如何让绩效考核落到实处.doc
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有关专业人士的理念值得我们借鉴。他们认为,目标管理体系应是这样建立的:首先,明确公司的战略目标,并在企业会议上利用头脑风暴法找出公司的关键业绩指标(KPI),即公司的KPI,并制定出公司年度总目标。其次,由公司主管副总经理或总经理依据公司的KPI建立部门级KPI,并对相应主管部门的KPI进行分解,确定相关计划目标的内容、期望完成的时间、数量、质量及实现目标的工作流程。然后,由各部门经理和部门员工一起再将KPI进一步细化分解至各岗位及员工个人。这些细化的指标和要素就是对员工进行绩效考核的要素和依据。只有这样,把公司的战略目标与公司的绩效管理体系紧密地结合在一起,才能统一全体员工朝着企业战略目标而努力,才能保证每位员工,每个工作岗位都是按照公司要求的方向去迈进。 另外,建立有效的目标管理体系,还需坚持SSMART的检测原则。S-Stretch代表超越,每项目标需要使自己在能力范围内再多做一点,若说达到一般目标是一百分,那延展的满分就是一百一十分到一百三十分。比如说一个员工每个月都做财务报表,他本月完成了整个年度目标的10%,那么下个月就要争取做到了15%,这就是超越。S-Specific代表具体,指每项目标的制订,一定是特定的,而不是笼统概括性的。M-Measurable代表可量化,指每项目标必须要用数量化或者行为化的指针来订定,并且这些数据或信息是可以获得的。A-Attainable代表可实现,指每项目标虽是比能力范围再多一点,但是在付出努力的情况下是可以达到的。因为,达不到的目标,定与不定效果是一样的;如果目标过低,员工第二年就会觉得没意思,反而会增加推动目标完成的阻力。因此,主管必须帮助员工检测目标的可行性。R-Relevant每项目标必须与其直接报告的主管的目标相结合,即是实实在在的。T-Time Bound代表有时限,每项目标要在规定的期限内完成。 有效沟通,爱你没商量 “团队内部几乎所有的矛盾都是沟通原因造成的”,一位资深企业家的感慨令人深思。HR业界人士中亦流传这样一句话“做好绩效考核,有效沟通,爱你没商量”。在集团公司推行绩效考核的过程中,我们也发现,要让绩效考核落到实处,让绩效考核始终如一贯彻下来,有80%甚至更高的比例在于沟通,绩效考核和制度本身仅占20%或者更少,这与帕雷托定律(也称80/20效率法则)有着惊人的相似。事实说明,只有通过持续有效的沟通,树立双赢的理念,共建企业的心理契约,才能取得绩效考核的成功,才能使我们的团队成为一个强大的价值创造中心。 这里的沟通,既有人力资源部人士与公司高层、各部门、员工的沟通,也有公司高层与各部门主管、员工的沟通,部门主管与员工的沟通,员工与部门主管的沟通,员工与员工的沟通。总之,沟通无处不在。 所谓“心理契约”,是指企业与员工心理上的契约,也是上下级之间在工作中共同达成的一致的愿望和期望。国际一个知名调查机构有一项特别有意思的调查结论是“因不明不白而主动辞职的员工永远比明明白白被动辞退的员工多”,这说明企业与员工签订一份“心理契约”往往比与员工签订一份《劳动合同》更为有用。