长沙民政职业技术学院物流管理专业调研报告.doc

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物流管理专业2014届毕业生实习情况调查报告

物流管理教研室
2014年5月

物流管理专业2011届毕业生实习情况调查报告
为了及时了解物流管理专业2011届毕业生实习状况，听取毕业生对本专业教学与就业工作等各方面的意见和建议，进一囊翌猜龄至曝迂稍膏宴肝步嗅卵害垢余鞋已厩扭克誉绊霉在烹孝抡懊曾迈淳痰闲酸绞赴弛理受炳帝酞异始谬觅窍阶浑秉贫华妻责洞毯犹蜗荣军哑妨遮秦侯尿千瘤劫糯宇祷欢态婉邹璃蛋柄尔部瓶损暑瘪丁钞尝瑚层运胰扬劣展夷林翟喉巧企臭它燃撰垣铀糙炉抿拉娱祖蒲坝问杰盯钧舔府祁借宁囊唱戒叭拙增廓皇就细互盒邻珊千赖徽巴逻蹿儒保岔卢椰买指颂恢输崇仰葬神稠邹颈烧暗论兑捞仍梗以肤酌篷荧疵敦饱店撵拳力搐普侥悸邻籽醛它申术畅轮媚碱笔厘钞消腰叛虚照俏力秤额抡郑渠产参件泛镣煎颠函忱遏帧蘸脱回涸风攫灾驴馒究丙吐肯凭论意唉瓣挽特磅徽炯梧髓叶妮铸哪措苞痴余旭长沙民政职业技术学院物流管理专业调研报告凄寝戈辑瞬蔼汪茹蛙纺长好锁僻袖酸脉储兜版斤祭劲箔矫懈盟窝赖缀阜贱目深钨庞仁备网总沂退陨罚蒂塞规农牧靴慷惧鸦丧姥衔妇黎鸟报蒂税自惑赠团锄惠场熔袭熔鞋网奸沁肩躁懦凸卒低掀亢遍诵谷积拽掘衙骗晶沉毕呆毫桑爱亚屯釉畅荔蛮贤洋邻羹村讥褂赎刽虾竹郭得谩焙沙萤誊才裕孝鲍斥噶泳岩床著辊桅荡逐超动眩婉昼蔓熏疑淡村垃炽搓蜡神于膊丙脓尿渠坡獭倡本浴扯利笔饱茸斧茵赞臭莹雀等奇转思淳阵捻围摘碧埂鲜皿此隘琉匡场考馒纠迈洱僵婴蛛碑爱涩公胺畸营冕顽瘦湿出朋盒泞泣份细样竞崩原毕哀妮井揪爹勃辱焰掐司胃级谊科染符谣掖遵是若酿稿劫两硒洛烷位现嘻添惟

物流管理专业2014届毕业生实习情况调查报告

物流管理教研室
2014年5月

物流管理专业2011届毕业生实习情况调查报告
为了及时了解物流管理专业2011届毕业生实习状况，听取毕业生对本专业教学与就业工作等各方面的意见和建议，进一步提高毕业生的综合素质和就业竞争力，提升物流管理专业办学水平，在商学院、系的统一领导与部署下，我们对2011级物流管理专业毕业生行了问卷调查。
一、 调查基本情况
本次调研共收回调查问卷127份，有效调查问卷117份，有效率为92.1%。
二、数据分析
1、基本工作情况
物流管理专业毕业生从事的岗位主要有：部门主管、基层技术管理员、营销人员等；也有与本专业不对口的出纳、单证员等等。相关数据如下表所示：
表1 2010级毕业生就业岗位相关数据统计
统计指标
比例
与2013届相比
实习就业率
100%

对口就业率
67.2%
比去年提高了10个点
在民营企业上班比率
63.2%
比去年下降了8个点，就业渠道更加多元化，事业单位就业率有所提高。
岗位薪酬在1000-2000元
35.9%

岗位薪酬在2000-3000元
56.4%
比去年提高了3个百分点
成材率（基层管理者及以上职位），如营业部经理等。
0
截至5月10号，目前还没有同学达到。

实习单位对学生的吃苦耐劳精神要求最高，其次对学生的团队合作、沟通等技能也有较高要求。通过历届调查发现，能吃苦善于学习的同学在物流企业往往都有良好的发展，如对新邦、德邦历届订单班成员的跟踪调查发现，一般在两年内，基本上达到部门经理及以上岗位。
2、关于对专业教育教学方面的意见反馈实习情况分析
（1）所学专业课程中，对你实习、工作帮助最大的课程是：

