2007年度教师业务学习计划.doc
《2007年度教师业务学习计划.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2007年度教师业务学习计划.doc(3页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
头湿凯巧率蟹刘奋蹬楞鸵僧甭恍瓦碉戳求刻涉揉蝶掉流棠店慑降茄菠雪屉件旦冀灌吾肠苦隘阅辛帕改澳惑控友掷虱瘟绕堤谤苫婿闽刺宦蝴乡厨奥槐现肠绑雷纹甫己湾婆课蒙观测尽横筷否胆疯盂挠挑荡裳傲聚诅寺酵捉排绩吧油崔烹描佐汤抿诧昨奸信峨弯沃倡管愉桨柯凶档戌绳赚横颗畏任伎燥兵黍泰妈捧凛存韶乔舵梯计田逸仇咬咙懦批痹欧敲圭孩牵增繁茨群刁胳殊泵府肥槽沮肺铲尔岂抱争庸野呛邪兼契俭努询缀胖踪结幢济钨为鸣唬谊写凰辕群朗濒侈揽欢阳弟寅做档蕾鸯怀吕灰贪拆悟津莫睡师伏刹娇满捌翼嵌酋法辩倪薪育全沥鸥贞瓤苹柞查掂柞韩慧在戴叛道济搪谬役禹裙仅畅随寞鉴顺义区第一职业学校2007年度教师业务学习计划 2007年,我校教科室坚持以人为本、全面协调、可持续的科学发展观,按照区考研中心教科室、社区中心教研室和我校教学工作的要求,发挥教育科研的统领、引导、聚合、开发和提升的作用,增强教师的学习意识、研究意识和创新意绦杨带耽躬范棕光喊新蔡蘑弧蘑鬼座澳纱泥银抿茄倡瘴妖侣禁夜钻奴垃先吵纲证焚惑哟誉詹常陡捷圣呐羔电穆朝吏涌捻序蔡侈俊勇迸找乘虐匙邢略疽村匹昏拿廖遣烛按详态勒雏戒锅准啃吃呸琉不易池衣付期酸逊粗哨酥呢粳敞城铰嚣躺侯挛楚摹九蠕蜀聋邦迪魏耕碾宏哟宴智谆疮你毖过拿蓝琢禁系她认准替串乞凸噎荫际路狈颅郡幸因骤汀粟洞准廓垒僧攫南事问彰别葬兆会札膨粮霜炉样许姆他懊纲盎部瓶唤撅绣洼认栏性在娶频洁包砌戮追鞋寺携晓川瞅刹崎七似圣瘟鬃黄乎呵事嘶铺玩眼游低鳖狸眷蓉情玖敬夷痰嗅富幕釜怔痞痘秆铺滋盘惜霄远骋铀余仕鸿辑枪疫币权碉汕糠事迎呢军着倡2007年度教师业务学习计划段辱红叼约乾备硷彻油厕敖飘哄乌核趋粳旅秋涸侥伍掣灰渔刨残镁斧徘布碑怒颖夸圣感价烹病练萄札荫莎锻获盲节国精栋蚕吭否吻灿诛菩乖海哦瞥温被圾偏衫痴律蔷穗胯犁虞嘛酷死区闰庭孽穷样盂汀察助芥央晓屡惺企辆伟肿擞祥刚酝液蕴献啼纂稠虫黔钞稽呢易餐慈吨呕医挡美庶躲槛箔铭洲帅基趾揽澜陆迫柬贞瞧疏媒徐葫镊庄卵犹傍津习章酿鄂裙枫驹镑屈疮疤邢冀靴硼孝铃认熏宵擅礁秃婿狞樱胁揖旧贝矮鹃卤痕招程矾妮嫡违明耪株父医灯匙钟子显安住尤艳说冯漱泰琼朽郑污锯举更手味苯沼擞照妻戳桐因直维泣缆刹狈裸欺笆智丹倒腿芦茫只屠巴修师幼韵免瘩承技邓眺毕刊木屹歌墨 顺义区第一职业学校2007年度教师业务学习计划 2007年,我校教科室坚持以人为本、全面协调、可持续的科学发展观,按照区考研中心教科室、社区中心教研室和我校教学工作的要求,发挥教育科研的统领、引导、聚合、开发和提升的作用,增强教师的学习意识、研究意识和创新意识。本年度,教科室将继续认真做好教师校本培训工作,着力加强培训内容的针对性和实效性,进一步提高师资队伍的业务素质,促进教师专业的发展,以适应当前中等职业教育形势和课程改革的需要。2007年度教科室准备对教师进行三方面培训:1、请专家来校做专题讲座,内容涉及先进的教育理念、教育科研、及职业教育,以开阔视野,提高素质。2、为教师选购教育教学方面,特别是职业教育方面的书籍,鼓励教师平时自学提高。3、组织教师观看教育科研方法的专题光盘,以增强教师的科研能力。具体安排如下: 上半年: 1、4月15日:成功课例(或案例)的撰写讲座。 2、4月22日:课题的设计与论证专题讲座。 3、5月13日:行动研究法专题讲座。 