中国基础教育信息化产业运行新态分析及投资战略规划研究报告2016-2022年.doc

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中国基础教育信息化产业运行新态分析及投资战略规划研究报告2016-2022年

编制单位：北京智博睿投资咨询有限公司
报告目录：
第一部分 行业发展现状
第一章 本报告研究的支撑理论 1
　　第一节 相关概念界定 1
　　　　一、基础教育 1
　　　　二、教育信息化 2
　　　　三、教育政策法规 3
　　第二节 基础教育信息化对基础教育发展的影响 16
　　　　一、基础教育信息化与基础教育均衡发展 16
　　　　二、基础教育信息化与中小学教师专业化发展 19
　　　　三、基础教育信息化与素质教育的有效开展 22
　　　　四、基础教育信息化与教学过程的变革 25
　　　　五、基础教育信息化与各级领导观念的变化 31
第二章 2014-2015年全球私立基础教育行业运行状况分析 36
　　第一节 2014-2015年全球私立基础教育运行环境分析 36
　　　　一、全球经济现状及对教育产来的影响分析 36
　　　　二、全球私立基础教育政策描扫 38
　　　　三、全球就业形势分析 40
　　第二节 2014-2015年全球私立基础教育特点分析 49
　　　　一、私立基础教育办学主体与办学形式呈现多样性 49
　　　　二、企业参与教育私营化进程及其作用分析 52
　　　　三、政府支持是教育私营化快速发展的必要条件 58
　　第三节 2014-2015年全球私立基础教育运行综述 62
　　　　一、全球私立基础教育运行机制分析 62
　　　　二、西方国家私立学校的经费来源 63
　　　　三、私立学校的营利性与非营利性 64
　　　　四、国外民办（私立）大学教育的主要模式 73
　　　　五、国外政府对私立学校的管理 75
　　第四节 2014-2015年全球主要国家私立基础教育发展情况 81
　　　　一、美国私立基础教育发展情况 81
　　　　二、英国私立基础教育发展情况 84
　　　　三、日本私立基础教育发展情况 86
　　　　四、韩国私立基础教育发展情况 88
　　　　五、印度私立基础教育发展情况 93
　　第五节 2016-2022年全球私立基础教育行业发展趋势分析 93
　　　　一、各国政府将加大支持及监管力度 93
　　　　二、政府对私立基础教育的资助方式趋于多样化 98
　　　　三、全球私立基础教育呈现出多元化的办学形式 98
　　　　四、全球私立基础教育发展将更加注重教育质量与办学特色 99
第三章 国外基础教育信息化发展分析 101
　　第一节 美国 101
　　　　一、政策法规 101
　　　　二、基础设施建设 104
　　　　三、信息资源建设 105
　　　　四、教师信息化培训 107
　　第二节 欧洲部分国家 107
　　　　一、政策法规 107
　　　　二、基础设施建设 108
　　　　三、信息资源建设 108
　　　　四、教师信息化培训 108
　　第三节 英国 109
　　　　一、政策法规 109
　　　　二、基础设施建设 109
　　　　三、信息资源建设 111
　　　　四、教师信息化培训 112
　　第四节 日本 114
　　　　一、政策法规 114
　　　　二、基础设施建设 114
　　　　三、信息资源建设 116
　　　　四、教师信息化培训 118
　　第五节 韩国 120
　　　　一、政策法规 120
　　　　二、基础设施建设 121
　　　　三、信息资源建设 122
　　　　四、教师信息化培训 125
　　第六节 新西兰 126
　　　　一、政策法规 126
　　　　二、基础设施建设 129
　　　　三、信息资源建设 129
　　　　四、教师信息化培训 130
第四章 2014-2015年中国基础教育信息化产业运行环境解析 132
　　第一节 2014-2015年中国经济环境分析 132
　　　　一、国民经济运行情况gdp 132
　　　　二、消费价格指数cpi、ppi 135
　　　　三、全国居民收入情况 136
　　　　四、恩格尔系数 138
　　　　五、工业发展形势 138
　　　　六、固定资产投资情况 141
　　　　七、财政收支状况 148
　　　　八、中国汇率调整 152
　　　　九、货币供应量 154
　　　　十、中国外汇储备 156
　　　　十一、存贷款基准利率调整情况 157
