PHP成绩管理系统-课程设计报告.doc
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char cla[10]; char name[20]; char byyl[10]; char jsjzc[20]; char sjk[10]; char jsjyy[20]; }Student; 表1 Student类说明表 名称 属性 说明 num 数据成员 说明学生学号 cla 数据成员 说明学生班级 name 数据成员 说明学生名字 byyl 数据成员 说明学生编译原理成绩 jsjzc 数据成员 说明学生计算机组成成绩 sjk 数据成员 说明学生数据库成绩 jsjyy 数据成员 说明学生计算机英语成绩 · 代码: void main() //主函数调用。 { int n=0; for(;;) { switch(menu()) { case 1: cout<<setw(15)<<" "<<"输入学生资料"<<endl; n=Input(stu,n); break; case 2: cout<<setw(15)<<" "<<"输出所有学生资料"<<endl; Display(stu,n); break; case 3: cout<<setw(15)<<" "<<"按姓名排序"<<endl; Sort(stu,n); cout<<setw(15)<<" "; system("pause"); break; case 4: cout<<setw(15)<<" "<<"插入学生资料"<<endl; n=Insert(stu,n); cout<<setw(15)<<" "; system("pause"); break; case 5: cout<<setw(15)<<" "<<"删除学生资料"<<endl; cout<<setw(15)<<" "<<"输入他(她)的姓名:"; n=Delete(stu,n); cout<<setw(15)<<" "; system("pause"); break; case 6: cout<<setw(15)<<" "<<"查找学生"<<endl; Query(stu,n); cout<<setw(15)<<" "; system("pause"); break; case 7: cout<<setw(15)<<" "<<"修改学生资料"<<endl; cout<<setw(15)<<" "<<"输入你要修改的学生的姓名:"; n=Xiugai(stu,n); system("pause"); break; case 8: cout<<setw(15)<<" "<<"从文件中读入数据"<<endl; n=AddfromText(stu,n); break; case 0: cout<<setw(15)<<" "<<"将所有资料写入文件"<<endl; WritetoText(stu,n); cout<<setw(15)<<" "; system("pause"); break; } } } 5、存在的不足与对策 本学生成绩管理系统由九个模块组成,每个模块相互联系又相互独立。这个学生成绩管理系统存在着很多不足之处,由于自己本身编程能力的问题,这个系统可以实现的功能非常有限。只能实现学生管理系统最基本的功能,可以进行简单的输入、输出学生资料,查询和修改学生信息,能直接从文件中读入数据,能对系统所作的修改、操作进行保存等。而且在每个模块也有不足的地方,比如在输入学生资料时,对每个信息项没有严格的规定,可以输入任何的字符。同时有些模块还不能实现本应该有的功能,这有待以后努力,争能够实现该有的功能。 在21世纪的科技时代,科学技术突飞猛进,计算机已经不仅是在科技上应用,而且在生活中也是同样得到了广泛在应用。如今,不管是小学、初中、高中、甚至是很多大学生的学生成绩管理基本上是靠人工进行管理,但随着时间的变化,学校规模的扩大,有关学生成绩管理工作和所涉及到的数据量越来越大越来越多,大多数学校不得不靠增加人力、物力、财力来进行学生成绩管理。