2012赵家村学校工作计划.doc

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苗馆赵家村小学2012－2013学年度第一学期
学校工作计划
一、指导思想：
以党的教育方针为导向，全面推进以创新教育为核心的素质教育，以全面提高教育质量为中心，不断更新教育理念，大力提高素质教育的水平，不断创新，夯实基础，强化习惯，培养学生的综合能力，安全第一，预防为主。打造特色鲜明的精品学校，争创社会满意学校和家长满意教师。

二、工作目标：
1、 安全第一，预防为主，为师生营造一个安全祥和的工作和学习环境。
2、以人为本、实行人性化、精细化管理，争创社会满意学校和家长满意教师。
3、质量为本， 教学中心地位不动摇，争创全镇一流学校。
4、德育为先，强化养成教育，大力推进阳光体育锻炼，为学生一生夯实基础。
5、加大师训力度，形成合理梯队，保证可持续发展。
6、“学最好的别人，做最好的自己” 弘扬爱校、爱岗、爱生的优良师德师风。
7、 注重内涵发展，继续深化特色学校创建活动 ，打造特色鲜明的精品学校。
8、搞好岩店幼儿园的招生、管理、指导工作。
9、搞好本校及岩店幼儿园的绿化、美化工作。
三、工作措施：
（一）管理工作：齐抓共管，务实创新，开拓进取
1、认真领会党的教育方针。找准学习与工作、生活的结合点，坚持学以致用，争创“社会满意学校和家长满意教师”。
2、以人为本、实行人性化精细化管理，科学开展层级管理，层层目标明确，级级工作负责。进一步完善《苗馆镇赵家村小学精细化管理考核细则》将学校管理的各项工作具体化，做到人人有事做、事事有人做，处处有管理，事事见管理，提高办学效益。
学校领导班子发扬民主、分工协作、以身作则、开拓创新，组织好教育学习活动、业务培训活动。
3、充分利用学校网站建设，不断丰富教师文化生活，积极发挥网络在日常管理、教育教学、家校联系和扩大社会影响上的作用。
（二）养成教育工作：深入研究，完善机制，讲究实效
1、加强领导组织的组建落实。成立班主任、少先队辅导员组成的养成教育领导小组，具体负责统筹学校养成教育工作，保证德育渠道和德育计划的实施。发挥少先队的组织作用。少先队活动是学校德育工作的主阵地。少先队应根据自己的特点，通过升旗仪式、队干部的培养等常规教育和丰富多彩的特色活动，活跃学生身心、提高学生素养，培养高尚的思想品德和良好的行为习惯，学会自我教育、自我管理，使队员得到全面发展。
2、进一步出台《苗馆镇赵家村小学学生养成教育实施方案》，将从学生行为、生活、学习、思维作具体的细化。设立红领巾监督岗监督学生养成教育实施情况，并将每天的监督记录详细公示在红领巾监督岗评比栏中，利用每天的红领巾广播站向广大师生播送。监督检查结果一天一汇总，月底统计作为评选先进班级的依据。
3、深化爱国主义教育活动。坚持每周一次的升旗仪式，将爱国主义教育内容系列化，认真组织宣传，让学生在每次讲话中受到爱国主义教育。利用各种传统节日加强学生学校礼仪、社会公德、家庭美德教育，组织学生积极参与各种社会实践活动，大力倡导为人民服务的思想、集体主义思想。在进行以上各种教育的同时，切实加强国防、法制、环保教育、生命安全教育、心理健康教育。
4、建立学校、家庭、社会三结合教育体系。成立家长委员会。定期召开家长会，加大社会参与学校德育的力度， 协调学校、家庭、社会的三结合教育，从而为未成年人思想道德建设组建一个更完善的教育网络。在对学生开展学生自我保护、自我生存及生命意识教育的同时，定期对学校的一切设施进行安全检查，消除隐患，杜绝一切事故发生，确保师生安全。切实加强心理健康教育，培养学生合作、关心、宽容、诚信等健康心理品质，培养学生面对挫折的顽强毅力和吃苦耐劳的精神，培养学生适应社会生活的能力。
（三）教学工作：深化改革，开拓新路，不断创新
1、加强教学常规管理，树立质量第一意识。为进一步激励先进，鞭策后进。进一步修订《苗馆镇赵家村小学教师综合考评细则》 。
2、积极开展优质课、示范课、 指导课的研究活动。教研组创新管理、规范活动、积极探索新形式下的教研经验，每一次教研活动必须做到目标明确、形式多样、人人参与、讲求实效；每个人坚持扎实基础、提高质量，探索让学生全面、全员、全程、主动地参与教学过程，探索因材施教、分类指导的有效途径，提高教学质量。继续坚持每月一次的教学常规检查，及时反馈检查结果，责令纠正不足之处，并把检查结果计入教师业务考核档案。
3、以人为本，全面提高学生素质。不让一个孩子掉队，进一步做好“培优帮困”工作，将教师个人“培优帮困”工作与教学奖惩结合起来，将“培优帮困”工作的检查情况纳入教师年度考核中，作为评优选模依据之一。 做好图书漂流活动，将小学生春雷读书阅读考级达标活动向纵深发展。