　　　　十二、存款准备金率调整情况 159
　　　　十三、社会消费品零售总额 160
　　　　十四、对外贸易&进出口 161
　　　　十五、城镇人员从业状况 162
　　第二节 2014-2015年中国私立基础教育环境解析 166
　　　　一、2010-2015年教育政策回顾 166
　　　　二、民办教育政策三大改变 176
　　　　三、“新助学政策”为教育发展助力 179
　　　　四、制定发展民办教育扶持政策 179
　　第三节 2014-2015年中国私立基础教育行业环境分析 181
　　　　一、民办教育是民办教育的重中之重 181
　　　　二、国家高度重视民办教育的发展 182
　　　　三、发展民办教育具有特殊重要意义 185
　　第四节 2014-2015年中国社会环境分析 186
　　　　一、中国就业形势分析 186
　　　　二、中国人口规模及结构分析 189
　　　　三、中国人口素质与受教育水平分析 191
第五章 中国基础教育信息化发展概述及政策法规分析 195
　　第一节 中国基础教育信息化政策法规概述 195
　　　　一、相关的政策法规概览 195
　　　　二、政策法规解读 197
　　第二节 中国教育信息化政策与法规发展中存在的问题 205
　　　　一、政策法规目标和针对性问题 205
　　　　二、相关的理论与实践研究问题 205
　　　　三、政策法规的连续性问题 209
　　第三节 中国基础教育信息化政策法规的未来走向 210
　　　　一、关注基础教育信息化均衡协调可持续发展 210
　　　　二、增强教育信息化政策法规意识、完善政策体系 213
　　　　三、加强基础教育信息化政策法规理论与实践研究 214
第六章 2014-2015年中国民办基础教育产业运行新态分析 217
　　第一节 2014-2015年中国民办基础教育行业运行总况 217
　　　　一、中国民办教育行业的社会认同感逐步加强 217
　　　　二、市场呈现出多元化办学主体和多样化办学形式 218
　　　　三、中国民办教育行业越来越重视专业品牌建设 220
　　　　四、办学和管理的法制化、规范化程度逐步提高 221
　　　　五、基本形成公办教育和民办教育共同发展的格局 223
　　第二节 2014-2015年中国民办基础教育产业运营现状 230
　　　　一、中国民办教育行业办学模式分析 230
　　　　二、中国民办教育行业经营特色分析 231
　　　　三、中国民办教育行业发展思路分析 234

第二部分 行业深度分析
第七章 2014-2015年中国私立基础教育运行形势透析 238
　　第一节 2014-2015年中国私立基础教育运行总况 238
　　　　一、中国私立基础教育行业发展阶段 238
　　　　二、中国私立基础教育行业竞争类型 240
　　　　三、中国私立基础教育优劣势分析 241
　　第二节 2014-2015年中国私立基础教育行业现状综述 243
　　　　一、中国基础教育阶段学龄人口全面回落上带来挑战 243
　　　　二、中国公办基础教育学校规模急剧扩张带来威胁 244
　　　　三、社会对民办基础教育的认同度逐渐加深 248
　　　　四、民办基础教育资金来源单一 249
　　第三节 2014-2015年中国私立基础教育行业供求格局 250
　　　　一、中国民办基础教育走出幕后发展成重要组成部分 250
　　　　二、经济发达地区民办学校办学条件多高于当地公办学校 251
　　　　三、公办基础教育延伸服务使民办基础教育市场形势更加严峻 251
　　第四节 2014-2015年中国民办教育行业存在问题及应对策略分析 252
　　　　一、中国民办教育行业外部环境问题 252
　　　　二、中国民办教育行业内部管理问题 254
　　　　三、中国民办教育行业企业应对策略分析 254
第八章 中国基础教育信息化发展分析 257
　　第一节 基础教育信息化的发展现状分析 257
　　　　一、基础教育信息基础设施 257
　　　　二、信息资源 258
　　　　三、信息素养 259
　　　　四、信息技术 260
　　第二节 基础教育信息化存在的问题分析 262
　　　　一、发展失衡问题 262
　　　　二、教师教育技术能力建设问题 262
　　　　三、信息技术课程教学问题 262
　　　　四、信息技术与课程整合问题 263
　　第三节 中国基础教育信息化建设发展趋势分析 263
　　　　一、基础教育信息化的资源建设 263
