,便亲书“一合酥”,杨修见之便自作主张,与同事们分而视之,还解释道:盒上明书“一人一口酥”,岂敢违丞相之命乎?杨修卖弄小聪明,不把领导放在眼里曹操内心极其反感。又一次曹操传军中口令“鸡肋”,杨修会意“食之无味弃之可惜”,便下令军事收拾行装,准备规程。这次曹操忍不住了,以妄测圣意、扰乱军心之命,杀了杨修。可见,仅有聪明的智商,而却没有准确定位、掩其锋芒、察明事理的情商,是不足以成就事业的。其次,情商是需要不断积累修炼锻造的品行。每个人的情商都不是与生俱来的,而是通过对生活细致入微的观察、对人情世态鞭辟入里的体悟,不断修炼而来的。记得在学校期间,有一次由我牵头组织我校创业孵化项目成果调查评估,由于调查人员的专业特长、性格能力、所处院系各有不同,所以团队对于调查的主要方向和形式各执己见,而我在与调查人员进行沟通说服、思想统一上又缺乏针对性、有效性的引导和统筹,结果导致调查工作“你方唱罢、我方登台”,没有很好的优劣互补,结果可想而知。这次经历让我总结出,一方面完成工作要对内部加强管理与控制,形成合力;另一方面切不可操之过急、盲目冒进,这之间需要较高的情商来解决人事之间的纷争,方能驾驭复杂的局面。此后,在协助组织会议活动、接待其它院校学术交流等工作时,我都能“从大处着眼、从小处着手”,增强自己察言观色的洞悉能力、协调统一的沟通能力和直击要害的处事能力,顺利推进了学生会工作的开展。再次,公职人员做实际工作更需要较高情商。作为一个高情商的人应该具有的品质是:自信而不自满,很乐观,很幽默,能站在别人的角度想问题,有较好的人际关系,做事不怕难,心里承受能力强,能应对大多数的问题。对于警察来说,今后可能更多的要面对群众工作,如果在言谈举止上稍不注意,就可能会被不法之徒拿来利用,这就需要我们将专业知识技能与情商相结合,更多地提高与群众沟通的能力,与社会适应的能力,以及与时俱进解决问题的能力。让自己在工作中能够善于与人相处,愿意与别人分享、合作,我想就必定能在生活中、工作中如鱼得水、得心应手。最后,世事洞明皆学问,人情练达皆文章。知识不会自动生成为力量,智商也不会自动转化为情商,如果有幸被录用,我会自觉地走出象牙塔,体察世情民意,触问基层所需,直面复杂问题,投身艰苦环境,在群众生产生活一线修炼锻造自己的情商,中职数学招聘面试题库及答案编号:9434579a03dbfef92ec565c504303bde2022/12/9第4页,共5页增强为人处事的能力,在维护社会公平正义中实现自己的价值。中职数学招聘面试题库及答案编号:9434579a03dbfef92ec565c504303bde2022/12/9第5页,共5页- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 数学 招聘 面试 题库 答案
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【路***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【路***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【路***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【路***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文