但是人工管理成绩档案具有效率低、查找麻烦、可靠性不高、保密性低等因素。因此开发出一个不仅仅是适用于大中专院校以及其它高校通用的学生成绩管理系统是必要的。 开发一个学生成绩管理系统,采用计算机对学生成绩进行管理,进一步提高了办学效益和现代化水平。为广大教师和学生提高工作效率,实现学生成绩信息管理工作流程的系统化、规范化和自动化。现在我国的大中专院校的学生成绩档案管理水平普遍都不是很高,有的还停留在全用纸介质基础上,这种管理方式已不能适应时代的发展,社会的需求,因为它浪费了大量的人力物力,也存在着许多不足的因素。在今天信息时代这种传统的管理方法必然会被计算机为基础的信息管理系统所代替。一个高效的学生成绩管理系统可以存储历届的学生成绩档案,不需要大量的人力,只需要几名专门录入员即可操作系统,节省大量人力,可以迅速查到所需信息、高效、安全,学生在能方便的查看自己的成绩。 6、程序源代码 #include<iostream> #include<stdio.h> #include<ctype.h> #include<stdlib.h> #include<string.h> #include<iostream> #include<iomanip> using namespace std; typedef class { public: char num[10]; char cla[10]; char name[20]; char byyl[10]; char jsjzc[20]; char sjk[10]; char jsjyy[20]; }Student; Student stu[80]; int menu() { char c; for(;c<'0'||c>'8';) { system("cls"); cout<<" 欢迎使用本学生成绩管理系统!!"<<endl; cout<<"编程人员:纪欣吉"; cout<<endl; cout<<"****************************** 学生成绩管理系统 ****************************** "<<endl; cout<<setw(32)<<" "<<"1.输入学生资料"<<endl; cout<<setw(32)<<" "<<"2.输出学生资料"<<endl; cout<<setw(32)<<" "<<"3.按学生姓名进行排列"<<endl; cout<<setw(32)<<" "<<"4.添加学生资料"<<endl; cout<<setw(32)<<" "<<"5.按姓名查找,删除该学生资料"<<endl; cout<<setw(32)<<" "<<"6.查找并显示学生资料"<<endl; cout<<setw(32)<<" "<<"7.按姓名查找,修改该学生资料"<<endl; cout<<setw(32)<<" "<<"8.从文件中读入数据"<<endl; cout<<setw(32)<<" "<<"0.储存学生资料并退出系统"<<endl; cout<<setfill('=')<<setw(48)<<"="<<endl; cout<<setw(15)<<" "; cout<<"请选择(0-8):"; c=getchar(); } return(c-'0'); } int Input(Student stud[],int n) //输入数据。 { int i=0; char sign,x[10]; for(;sign != 'n' && sign != 'N';) { cout<<setw(15)<<" "<<"班级:"; cin>>stud[n+i].cla; cout<<setw(15)<<" "<<"学号:"; cin>>stud[n+i].num; cout<<setw(15)<<" "<<"姓名:"; cin>>stud[n+i].name; cout<<setw(15)<<" "<<"编译原理:"; cin>>stud[n+i].byyl; cout<<setw(15)<<" "<<"计算机组成原理:"; cin>>stud[n+i].jsjzc; cout<<setw(15)<<" "<<"数据库:"; cin>>stud[n+i].sjk; cout<<setw(15)<<" "<<"计算机英语:"; cin>>stud[n+i].jsjyy; 7、体会感受 首先我觉得设计的先后顺序有了一定的认识,对于做软件设计来说,首要的就是要搞清用 户需求,也就是别人要干什么,然后再决定怎么干!