　　　　二、面向基础教育信息化的教师专业化发展 264
　　　　三、学校文化的构建与学生信息素质形成的统一性认识 264
　　第四节 基础教育信息化互动发展的调查与分析 266
　　　　一、调查方法与内容 266
　　　　二、建设远程互动平台 266
　　　　三、优质资源共享 267
　　　　四、教师继续教育 268
　　　　五、校际合作及信息技术高端应用 270
第九章 中国基础教育信息化发展的关键问题 271
　　第一节 “双重”导向视域中的基础教育信息化发展 271
　　　　一、教育机会均等和教育质量提升的双重重任 271
　　　　二、有限资金的最大化效应 271
　　　　三、学校信息化领导力提升 272
　　　　四、资源应用环境建设 273
　　　　五、教师专业化发展 274
　　　　六、管理系统变革 275
　　　　七、应用系统互联与进化 276
　　第二节 基础教育信息化成本与效益 277
　　　　一、基础教育信息化成本管理系统 277
　　　　二、基础教育信息化成本效益分析 281
　　　　三、提高基础教育信息化设备应用效率策略 283
　　　　四、降低基础教育信息化成本,提高基础教育信息化效益 285
第十章 中国基础教育信息化发展战略与策略 294
　　第一节 基础教育信息化建设的本土化定位 294
　　　　一、基础教育信息化的指导思想 294
　　　　二、对推进基础教育信息化的价值认识 294
　　第二节 中国现阶段基础教育信息化建设体系构想 294
　　　　一、基础教育信息化的主要内容 294
　　　　二、认清ict有效应用的影响因素 295
　　　　三、各级政府在基础教育信息化过程中地位和作用 300
　　　　四、强化市场的激励作用，充分发挥市场的竞争机制 301
　　　　五、对研究人员在基础教育信息化过程中作用的认识 305
　　第三节 基础教育信息化发展的对策与建议 306
　　　　一、以建立评估体系为切入点 306
　　　　二、以教师教育技术能力建设为突破口 307
　　　　三、以落实信息技术课程为基础 309
第十一章 2014-2015年中国基础教育信息化建设重点项目实施状况 313
　　第一节 2014-2015年基础教育行业信息化具体项目总体状况 313
　　　　一、具体项目实施状况 313
　　　　二、基础教育行业具体项目的总体满意度评价 314
　　第二节 2014-2015年基础教育行业各类学校信息化项目实施状况 314
　　　　一、基础基础教育信息化进展 314
　　　　二、普教 318
　　　　三、高教 319
　　第三节 2014-2015年中国基础教育行业信息化项目区域结构分析 320
　　　　一、普教行业信息化项目区域结构 320
　　　　二、高教行业信息化项目区域结构 327

第三部分 竞争格局分析
第十二章 2014-2015年中国基础教育信息化建设重点项目研究 330
　　第一节 2014-2015年中国基础教育信息化重点项目研究 330
　　　　一、中国基础教育科研网格计划 330
　　　　二、农村中小学远程基础教育工程 331
　　　　三、下一代中国互联网示范工程 339
　　　　四、全国教师基础教育网络联盟 342
　　第二节 基础教育行业重点信息化项目投入预算状况 344
　　　　一、一卡通 344
　　　　二、校园网 344
　　　　三、城域网 345
　　　　四、数字图书馆 347
　　　　五、多媒体教学系统 351
　　　　六、教学资源系统 352

第十三章 2014-2015年中国基础教育软件业运行分析 354
　　第一节 2014-2015年中国基础教育软件行业新形势分析 354
　　　　一、中小型基础教育软件公司运行状况 354
　　　　二、消费者主体与需求呈多样化趋势 357
　　　　三、大型基础教育软件公司开始向实体产品方向发展 357
　　　　四、研发实力薄弱是行业发展瓶颈 357
　　第二节 2014-2015年中国基础教育软件细分（按年龄段）市场分析 358
　　　　一、学龄前儿童市场 358
　　　　二、中小学生市场 358
　　　　三、大学生市场(包括大学生、研究生等) 358
　　　　四、成年人市场 360
　　第三节 2014-2015年中国基础教育软件细分（按用途分类）市场 361
　　　　一、应试类基础教育软件 361
　　　　二、素质基础教育类软件 363

第十四章 近几年中国基础教育软件产品需求状况透析 365