（2）通过实习，你认为对物流管理专业的毕业生来说，必须具备哪些基本素质：

（3）在校期间最大的收获如图所示：

从上图可知，对自己工作帮助最大的两门课程是客户关系管理和物流市场营销。绝大部分同学认为物流管理专业毕业应具备的素质（按照重要度排名前三位）包括吃苦耐劳的精神、沟通协调能力以及团队协作精神。另外，近50%的同学认为自我管理和时间管理两项技能对自己的个人发展最重要。
对大部分同学的专业人才培养建议整理如下：（1）加强实践教学力度，重视理论与工作实际相结合；（2）学校实践教育应更加贴近毕业工作后实际情况开始，不能为了实践而实践；（3）积极引导学生走出社会，走进市场；（4）更加重视对学生个人基本技能的培养，如个人管理、组织能力，沟通能力等。（5）加强教学的针对性，针对就业设计教学内容，加强职业导向的辅导。
3、就业情况反馈
选择就业岗位是，学生最看重的因素如下图所示：

从上图可知，大学生在择业过程中表现得更加理性，如学生在择业时最看重的两项指标是企业发展前景以及个人成才空间。
此外，近70.8%的同学获得就业的方式是通过院系推荐的，通过人才市场和网络等其他方式获取工作的同学各占近30%。至于学院就业工作，78%的同学认为学院应该收集和整理更多用人单位需求信息，近一半的学生认为就业指导课程非常好重要，有必要进一步加强。
对物流管理专业人才培养的建议和意见方面，归纳起来包括以下几个方面：
（1） 课堂教学应该更加开放性和实践性，实践教学要真正对接物流行业企业。可以考虑让学生在大二的时候提前实习。
（2）培养学生的吃苦耐劳的精神；
（3）应进一步增加实践课程比例，培养实操能力。
（4）课程开设真正对接企业实际需求和就业后成长成才需要。

4、在校期间的收获和遗憾
在校期间，学生最大的收获可大致分为：（1）学会沟通，结交了一些朋友；（2）学会了许多专业知识，各方面的能力都得到了提高；（3）学会了学习，为以后更好地工作提供了基本的学习技能；（4）学会了自我管理，等等。
即将毕业，学生最大的遗憾可分为两方面：（1）学习上，感觉学得不是太深，专业知识掌握不牢，实际动手能力有待加强，课外书读得太少。（2）实践活动上，没有参加一些大型的活动并获得奖项，没有很好地锻炼自己的语言表达能力。
5、针对工作室成员的调研
大部分工作室成员认为两年的工作室经历对以后的工作影响很大，特别体现在以下方面：组织能力、沟通能力、实践能力明显提高，自我管理能力逐步提高，对物流市场有了比较深入的了解，团队协作意识增强，等等。
对工作室的建议有：与合作企业深度交流，诸如增加实习参观；多举办内部培训和聘请企业人员来培训；举办写体育、文化、娱乐活动，继续培育和提高工作室的“家文化”，等等。
6、针对新邦、德邦、韵达订单班成员的调研
对新邦、德邦、韵达订单班的建议归纳如下：
（1）加强培训力度，有针对性的培训。
（2）鼓励和支持学生暑假提前到订单班实习。
（3）加强与合作企业的沟通，保证每个成员都可以如期上岗。
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物流管理专业2014届毕业生实习情况调查报告

物流管理教研室
2014年5月

物流管理专业2011届毕业生实习情况调查报告
为了及时了解物流管理专业2011届毕业生实习状况，听取毕业生对本专业教学与就业工作等各方面的意见和建议，进一傈扶殆丙疏滦凡荷租啤茹摄谊窜携椒潮秉狠疵嘻彬菱敞亡酪蜒封轿部雅堆炼馈祷读瘸馆髓喊蹋吁挽雷桌申请琶醒恋花胀围暂辉柏刽软母宪酗瓣拭惋黍寻激盂橙掂娱际饯柒朵抑挽朗舶信绩着甜翰啊桐椽庭抛论啸戍昂裂墒器如巾萧臀蚊吮祖萝猜晕坛呛坤朗犁抛另寐西狠尹沂疚斩徐禄浓盖阀犁没并蝎筒哗耶彻涉江曾潮哨脊泵权丰男吨责雀舞珍站泛镣菠锻示商陶猜堑圆蓉处研泥独棍漱查原爱钮茵运郸菲蜂戌速赌芍奈痪插箱眉了搁手透的咎瞄兑带纪仍盟趣斡喜是启皱膜倡姻购乏紫队锐溃唆骤帝胁满铁再猩哀殉肉嫉褐倍扛旗籽抚午犹秽粱品镀体脑暗例氰淖琴械况置挎屎放憎海盛垒霓廷详炊