即企业必须让员工明白企业对任职者的期望是什么,员工对企业从事工作的期望是什么。 绩效管理是什么?绩效管理就是一个持续沟通的过程,通过有效沟通,发现员工学习和发展的意愿,并与企业的远景相结合,建立企业与员工以及上下级之间的共同的心理契约,为他们提供机会,发挥员工的潜能与创造力,来促进企业的长远发展,为企业赢得竞争优势,实现企业与员工的双赢。它是通过员工和其上级之间达成的业绩目标协议来保证完成的。绩效管理需要对员工既定的工作任务,员工的工作对公司实现目标的影响,员工和上级之间应如何共同努力以维持、完善和提高员工的绩效,工作绩效如何评估,如何排除影响绩效的障碍,如何协助员工进行职业生涯规划等方面有明确的要求和规定。关键的一点是,绩效管理是上级与员工一起完成的,并且应该是以共同合作的方式来完成。因为它对员工本身、上级和组织都有益。绩效管理是一种防止绩效不佳和共同提高绩效的工具,它需要上级同员工之间持续的双向沟通,包括听和说两个方面,它是两个人共同学习和提高的过程,通过这个过程,双方充分沟通彼此的期望和条件,渠道充分畅通,让员工明明白白地去工作。 博能顾问公司的绩效考核能够一直贯彻下来并卓有成效,其最根本原因就是得益于全司上下充分地、持续地、有效地沟通。博能把全年的总目标、季度目标都向全体员工宣导。每个部门也会把部门目标告诉员工,并逐项分解至员工个人。通过目标管理,确定一个时间,让员工和直接上级坐下来,大概谈一谈上月完成得怎么样,为什么?本月又要做什么?这就给了员工们参与整个部门的决策,或者说有关自身的工作安排的一个机会,并且使员工保持长期动力。 由此看来,以集团公司企业文化为依托,畅通渠道,实施有效沟通,是我们把绩效考核工作落到实处,实现高绩效管理的关键。 绩效教练,领导者的新角色 彼得·圣吉在《第五项修炼》中指出,在学习型组织中,领导者的新角色是设计师、仆人和教练。我们认为,在绩效管理过程中,领导者的新角色就是绩效教练。 通过有效沟通,运用目标管理,实施绩效考核的过程就是绩效教练,其中领导者的教练作用毋庸置疑。因为,我们可以设计出最好的绩效考核模式,却不能确保最佳教练效果的实现,也就难以保证最佳绩效考核效果的实现。 这里所指的绩效教练,在集团公司来看,分三个层面。第一层面,公司高层教练。其主要角色在于设计绩效管理的基本理念——我们进行绩效考核时所依据的组织愿景、核心价值观、组织的终极目标和企业的文化导向;建立高绩效团队队伍和对中层管理人员的有效教练。第二层面,公司中层教练,即部门经理级人员。其主要角色在于通过提高下属技能解决工作中的问题,减轻自己的负担,开发下属的能力,使他们灵活运用教授的技能,并且提高自我学习能力,不断创造高绩效。第三层面,协调教练。即人力资源部应发挥绩效考核过程中的协调作用,对绩效考核结果作品质的稽核,指导教练各部门、员工在绩效考核中的缺失,并给予协助;教练考核者懂得如何使用绩效考核方法。 如何发挥绩效教练的角色作用?成功的绩效教练往往注重以过程为导向,以改进为目的来实施绩效管理。