2744-企业全能车间主任管理技能培训课程.doc
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4、企业厂长、制造业生产总监、生产经理、车间主任及生产制造主管及一线干部【咨询报名】【温馨提示】本课程可为企业提供上门内训服务,欢迎来电咨询讨论:管理到底是不是一种科学管理具有哪两大主要特点讨论:1.领导者的管理核心推理 2.为什么说管理必须要观念先行 3.管理的一切行为可以浓缩为哪两个字课堂练习:管理三大关键词的三角关系第一讲、工作职责神圣化与班组管理车间主任的两种真实写照与四种身份对待企业与报酬的两种心态、对待下属与下属的三种心态实战训练:如何管理好你的班长? 班长有哪四种不称职表现? 班长为什么总是忙而乱? 班长有哪些事情做了等于不做? 怎样才能发挥出班长的能力和优势? 第二讲:系统认识现场
5、、认识职责 现场管理的定义(广义与狭义) 现场管理的六大项目与三大核心 现场管理的五大对象 现场管理工作的三大基石 现场管理的三大败笔 现场管理水平的三个层次 现场管理水平提升的三个步骤 思考:各部门的工作重心是什么 第三讲: 把握N种管理系统/体系构筑的精髓观念:ISO9000的效用是提升企业的体质问题:为什么只求证书不求正本?观念:精益就是把复杂问题简单化(TPS)问题:到底是什么创造了TOYOTA神话? “看板生产方式”是一种误导观念:“5S”不治百病,但能防百病问题:“5S”管理为什么不是一种模式? “5S”的精髓所在并不是真正的5个“S” 为什么只能是“5S”而不是“6S、7S”观念
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