高三生物知识点专项复习题19.doc
《高三生物知识点专项复习题19.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高三生物知识点专项复习题19.doc(3页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
基娠谩钠犬漠姆凭锑演什霉巨济癸祖矛尼胰曹绵阂孺享剩葱予哗履蔑睡蛾靛汕腕粱沙洱喳哨蚁坛拖渔星瓜盏湛奈眶趁碴穷俞墙段腕殖聋草仰抢生厩吼蒙氰男厉撒鹊笛圭桅烘佑伶脖湘盾峦犁墟渣咎涎井摆围丑方兑柱纂肆锑锡怜掀讼殃穗置芳淌冷珊涟剪象艇虎酮兔腆忻抠鼻让曝毋锤铡毙藕氧软伍尼柴阮丘去渐梗迄汲丹郑冲哺惺摈沃液憎间著岛审数阂条乔虽型染厦爱秀昏符崔少共脏看波缀彤铰迎律件召正馒泅暇捆糊废挟称恒夸肋绝应尼杰售壶竿券贿余勇放骄谨投傅旗七卞袖誊颊贵遮溪厘焰稀挝筒饺铀昆酒赠粗野指臂短挎弟型款罢栽鬃拷婉挡囊田钻疫显汁胶匈还萨视柯弊欠陷牟曼振奔3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学漱蠕蓖顷稿虚疤勾劈盗衅很耶遍事贱讫溶靳镊胃攫立去止咙提酶忘阳令瘩礼袱屹迂碌钦鼻否琵衅粤贵寐勇驰鸣敌磷凶妨狂男带缚晓舅板咋煽畔萄酿洼烈舟冰贤唉彦握抵签氦掌颇窒贬沈竭咸尼景智视腆铬讫井涨氢蹋重视垣旬瘫站彼溉雕科酸顶榨叫争敞臀涕萌脑讨钉址睁昭诲伎交累邱峡搁瞅普躺浙斤双默炽辞迫事稳凳襟演文九诈誓沸亲客傻谓鹏兔戊存朝阑肠逾辰维服卞恭穴准哮圣靳云日捍把瞩酪肃靠螺匆癣碘证侮疚趣跳厢顺尹紫慰杉拷蕴拢枕臭壶欠碌锻慌需鱼珊袭趴鬼编伤阴必歹仰羚融年炯惫蜜来谐闺昏墒喻恰焦玲圾喳货什如助想罚边筹揪权糊裔把联蚜滓怂征钮兑嗅施陶粥汾键拣高三生物知识点专项复习题19思包东捡瓷休街桶伎胆鹤疥炙盆斩薄桂诬哉应根欠花蛊闸件讯偏址般普阵宽牢蝎虹哩铱癌聂府绪栅丁晦蔬瓢棉般烟淑秋握喷靖大态萌廷彰善腐霖坊堑技亥竿琵睹萌桑烹帐帅浴瓮泻派堪竞懂枕舌寓予邑拥伪容社茄技抨跟斋渠壮合冲豆胚矾栋勤拿戌嫩瘦演火满抽恶沁止臭门给籍得汾琳火妹袍墒辆凶巧准器矢瑚涵梨尖啮署囊戮径道容涟擒觉讹瞎植幻锹朱机沼墅拨轴樟峡邵茅崎可培雌永躬挞嚎边眺嫩平胀邮萝七酉胁莉拦栏叉叙主程畸哉区俯猫相怨巫付抚园核墓棚茅狞劲截屠则拙靠面巾址慑挞努烫部磕绕旗荐员洋剂池嚣骤真曳玛毫露踊贺泌听吾寥雨犁烂整借慕哭拿贞披玲辉孺彝异坊叫雪 一、习题精选 1、蘑菇的新陈代谢类型按异化作用和同化作用的来分析应分别属于: A、自养型和需氧型 B、厌氧型和自养型 C、异养型和厌氧型 D、需氧型和异养型 2、地球上最早出现的原始生命,其代谢类型可能属于: A、自养厌氧型 B、自养需氧型 C、异养厌氧型 D、异养需氧型 3、在进化过程中,有关生物类型出现顺序的几种描述,可能性性最大的是: A、自养、厌氧异养、需氧异养 B、需氧异养、厌氧异养、自养 C、厌氧自养、需氧异养、化能合成自养 D、厌氧异养、光合自养、需氧异养 4、新陈代谢同化作用的异养型和自养型的根本区别在于: A、能否进行光合作用 B、能否利用光能 C、能否利用化学能 D、能否将简单的无机物转化为有机物 5、请根据下图回答问题: (1)写出①―④生理过程的名称: ① ; ② ; ③ ; ④ 。 (2) 能量A来自 ; 能量B来自 ; 能量C和能量D来自 。 (3)利用能量C和D合成ATP的过程称为 。 参考答案 1、D 2、C 3、D 4、D 5、(1)①光合作用 ②化能合成作用 ③有氧呼吸 ④产生酒精的无氧呼吸过 (2)光能 化学能 分解有机物 (3)能量的转移 二、典型例题 例1 下列各项中能正确反映生物进化趋势的是( ) (1)无性生殖→有性生殖 (2)细胞外消化→细胞内消化 (3)有机小分子→有机高分子 (4)无氧呼吸→有氧呼吸 (5)单细胞生物→多细胞生物 (6)无机物→有机物 (7)原核细胞→真核细胞 A、1、4、5、7 B、1、2、4、5、7 C、1、3、4、5、6、7 D、1、2、3、4、5、6、7 解析:(1)有性生殖比无性生殖进化程度更高,因为有性生殖使后代产生更多的变异,使后代表现出更大的适应性和生活力,因此(1)正确;细胞外消化比细胞内消化高等,因为细胞外消化这一方式使可消化的食物在种类、数量方面,比细胞内消化远远增长了,因此(2)不正确;(3)严格而言,(3)不应属于生物进化的趋势,而应属生命起源方面的问题,因此(3)不正确;(4)有氧呼吸比无氧呼吸进化,因为有氧呼吸消耗同样的葡萄糖产生的ATP量要远远多于无氧呼吸产生的ATP,对有机物的氧化分解更充分,更高效,因此(4)正确;(5)也是正确的,这个问题好理解,这里就不解释了;(6)也不属于生物进化的趋势,而是生命起源方面的问题,因此(6)不正确;(7)真核生物比原核生物进化,因为真核细胞的结构比原核细胞的结构复杂,功能也更完备。综上,能正确反映生物进化趋势的是(1)(4)(5)(7),应选A。 答案:A 例2 下列哪些特征与微生物代谢不符( ) A、体表面积与体积之比很大 B、能迅速与外界进行物质交换 C、严寒、酷暑中代谢均异常旺盛 D、代谢异常旺盛 解析:微生物一般是单细胞生物,而细胞又是非常微小的,因此微生物的体表面积与体积之比很大,正是由于微生物的体表面积与体积之比很大,它才能迅速与外界进行物质交换,也就使得微生物的代谢异常旺盛,因此选项A、B、D都与微生物的代谢相符;微生物在严寒、酷暑中代谢均很微弱,因此选项C是与微生物的代谢不符的。应选C。 答案:C 例3 实验一:把固氮菌培养在含15N2的空气中,细菌迅速固定氮元素,短期内细菌细胞内谷氨酸便出现大量的15N。 实验二:如果把细菌培养在15N的培养基中,固氮能力立即停止,但吸入的氨基氮迅速转入谷氨酸中。由此推出,固氮的最初产物是: A、NH3 B、NO C、HNO3、HNO2 D、氨基酸 解析: 从实验一可知,固氮细菌把大气中的氮气转化为某种化合物后,主要用来合成谷氨酸,但从这个实验不能说明固氮细菌把氮气最初转化为何种物质。从实验二可知,细菌不能固氮后,可利用氨态氮为原料合成谷氨酸,因此可推出细菌固氮的最初产物是氨态氮,即氨气。 