3、进一步探索作业设置方式、继续使用好学校配置的作业批改印章，激发学生认真按时完成作业的积极性，定期举行作业展评、写字比赛活动，激发学生养成认真书写的习惯。学校宣传窗开辟专栏宣传特长学生，同时每学期设置学生书画作文科技专题、个性学生专题、优秀作业专题等宣传内容，鼓励学生有个性、有特长发展。合理布置各室各窗，定期更换学习园地。

（四）师资培养：适应需要，提升层次，完善结构
1、树立职业、专业、事业三业并重的意识，全面贯彻《中小学教师职业道德规范》，严禁参赌、有偿家教、体罚和变相体罚学生。“学最好的别人，做最好的自己”，弘扬爱校、爱岗、爱生的优良师德师风。
2、加强校本教研，提升师资队伍。根据《泗水县教体局进一步加强有效教研》的通知精神， 建立以校为本的教研活动制度，促使学校发展和教师发展，努力使学校成为学习型组织。继续开展课堂开放周活动，进行多次磨课活动，多方位观课活动，把自培、互动、共享作为校本教研的核心理念，把“开展自已的教研、发表自己的见解，解决自己的问题，改进自己的教学”作为教研目的，让每一位教师“把研究的东西做出来，把做着的东西说出来，把说出的东西再研究”，亲身体验“研——做——思——提升”这样一个循环往复、螺旋上升的过程。形成书面材料，装订成册。做好本校申请的“十二五”规划课题《小学生课外阅读达标考级》的研究工作。
3、进一步加强现代教育技术工作。进一步加强学校的现代教育技术工作，要求教师努力树立“关键是意识现代化”的观念，进一步掌握现常用的现代教育技术手段，每位教师都要掌握上网搜索资料、处理资料以及收发电子邮件的本领。充分发挥网络资源在教学中的作用。全员发动，全员参与，建设学校的网上资源库，教师之间实现网络资源共享。进一步组织好教师远程研修工作，为教师专业素养的提升提供平台。
（五）安全工作
1、建立健全学校安全工作领导小组，制定领导安全值周轮流表，确定校长为安全工作第一责任人。明确岗位人员职责，严格执行责任追究和责任倒查问责制，学校与每位教师签定安全责任书，进一步明确责任，为全年安全工作的落实打下了坚实的基础。

2、认真组织全体教职员工深入学习和贯彻《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》以及《学生伤害事故处理办法》等相关法规，增强依法执教、依法管理的意识，杜绝体罚和变相体罚学生的行为，增强责任意识和防范意识，提高处理安全问题的能力
2、在对学生开展学生自我保护、自我生存及生命意识教育的同时，定期对学校的一切设施进行安全检查，消除隐患，杜绝一切事故发生，确保师生安全。切实加强心理健康教育，培养学生合作、关心、宽容、诚信等健康心理品质，培养学生面对挫折的顽强毅力和吃苦耐劳的精神，培养学生适应社会生活的能力。
3、加强门卫的工作责任，校门口不得乱停车辆，禁止闲杂人员进入校园，外来人员进校要通知校长同意办理登记手续方可入内。上课期间一律上锁，不经校长或值周领导同意不得擅至出校门。继续实行校委会成员轮流值班护送学生过国道制度，谁值班，谁主管、谁负责。
4、加强各种逃生演练，增强自护自救能力。
5、定期对学校安全隐患进行排查，发现问题及时整改、汇报。力争取得上级领导支持，对第一幢危房进行重新修建。
（六）体卫工作：

1、各班级抓好两课两操质量，要求动作静、齐、快。组织好大课间活动和本校第七届趣味运动会，促使学生体魄健康、身心快乐度过每一天。
2、校兼职健康教育教师要加强卫生宣传、疾病预防、学生体检等健康教育，控制近视新发病率，以养成学生良好卫生习惯。创造条件，完善卫生档案，抓好计生工作。
3、绿化、美化、净化校园。对学校校园进行统一重新规划，对两教学楼前面、操场东面进行绿化。
（七）注重内涵发展，继续深化特色学校创建活动 ，打造特色鲜明的精品学校。
继续以小学生春蕾读书达标考级活动为载体打造特色鲜明、诗意盎然的精品书香校园作为学校特色。
（八） 搞好岩店幼儿园的招生、管理、指导工作。本学期根据中心学校通知精神，做好本校附属幼儿园的改造、招生、管理、指导，打造全镇一流公立幼儿园，力争暑假后招收幼儿50名以上。
（九）服务保障：增强责任，改进方法，完善服务        
学校的后勤、财会、图书、档案等工作，明确角色，为教育教学主动服务，为师生主动服务，敢当勤务员。
1、后勤工作人员要深入教师了解情况，及时搞好日常教学的后勤服务，确保教学需要。           　
2、严格校产登记、保管、使用、赔偿制度，使物尽其用。严格财务制度，按规定收费，定期清帐理财，做到财物相符，开支合理，帐目清楚。
3、认真、细心做好学校档案、图书、保管等工作。
4、关心教师，不断提高教职工生活水平。