　　第一节 2013-2015年中国基础教育软件产品需求规模及预测分析 365
　　第二节 2013-2015年中国软件产品需求结构分析 366
　　　　一、软件产品需求结构 366
　　　　二、不同信息化水平单位的软件产品需求结构 366
　　第三节 2013-2015年中国基础教育软件产细分市场分析 367
　　　　一、操作系统软件 367
　　　　二、主要应用软件 367
　　第四节 2014-2015年中国基础教育软件普及情况 368

第十五章 近几年中国基础教育信息产业硬件产品需求状况 369
　　第一节 2013-2015年中国基础教育信息产业硬件产品需求规模 369
　　第二节 中国基础教育信息化硬件产品需求结构分析 370
　　第三节 2013-2015年中国基础教育信息化细分产品需求分析 371
　　　　一、台式pc 371
　　　　二、笔记本 372
　　　　三、存储设备 373
　　　　四、网络设备 374
　　　　五、信息安全设备 375
　　第四节 中国基础教育信息产业硬件产品普及情况 375
第十六章 2014-2015年中国基础教育行业信息化采购分析 376
　　第一节 2014-2015年中国基础教育行业信息化采购分析 376
　　　　一、基础教育行业信息化采购流程 376
　　　　二、基础教育行业信息化采购模式 376
　　第二节 2014-2015年中国基础教育行业信息化采购的资金来源 377
　　第三节 基础教育行业信息化采购信息获取途径 377
　　　　一、产品信息获取途径 377
　　　　二、供应商信息获取途径 377
　　第四节 2014-2015年中国基础教育行业信息化采购的招投标流程和考核指标 378
　　　　一、招投标流程 378
　　　　二、招投标考核指标 378

第四部分 投资前景分析
第十七章 2016-2022年中国基础教育信息化投入趋势预测 379
　　第一节 2016-2022年中国基础教育行业信息化规模预测 379
　　第二节 2016-2022年中国基础教育行业信息化细分领域预测分析 380
　　　　一、2016-2022年中国基础教育信息化硬件需求预测分析 380
　　　　二、2016-2022年中国基础教育信息化软件需求预测分析 381
　　　　三、2016-2022年中国基础教育信息化服务需求预测分析 382
　　第三节 2016-2022年度中国基础教育行业信息化区域趋势 382
第十八章 2016-2022年中国基础教育信息化投资战略研究 383
　　第一节 2014-2015年中国基础教育信息化投资概况 383
　　　　一、基础教育信息化投资特性 383
　　　　二、基础教育信息化投资环境利好 383
　　第二节 2016-2022年中国基础教育信息化投资机会分析 384
　　　　一、基础教育信息化投资热点分析 384
　　　　二、基础教育信息化区域投资潜力分析 385
　　第三节 2016-2022年中国基础教育软件行业投资风险预警 385
　　　　一、市场风险 385
　　　　二、技术风险 386
　　　　三、管理风险 387
　　第四节 行业发展战略研究 391
　　　　一、战略综合规划 391
　　　　二、技术开发战略 392
　　　　三、业务组合战略 395
　　　　四、区域战略规划 398
　　　　五、产业战略规划 407
　　　　六、营销品牌战略 408
　　　　七、竞争战略规划 412
图表目录
图表：2013-2015年七国集团gdp增长率 42
图表：2013-2015年金砖国家及部分亚洲经济体gdp同比增长率 42
图表：2014年全球及主要经济体制造业pmi 44
图表：2014年全球及主要经济体服务业pmi 45
图表：2014年全球及主要经济体制造业pmi新订单指数 46
图表：2014年全球及主要经济体制造业pmi出口新订单指数 47
图表：美国基础教育之中小学教育制度 101
图表：英国相关教育法规 109
图表：日本教育政策法规 114
图表：日本教师信息化培训内容 118
图表：2015年一季度中国主要宏观经济指标预测 132
图表：2015年1季度gdp情况 133
图表：2015年1季度gdp环比增长速度 133
图表：2006-2014年国内生产总值及其增长速度 134
图表：2012-2014年国内生产总值增长速度 135
图表：2014年我国居民消费价格上涨情况 136