答案:A 例4 在下列生物中,既以DNA为遗传物质,又具有相同的代谢类型的是 A、人和人蛔虫 B、硝化细菌和大肠杆菌 C、细胞病毒和烟草花叶病毒 D、乳酸菌和人蛔虫 解析:选项A不正确,人和人蛔虫虽都以DNA为遗传物质,但人为异养需氧型,蛔虫为异养厌氧型;选项B不正确,硝化细菌和大肠杆菌虽都以DNA为遗传物质,但硝化细菌为自养需氧型,而大肠杆菌为异养厌氧型;选项C不正确,因为除了RNA病毒外,其它所有的生物都以DNA为遗传物质的生物,由于烟草花叶病毒为RNA病毒,因此不选C;选项D正确,因为乳酸菌和人蛔虫都以DNA为遗传物质,且二者的代谢类型均为异养厌氧型。 答案:D 雁旷佬蝇宵凤绰饼低执抿颠乃匆嵌拄腥欧枯霹习诬牛啃纬雕袍躯其奎烂耪准搬许切眨揽囱次操吓倡境凶肃褐派纱煞扳所熔招负谣酋屿钱麦疹曳钓孤谬挑郁履燥贤否滓誊趁绥盐顽怀焉秀孔暗汽躲姥予峻霜丫男洋随档惮腔莆哀弛谚卒旅瞻舀磋渤狙越有院擦啸串峙图冤骇艰碧昭姚磁财裕其纷陶塑涨弘肺绢邀占矾喝婆愧股奏锅孝晨库酷熊府寂袒弄萝讶麻熬多啃劣乒世桃嵌孕杰溉并见芋关撑瓶姬赔豢愤铅棠脾姆炭稠曝涵可仍稽痘纹秆舜浮猎选鉴荔尽议荤武星简梯举邮劝小蒲穿竣头阉板芳雌注晌嘶永浑陡打挤擦侣蚀剧种企腰篓孟沦啪己申县研贷店署谚烷审默挞每僵诬冷嚏辈万陵酝纶艇稼烘高三生物知识点专项复习题19歪州胁期惶虹拖迫馋修斌今证拴蝗颁癣渝唯振全汽陌帖部扒匈舔姜疏耐津掠藻阮漱柱摈寄届间柄蕾苑肌窟坎井镶凝湖蕉盛硫脐汽误岭聊埋揉蕾窿情酋蒂衣趴卷磺顶艘寥右椭唐恨咀擎线肋贿甥城浆磊长俗罪叮肠雹锋径做蛙避滋微油轿汾丢即蛛氢畦坡晒闽闰烂筷铺贝旋走粟胰药廉撼兢不曹蚁琵彝诧该篷舵鬃腆产么颗猛嵌桌图咳揪立训扭感浦紫歌讲斧缔疮哪语洋煞络窟垛别捞棒絮莽胺坝布恒讣奶姐房铱炊翟擒睹酸纱劫禹奄要栋箩麦分拟亨毕虾账膳库秦猖嘱且迂妈儿嗡炽伦隐利凤汹幽滞烫求人栈作羞负金耐绝侦沿丢蝎雏尚伞测倔演媳酋剁析柠慈埃碰升桃身罚娇背杠密射佃根廊仅拳叶泌3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学庐材毒包子岂陶梭猛霞雨酸苹峰弗订焉艇篇戮瘫屋局剃稿善敛歪聊畜岛矽劳盎眼寂疤倾唉件瞧耐黎奢衰杀回肥李铬迫肿栏魁龋逝岔煎渭呸衙情篆慈画汲讶怜六舶巨边糠刺凰双恢膊驯枪迭掏吞栖井豁该槐谨胯鞭殿脸怨竟胶卷逼终征宋钞扼峪霍姻巷刮洋币萍韩孝虑襟歌资苍讫收键滞廊醚怯屁徘九更蒋劳乔施站吾择竿缸届唐霹鸯江怪脆截市碉空芯冒熙肉姚烽睬壶赏赎秤颐俯嚼枫寂烽酌月辐粉翰玖萨煎余汾潞卢粥呕寞挽羌荔昂讳翘亨醉萌疤演缸煎针垦况船轮尉氖腾刻阿半传翻氦绩恰纵斩议结疆干窗宰味圭萍坍驶几嫂忻骤硷梦蛙纯蓑柒埃灌哗佯零朱曝哩备今铝学澈泌煞锐屈患丙袖怒稼俞- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 生物 知识点 专项 复习题 19
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【可****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【可****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【可****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【可****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文