学校工作配档表：
2012——2013学年度一学期工作配档表
周 次
时 间
工 作 安 排
执行部门
开学准备
8.26-9.1

1、 打扫好卫生，开学第一天绝不出现学生打扫卫生的现象
2、分发办公用品
3、岩店幼儿园教师的聘任、整合、场地的整修、教室的布置等工作
4、调配、整合好各年级各学科任课教师。
5、收齐上学期工作总结，拟定好新学期学校工作、教学、德育、安全计划，各学科教学、班级管理计划，督促教师超前备课。

学校、校委会成员、后勤、全体任课教师
第一周
9.2—9.8
1、幼儿园新生报名入班
.2、开学典礼主题校会
3、检查假期作业

校长室
教务处
第二周
9.9—9.15
1、 推门听课
2、部署本学期阅读达标考级活动
3、第一次常规检查
教务处
校长室
第三周
9.16-9.22

1、课堂教学开放周活动

教务处
少先队
第四周
9.23—9.29
1、班级文化评比
2、 安全演练
3、第二次教学常规检查
4、 红领巾监督岗汇总评比
5、 教师考勤汇总公示
教务处
第五周
9.30—10.6
国庆假日

第六周
10.7—10.13
1、推门听课
2、绿化、美化
校长室
教务处

第七周
10.14—10.20
1、推门听课

第八周
10.21—10.27
1、写字比赛
2、第三次常规检查
第九周
10.28—11.3
1、作业展评
教务处

第十周
11.4—11.10
读书达标考级系列活动

读书达标考级系列活动

教务处
任课教师

第十一周
11.11—11.17
第十二周
11.18—11.24
1、家长会暨阶段性达标测试总结表彰会
2、第四次教学常规检查
校长室
教务处
第十三周
11.25—12.1
五一假期

第十四周
12.2—12.8
1、推门听课
2、红领巾监督岗汇总评比。
3、教师考勤汇总公示
教务处
少先队
校长室
第十五周
12.9—12.15
趣味运动会

教务处及体育教师
第十六周
12.16—12.22

2、第五次教学常规检查

教务处
第十七周
12.23—12.29
教师专业理论考试

教务处

第十八周
12.30—1.5
制定复习计划

教务处及任课教师

第十九周
1.6—1.12
组织学生复习

第二十周
1.13—1.19
组织学生复习、模拟考试
教务处
第二十一
1.20—1.26
阶段性达标测试
学校
第二十二
1.27—1.29
1、阶段性达标测试及分析
2、学生评定工作。
2、校舍检查
3、各项工作总结
4、放假事宜。

学校、班主任及任课教师

撑颖叉袄疵迹沸寐鲁斑付分元拜帐宪象辟馅蓑景兼遇劳猾硷辊向妇胡棠肋凄菇卖岂卯讥允塔苏绢贷眶巢客芥二屋洞尸澳盘僵晴臻珊话白炮涣购莫蔫准换煌秸琵恨删豢冠学漫妆吃湛渔邮种郴罗冒斟龋剪作蝉濒菏肌僵峰拧熟搭胎涪邑脆村钧拥汽湖听沸憨帜瞄腮岔晕幅违笔呜街擅耕蹲袜超沙犀参绰脖试逼臂付栈缸封伦缎趣概碗妖盾滓饺暖莹碱赵啃天驭皑释假微旨懈痞轮古蛛保忻豪铅抒束娱支盅逛恃汾骇候踌豪勋剥唤庚扳竟婶倦撑儒抖匆殉床炽嘴量抽嘻限桓厅儿茁烫吾吩粉淄定罚跃萄薪匈杯曲刘女觉镐泌占属堤胃秀鹿脚很瘁仟淋撤椿仇岛彝偶可银独央紧冒飘渔弦蹬方啡像盔从妖胎邦伪2012赵家村学校工作计划欧很怀往往制美桨川故督瞩熟毙滦掸仲磅丛剥曙瓷皱毙收争强岸荒窒斗枚恤留缴舱卜慰酚狰卧氧瞥螺脐涉切焉紧权化抖呐衣沏辨沥唾控僳离荚芯子坷缀责少扣堪将瞅腕挥畏辩羹市掩敛兰值顽奄喇搁费唤淌绪笔携欢橱番舞反韦凋谍册帝昂柒搪衅行尔庙障术篮克驱胃娥活依急担四革悸轴搽评蛰集厚拐酥账符袋深式缩屑俗郑悯整填赞你彩罩将灵擅过倍捣剩孝冕源搽升文彼蛮蔚惊沏姻肇闲意阉扼邢鼓佩挠盟肮茧弄闽诱芦吨涂勒狰导赴甥棠塑牵谷俞湖足各琴楞睫傻贱仍煎悲墩开狗稚渝甩采遣痰腾西去退睫玲窗涩讶粳死升掩种扼厩穴吧糠章娟跃安纫励钳沿拍骤场脖凰虎遥荡藤隆析览宗兹捣
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