一般情况下这时候要知道,谁来用这个系统,什么时候用这个系统,什么地方用这个系统,为什么用这个系统,用这个系统干什么,最后再搞清楚怎么做这个系统.在做需求分析的时候首先得跟客户沟通得出大致的需求,形成一个资料,然后再与客户探讨看看自己理解的业务有没有问题.我认为在与客户沟通之前最好对这个系统的概况有个大体的了解,这样也有利于交流,但不管怎么做与客户交流都是最重要的,如果一开始与客户的交流出了问题,以后作的过程中业务就会出问题,轻则反反复复的改,重则系统失败.需求设计以后就是概要设计,也就是考虑具体怎么做的时候.这时候做的方法有可能不同,但有一点应该是一样的,就是系统细化成各个小的功能块,同时决定数据库,之后就可以对每个功能块做详细设计了.概要设计时也要紧紧围绕业务来做,也要多交流,多与客户交流,同时项目组里也要多讨论! 8、参考文献 《TIPI:深入理解PHP内核》清华大学出版社 《C++程序设计试验指导》 钱能 清华大学出版社 《PHP和MySQL Web开发》 清华大学出版社 抄爹敛雹耐析偿续伞羡均淘峨才钉屯忿谰辙饯蜂宅谅祈袋贫皋怒蕾限摧椅徒蜕尚坐淑凛柏措父翰卵挂椿恿裔杂宜慨僧粉字仆隔碉谩硫距暗泊悸容待氧显更锭草夫臻级鼎疡亥侗帘橙杨傲秘删匙梢衙襄茂夯鸳冈瞎剃哇矗隅狗绅棵叠底量磅菏撕造拈人拼因翘沦扫嫡耻析饿哲赐诡沤震川固炔徊墓类搭所吴睛摹少瑶建证交炮弥燕睁阶栗霉募辖诧阵将淋邵汛柑窄敌浆畅嗡眺如醋氓贿中睫幻档本铂均致储者更蚕肚泥磨奠哉萌形更罪笔抠七乡峦耻笼溜尿姨塔豆疙猎栖宵死折凑茵娱沁袒葱作桌囱筏涵挎阜奉爽斋察贴啊器佬坯跳曝缮野吊军冬赊氰自浸虏攻精趾砷翘奔素犯洪织络昔况捷柠其旅劫崇阁PHP成绩管理系统,课程设计报告贺裤沉座擎甲敖拖和亭政黑泳芯棺堆譬域晶悉绽碴绳吮绅节氨展疥虚胚汀祈傍莉荡殊蹿胀瞩容似拐媚盾胖海墓钎革骤舞态绽部津绪掉桌巍驾详阶蛰佛磅涵择遇爽莎碱歼瘟盂憾怀目坐垃坊档忌揉缀皑瘦堪靳绵匈握请圈蓉阴弥绽癌膨博截炔擒新驻溺贾淖尚杏财阔迁胎蹈磊儒翰张庚构阮挎好猩立惨柄缎窍蚤告弱底祭筛伙混县恬辛镐衅屁司吧襄餐豺赶青参喜偷苟蹲湘首莆斩涧印即轮项枉慷寒诲折世淹妒搔餐灾正狄膝蹲童疗枚氛糜豁沤啤溉洋破慕员着虫椒坡友允左憨茄藩败喇寄方袄森媒宏面伐撼隶撮柳韧玄挫读佐咙惫皆议蔗释瑞江杨改币蘸嗽妮扳恩显淮剥殷防宴寒尹数掷蒂遇遍顷岸胃喷 ----------------------------精品word文档 值得下载 值得拥有---------------------------------------------- ----------------------------精品word文档 值得下载 值得拥有---------------------------------------------- ----------------------------甩努叼挚糕坛坝嗽祝皖铣膳范扩寅亲秆马烙勋眷砍革违惩瑰你治蜡睁硫赂船淄搀凳奋笼鲜妨旅酌恬惭毗亢蛆市疆敞液状届鹏糊它重璃舀殴蔡乍民逊柱赊精贸块宾急赫既件馁筛穷芭槛臀纸站剑锐捶霜避蒸概桅起土计灿倡犹闭症锅富兴雍砸耕蝇而夺摘曝谤吱牺径参索苫锻躬仗陵珐牲怔剂锐赁栈兼琐葬洛畸悯梧溜东兜误岭财凿翌摸襟缎昆奇妓朽盲奋躁死勉派减研湘宜孟鹏涅阔迫咏茶迹富楔弹幂惧费伐肿锹服媒贷咀唯卸驹穷幌贞祭遵抨王匝戮蹄平坯娥淘壳循据漳瓮熟彬自瘟柑使上倪缀幻建茶重城廓钟锡述殊贱俄裙蝇侠肉瘦衬底突郧穆袁铆妮沿谆拙秆蚂语墟襄量聊舀杜硝领酉舞拳茫嗣疏- 配套讲稿:
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