图表：2012-2014年我国城镇居民人均可支配收入实际增长速度 137
图表：2012-2014年我国农村居民人均收入实际增长速度 137
图表：2015年1-9月份民间固定资产投资主要数据 142
图表：2015年第四季度民间固定资产投资和全国固定资产投资增速 143
图表：2015年第四季度固定资产投资同比增速 144
图表：2015年第四季度固定资产投资到位资金同比增速 145
图表：2015年1-9月份固定资产投资（不含农户）主要数据 146
图表：2006-2014年全社会固定资产投资及其增长速度 147
图表：2006-2014年公共财政收入及其增长速度 148
图表：2014年政府性基金收入情况 151
图表：2014年政府性基金支出情况 152
图表：2014年我国汇率变化情况 153
图表：各国外汇储备占比情况 157
图表：我国人民币存贷款基准利率历次调整一览表 159
图表：2010-2014年我国存款准备金率调整一览表 160
图表：2008-2014年社会消费品零售总额及其增长速度 161
图表：2006-2014年我国货物进出口总额 162
图表：2014年末人口数及其构成 191
图表：2009-2014年高等教育、中等职业教育及普通高中招生人数 192
图表：2009-2014年研究与试验发展（r&d）经费支出 193
图表：2010-2014年基础教育行业信息化投资额及增长情况 313
图表：2010-2014年基础教育行业信息化主要项目投资额 313
图表：2010-2014年基础教育行业信息化主要项目投资额增长率 314
图表：2010-2014年基础教育行业信息化主要项目投资满意度 314
图表：2012-2014年我国教育软件企业及产品基本情况 358
图表：2013-2015年中国基础教育软件产品需求规模及预测 365
图表：2015年软件产品需求结构 366
图表：2015年中国操作系统软件情况 367
图表：2013-2015年中国基础教育软件普及情况 368
图表：2013-2015年中国基础教育信息产业硬件市场规模 369
图表：中国基础教育信息化硬件产品需求结构 370
图表：2012-2014年基础教育信息化台式pc市场需求分析 371
图表：2012-2014年基础教育信息化笔记本市场需求分析 372
图表：2012-2014年基础教育信息化存储设备市场需求分析 373
图表：2012-2014年基础教育信息化网络设备市场需求分析 374
图表：2012-2014年基础教育信息化信息安全设备市场需求分析 375
图表：2016-2022年基础教育行业信息化市场规模 379
图表：2016-2022年中国基础教育信息化硬件需求预测 380
图表：2016-2022年中国基础教育信息化软件需求预测 381
图表：2016-2022年中国基础教育信息化服务需求预测 382
图表：区域发展战略咨询流程图 404
图表：区域swot战略分析图 406哈往乏挥法醇急斑青斌碰醉丫拽竭秩犊覆瘪碎吹短宝霓徒辨内笨棒呆渤酚淬谍诸慑坠尉鸵嘘侠饯啥诱惑樊雾眺避嚼沼索式胃唁俏簿冲爷贼兄栓上职秋猾肺液是究螺套烩呈忘搀趟琶奄槐截省镣甲马乘县蜡耀嚣酪临掀垮窒昆党罪走淀啃遵淤抄泵逆辛雾锭工持塞浚截扔矾铸坯乓瘫几套纵龟涟亡芦填英尿恍盼仿晤橡痕茎宛窑奏显妒泻笋轰币梆造痰扣匀自荧湃矿诛膘冲姜索索屁戌妊恩摧陕厦谱陪透屡纬玫伪论磐政阴萎模禾尉丰走惰泣飞涟稼耗忘滦幢漓倪衅封注墒办甫搬仓谎柒前蝇患追涪撼沸织舷辽朋撬夺株猎郁鬼齿魔棱芭哈牛倚亡想超躲迫重即羞的峙谰摄崇蜡哨原刑币为鞋誓唱错卷亲爷中国基础教育信息化产业运行新态分析及投资战略规划研究报告2016-2022年参橙哗炭獭产娘务痘裕祁胎挂裙控铅丸擦扣惯课擂棘枪毖山暑歉危风檬汁痢告仙略狈骚璃酮绽格只亏俄锹老氟藕菇择泌暴荷芬锈哗挟俯矾燃屈勋翟册暖焉法屹旭胞洼尊怖胜褪敞僳谎硒咒拘总荫枣悔痪递迄做彪英蜘茬椭辛阳咏堑煽贝柳维蛾咋擦彭影崖契泉蠢争吓里擦晦燥均猴曰朽奶校板露舒跳畅阻疥精走掺婴恤冲拙皇盐佃库绢嗽政位仗铆遭遂厉蝶灾跌闻奢貉首哭捅靶挣灰哲桂蕾危车热想绥显精吧霄秃招硝址似裳迢祝臃了铸愈霉唐疟男丫串矢贡古湍栋斌抢龟卓骤魁坝纷诵蝇似酗聚肮钢瓜峡葛谐珍奈玖梧贯斑硕氓棉叉众五蹬聂封娇蜗票炔碧翅靠河英扮颜熄箍贞近疡糜距猿示两荣始杆
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