11物流《物流管理信息系统》实验指导书.doc

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《物流管理信息系统》 课程实验指导

课程类型：专业必修课、考试课
课程代码：
课程适用专业（或专业方向）：物流管理
课程总学分、总学时：2学分、36理论学时、12实验课时，共48学时

实验一 ERP系统的应用（4学时）
1、 实验目的：让学生熟悉ERP的功能与管理思想，熟悉MRP的功能与计算方法，掌握ERP的使用技能。
2、 实验设备使用：本地局域网、校园网、计算机。
3、 实验基本原理：ERP管理的思想与操作流程。
4、 实验内容：完成软件的下载、安装与运行演示。
软件1：蓝软7000ERP（试用版）
模拟操作内容：运行软件，输入数据，进行销售订单处理、MRP计算、采购、生产、库存管理、应收应付账款等业务操作，以熟悉ERP整个业务处理流程及其操作，了解物流资金流以及操作流的走向。
（1）销售计划-销售订单-ＭＲＰ运算- 生产计划- 生产领料-出库-
-采购计划-采购开单-入库-生产领料-出库-
-生产完工-验收入库-销售开单整个过程
（2）完成在（１）流程中的会计处理的流程与操作
5. 实验要求：将实验过程与心得体会写成实训报告

实验二：条形码的认识与制作（4）
1、实验目的：加强学生对条形码技术的认识，掌握条形码应用的相关技术与设备，并学会制作条形码。
2、 实验设备使用：计算机、互联网
3、 实验基本原理：条形码的作用于制作原理
4、 实验内容与步骤：
（1）浏览并学习以下两个网站上有关条形码的知识，并用软件制作条形码。
① http://www.tec-
② 浏览网站主页，了解网站大致的功能以及提供的有关条形码的信息。
③ 在线生成不同类型的条形码
④ 下载条码制作软件，建议下载Barcode Studio for window、 BarCode Office (适用于 Microsoft® Office的条码插件)
⑤
⑥ 浏览网站主页，通过条码技术基础指南、条码设备产品、条码耗材、条码应用案例、条码软件开发、条码技术在线解答等栏目对条码的基础知识以及应用知识进行学习。其中条码设备产品、条码耗材与条码应用案例是学习的重点。
⑦ 在线生成不同类型的条形码，认识并生成二维条形码。
⑧ 浏览并学习关于RFID栏目中的知识。
5、 实验要求
（二） 按要求完成以上所有的学习和操作
（三） 写实验报告
要求：
记录利用软件制作的不同类型条形码的结果（可打印出来附在实验报告本上）
EAN-13（可将最后一位校验码空着，系统会自动计算并添加上去）
EAN/UCC-128--（01）16903128100250（11）091020（10）091050
ITF-14，EAN-14（GTIN-14）（可将最后一位校验码空着，系统会自动计算并添加上去）
UPC-12
二位条形码（可输入汉字）

实验三 EDI的认识与操作（２学时）
1、实验目的：学习巩固EDI系统的结构、功能以及电子报关的流程
2、 实验设备使用：计算机、互联网、EDI软件
3、 实验基本原理：EDI的工作原理
4、 实验内容与步骤：
（1）进入宁波港口EDI中心主页
（四） 了解该网站的主要服务；
（五） 学习并掌握报文流转的过程，包括：进口船图/舱单报文流转；集装箱进口双信息放行流转；正式定舱、定舱确认、装箱单报文流转；集装箱出口流转等
③了解海上国际集装箱运输电子数据交换管理办法、电子数据交换电子报文替代纸面单证管理规则、电子数据交换报文传递和进出口业务流程规定等
⑨ 进入港航信息网，浏览EDI专栏，
下载并安装EDI Express以及电子报文传输系统EDI Express操作手册，学习EDI Express操作手册,并对EDI Express进行实践操作。
下载地址：
5.实验要求
按要求完成以上所有的学习和操作（要求截三幅屏）。并写实验报告（心得）

实验四：系统分析与设计实验（2学时）
1、 实验目的：让学生掌握信息系统开发项目中系统分析的方法，重点把握业务流程分析与数据流程分析的方法以及业务流程图与数据流程图的画法。
2、 实验设备使用：VISIO软件、本地局域网、校园网、计算机。
3、 实验基本原理：MIS系统分析原理
4、 实验内容与步骤：
（1）学习VISIO软件的用法，并认真学习附1中的业务流程的说明与业务流程图。
（2）分析以下案例中的流程，利用visio画业务流程图与数据流程图：
某百货商店是一个商业销售组织，该商店的主要业务是从批发或制造厂商处进货，然后再向顾客销售。按照有关规定，该百货商店在每月需向税务机关交纳一定的税款。该百货商店的全部数据处理都由人工操作。由于经营的商品品种丰富，每天营业额很大，因此业务人员的工作量十分艰巨。
最近，因百货商店大楼翻建后，营业面积扩大，从而经营品种、范围和数据处理的工作量大大增加，需要建立一个计算机管理信息系统，以减轻工作人员的劳动强度，提高业务管理水平，适应新的发展。
管理业务流程调查的结果
现行系统的组织结构及工作任务如下 

销售科的任务
接受顾客的订货单，并进行校验，将不符合要求的订货单退还给顾客。如果是合格的订货单且仓库有存货，那么就给顾客开发货票，通知顾客到财务科交货款，并修改因顾客购买而改变的库存数据。如果是合格的订货单但是缺货，那么先留底，然后向采购科发出缺货单。当采购科购买到货后，核对到货单和缺货单，再给顾客开出发货票。
采购科的任务
将销售科提供的缺货单进行汇总，根据汇总情况和各厂商供货情况，向有关厂商发出订购单。当供货厂商发来供货单时，对照留底的订购单加以核对。如果正确则建立进货帐和应付款帐，向销售科发到货通知单并修改库存记录；如果供货单与留底订购单不符，则把供货单退还给供货厂商。
财务科（会计科）的任务
接到顾客的货款时，给顾客开出收据及发票，通知销售科付货；根据税务局发来的税单建立付款帐，并付税款；根据供货厂商发来的付款通知单和采购科记录的应付款明细帐，建立付款明细帐，同时向供货厂商付购货款。无论是收款还是付款之后，都要修改商店的财务总帐。财务科在完成以上日常账务工作的同时，还要定期编制各种报表向经理汇报，以供经理了解有关情况并据此制定下阶段的业务计划。
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