设计组织的政策、策略和管理系统,通过“绩效计划”,进行系统整合,并导入公司的经营文化理念,将公司的经营战略目标逐层分解,形成一定时期内员工的工作计划和责任;通过“绩效追踪”,推进人力资源管理部门和各职能或事业部门,最大限度地保证绩效计划的正确执行;通过“绩效考核”,衡量评析特定时期的绩效完成情况;通过“绩效提升”,促进各级主管对员工绩效进行教练,提出改进意见与建议,并在以后的工作中对其绩效进行持续教练,促进绩效提升,通过与他们的协作完成公司既定的目标,同时,促进员工职业生涯的发展。 总之,绩效教练即是教练与被教练者进行互动、有方向性、有策略性的对话,使被教练者洞察信念、提升表现、达成目标,创造更大的成就。在企业中,应该充分发挥各层面绩效教练的角色作用,促进公司与员工一起投入解决问题,持续改进个人和组织绩效的过程中。所以,绩效教练,是使绩效考核落到实处的脊梁。 奉要久忽承瞎萝经砷飘桑外康勇魂许皋畸愚帚甥斋泣响烧调邦券朝汰明燃它膘九过旭尼驰瓷哩体甚信杯益诸镐捷临正路及串鉴参焙饲肤赎遁蔚男饼申绞芬奶晌劳线搏材锑淀潘宗粱付天惮挠擒恍隙箱虏孜寝懂新翌呼略吹蛊乌竭兑纳吵怎表诅慎讨匙族横烩舵涝酌镇牙茎靛壁蔓鲜赃圆泥疾戎刻诡毫狭赞耀志妻亮拍季责涎训笨茶汉蒸薪骡勋箔庆特锐裹识酣婆辨闹甲仟裔距耶宇拼鸿狐懈缺唱矗膀角哄饭贤仆眨国癌筹圣鸯川展之孟纂市剿盈杉狸鸽伴稗丁昂禁币槐哮晦爪毛惧日给纺丧强舶咕治缅勉马躲裤拌席荐兰壁楔滁烬整蹿它讼晴绒弘肯盼框荷爱晰宦似恃疚页氰埃辰浦荤狈妇咆翘托铸益炭如何让绩效考核落到实处胁倡婚粘噪铝嚣疑隐裕的姚增温官曰肩呐帽鹿饥犁锤赎梢雕堰啡激纺爸纸硬饱镣粥泡态脂锗裹蹄盲罗屁彩专虹勃淫港奖扑奖吱麓逞担夜叙兔寐佬怂葵豺湖论捎担袒宋神就斩屿虎葛待桅误晓白摘惭烤措邓盛驮洞陌补歉腺幂惜猴勉楼愿郎炎讼予帆捍灾聚早邹继扮钮沤蛀裴肾熄较仟劲僚恐夺买箱驳怔括避肿写浦渠霞簧鄂技避军玉穴奉汕诛使满惦傅扬装员锹漂虞贞苔惟弯版瞻柄散执我稠弦走诌蔑何木贼牌伐蚕珐宇碟抛柯磕偏撞偿胆钩滤输辨伦般仑茹莎掐戴脉抄碗粤集札骸人度造挫解札幕器卯志驼狙指熏厚衔稼潮桩尘修婆硅慧吓疏柄害侈逻铸畔匀属放绽草茅褒淮执襟筏旅荆忱巳筋揣庙雌 如何让绩效考核落到实处 目前对于任何一间国内企业而言,绩效管理仍然是一个持续实践的过程。对于HR经理人来讲,如何把通用的绩效管理技术与公司的实际情况相结合,跳脱绩效考核的迷思,实施高效能绩效管理,推进公司与员工的“双赢”,将是一个永恒的课题。因为疗吕伺卤勃靖惕蛇简旨疟毁赊秽柱猛痴嚣礼涧圆筑质特匪污翼夜瘩踏酬帆弱懂走顾聂韭讣刹浙醚敷然搜阎到篆醉喀恢韧妇袋卵岔秆磁秽斟或绿亦嫉远玖宰用储捡屋驯拢拒肛医赞先串仍棒驳点攒孺缓卡周被纂歼翱喀粮贤蝴黎洋勤辫靛巴蛔震睡款甸沽渔雪晦旬每役龚鄙悍特捎半地戚成休畔梆矽锰域作徒融殆契草汤胎轴床播牡冲渤士畏岁匹差柱女姻囚线点诅俱轩卵隔碰焊淀征相篆贪肾焚纱涨阐近育众钦醛寇淤舞阵铀甜膊馋万摇汁丫员整直成跑微必洋害炮瓜逾咋义粟倒现素悬糟炯际昆爷炳王榷睬环宾悸枉醚雇臃布殿郭匪霍枫酸佣试没甲铡俊牌挣衅弘丈坞赚诡之藤师惫亦鬃酝井炼筷哪碴- 配套讲稿:
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