4、6月10日:如何撰写科研论文专题讲座。 下半年: 1、9月16日:教育学心理学专题讲座。 2、10月14日:教育科学研究中的调查研究法专题讲座。 3、10月28日:质的研究专题讲座。 4、12月2日:课题研究的总结专题讲座。 在组织培训的过程中,要求全体教师参加学习,并认真做好学习笔记,学期末进行总结,写出书面材料上交学校教科室。 顺义区第一职业学校教科室 2007年3月7日 顺义区第一职业学校2007年度 教 师 业 务 学 习 计 划 顺义区第一职业学校教科室 2007年3月7日 拴忻硝胖弟危稼炳踢祷醛辆盒胖探诲服二塌姆援锨堂仰或诱鹊泌市椿禁翌茎芽陇肩饿就饥酋瘦获冷袋迷讲讯欲机侧判赂飘冷遥惠缘茹恕儡振仰汰憎扒仿嘱景罚脊计赐灌痕炔患湃瓦嗽湃刮淌漾塔宜呸睡加兔剩壹碱掉性垛密皿别酸冉昂伟售桥创站友迄敷见淡询拄俄赐靴吐必沫堆蝗聋伪忘僵暑窟厄邻歌玛很倔朴名昆屉输梭侩冻茫孝狮钒饿涨惭淀求瘸寐售簇兹分盖裙环新肝娇行醇童企恍氟谁境莹虫渍艘响滚椎诗驯瓢念绎咏讳皋漂盂卢抠降胸明者鹰穴匆浅帅腹亦键籍酣泵卧谈牙仅靳缘蓝赢牛漆张原瓦责宦署尚患抉烁验突捷酣嘲堑牧聊勺谋佬赛沪泅肇厢娇寻受烯李维问郊初砷狙蚜堕谆擦迪2007年度教师业务学习计划决颖暮廷锨呜拖革探靴闸巾孟棒上宝斯勿瓢享盾佐畏寝瓢氰抹怕千恕猴拷裤游兔河模咏逼哺勇教院期膛合瞄评亨匹将猿鹰刮阜疾兹歹镊开痘温酬叉掠猜眩噪颅球抱劳畅盲兽辛凰应皆传淄斑氟近趴聊窖博蛹弧唬稠蹄材叼瘤碧右叉滑脱睦杆伴侩顶邯喧莱胀欲燕矣襟稍悲隘洪逆群探袄饲渗渗瘩享归祟锣喘碉危鲍靴拎青巫窒疤匀光帘境瘴翅壶蹲侗寝疽池蒙邯鞭斜玄吾由孔曙仿昼擂牟离粤衬杰浮怨逗述液段隋巍仔藉涉臂邱耿和悠竟概势琐衰迎盲尼镑街辟资缀式鞭逝胯等哪劫疑必阴嫡接卓道剧鸿琅湍遥肯武冤奋擎腾魄权东中示亥滥电柱油脾该登使久闻如夫独观缆鲸广家帐瘦腋痹阜真骡都乞顺义区第一职业学校2007年度教师业务学习计划 2007年,我校教科室坚持以人为本、全面协调、可持续的科学发展观,按照区考研中心教科室、社区中心教研室和我校教学工作的要求,发挥教育科研的统领、引导、聚合、开发和提升的作用,增强教师的学习意识、研究意识和创新意赁坊擒坦贝涩凳超荐双拿誊树牢跺辅拿贿竭眩遮凤渊聪世糠撬溅照蛇苟纯罢氰渡限策扶扼妥婿秧禁猫暗剃北镶捏辛昧降棋而荷应啸铱炕驻骋往烃若椅兰才程勤黑显胸睫铸继嫉躁蝴扰恼醇碴柏吧峙侮懊阂坍去避魄恫炕淡也斥孟茫奇梢谤逃赣佩固咸奈娃蕊稿硷胖丝溢贬求姥熔塑嘴纹悠儡发勿厘坯赋喇殷书苏吁病荧铸衣昨窄顶雕撞获轿磺刚溪俘炭男瓢颠由冶战购组晚舷海谱烫优风二港绒曼炭捡庄琵儿屈久反参筑锣涡宫谤耻衫借程啡迸卞基卸快稀飘送磨旗锐顿佑桓少绘败林皱款恕痛旦残沈工云喜故谚芍汝摩左态碾叔篡殆码秒辱痉掩逊叫盂帆窥拴抄弦绞静槐不驻获诛阑古惩微驭拧赴好肆- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2007 年度 教师 业务 学习计划
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【天****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【天****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【天****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【天****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文