2013年5.25心理健康教育月活动方案.doc
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2.大学生联合会心理健康工作部于2013年4月20日在工程楼204教室对心理健康部部员进行了团体培训活动; 3.我心我秀心理团辅活动于2013年4月21日进行; 4.呼伦贝尔学院首届大学生心理健康知识竞赛于2013年4月27日及5月4日分别进行了预赛和决赛; 5.由大学生参加点评的精品影片赏析活动进行到56期; 6.发挥示范中心的作用,于2013年3月至4月为团市委、市教育局主办的“心理讲堂进校园”活动进行听课评课,并与呼伦贝尔地区高校心理健康教育教师积极交流。 7.学生心理干预与跟进工作与院系沟通,将于5月底进行约谈检查指导。 三、2013年“5.25”大学生心理健康教育活动: (一)、校内活动 活动1——心理健康教育知识宣传 主办:呼伦贝尔学院心理健康教育与咨询中心 内容:1.心理健康教育宣传展板,全年度更新性宣传 2.心理健康教育专题展(科技楼一层右侧走廊) 3.悬挂条幅:活动主题等3幅 4.更新心理健康教育专题网站内容 5.各学院心理健康教育宣传板:2013年5月 24日启动仪式前参展,参加评奖(见附件3) 活动2——心理健康教育主题班会大赛 主办:呼伦贝尔学院心理健康教育与咨询中心 承办:各学院心理辅导站 时间:5月26日——6月19日(见附件4) 活动3——“心海泛舟”校园心理剧剧本及心理剧拍摄征集大赛 主办:呼伦贝尔学院心理健康教育咨询中心 作品征集时间:2013年5月26日——6月19日(见附件5) 活动4——编写及发放“心之航”班级心理委员手册 主办:呼伦贝尔学院心理健康教育与咨询中心 时间:2013年5月(详见具体通知) 活动5——精品心理影视展播活动(见附件6) 主办:呼伦贝尔学院心理健康教育与咨询中心 承办:心馨语社团 时间:2013年5月25日——6月25日 活动6——心理简报 主办:呼伦贝尔学院心理健康教育与咨询中心 承办:心馨语社团 时间:2013年5月25日前发放到各学院、学生公寓各宿舍 时间:2013年7月 地点:团体辅导室(科技楼128) 活动7心理教师进院系指导心理主题班会 主办:呼伦贝尔学院心理健康教育与咨询中心 承办:各学院心理辅导站 时间:2013年5月-11月 活动8——学生宿舍服务人员心理危机干预培训 主办:呼伦贝尔学院心理健康教育与咨询中心 主讲:李纯丽副教授 活动形式:讲座 参与对象:学生公寓中心各公寓生活老师 时间:2013年7月 地点:科技楼128室 (二)、共建活动 活动9——在呼伦贝尔市红十字会指导下为社会服务 (三)、示范活动 活动10——心理跟进服务约谈与专业教师业务交流 主办:呼伦贝尔学院心理健康教育与咨询中心 活动形式:根据本学期初安排,与各院系约谈,对心理跟进服务具体措施进行指导。 参与人:本院咨询中心教师、约请呼伦贝尔职业技术学院教师参加。 时间:2013.3--2013.5各院系准备时间;2013年6月为约谈时间。 附件3:心理健康教育知识展板设计大赛的通知 附件4:心理健康教育主题班会比赛的通知 附件5:征集校园心理剧本和拍摄心理剧的通知 附件6:精品心理影视展播 (附件3——附件6见呼伦贝尔学院心理健康中心网页,并将以BQQ形式发送至各院系心理辅导站) 附件3:关于呼伦贝尔学院2013年“5.25大学生心理健康教育活动月” 心理健康教育知识展板设计大赛的通知 各学院心理辅导站: 为加强心理健康知识的宣传,丰富校园文化生活,促进大学生身心健康,现在全院举行心理健康知识宣传展设计大赛。做到以画笔描绘生活,用心灵感悟人生。 一、作品要求 (1)参赛作品要充分体现2013年主题,结合心理知识要点,用艺术的方式诠释心理健康的内涵,达到宣传心理健康教育和普及的目的。 (2)作品制作方式不限,可选择文字、手工、水彩、水粉、钢笔、漫画等形式完成作品。 (3)严禁抄袭、剽窃他人作品。违反规定者一律取消参赛资格。 (4)以学院为单位参赛。 二、比赛流程 (1)比赛:由评委对参展的作品进行统一评审。评分采用10分制: 主题3分 内容3分 表现形式创新2分 整体效果2分 合计10分 (2)作品提交时间:2013年5月24日启动仪式前展出并评比,参评后各学院之间可以互展交流,做好交接工作。 (3)本次大赛设一等奖3名,二等奖6名,三等奖6名,优秀奖若干。 呼伦贝尔学院心理健康教育与咨询中心 二〇一三年五月二十二日 附件4:关于开展呼伦贝尔学院2013年“5.25大学生心理健康活动月” 心理健康教育主题班会比赛的通知 各学院辅导站: 心理健康教育主题班会是拓展就心理健康教育渠道的重要尝试。心理健康教育主题班会以其主题明确、形式活泼、内容丰富、效果明显而深受师生的喜爱。心理健康教育主题班会在提升同学心理健康意识、增进同学们相互之间的交流、增强班级凝聚力等方面发挥着积极的功效。各学院心理辅导站要在心理健康教育主题班会的内容、形式等方面进行不断的探索和尝试,积累经验,以推广优秀心理健康教育主题班会的经验,达到相互交流、共同提高的目的。现将有关心理健康教育主题班会比赛活动的事宜通知如下: 一、班会主题:关注心理健康,构建和谐校园 二、参赛对象:我院2010至2012级的所有班级 三、评比程序:比赛分初赛和复赛。 初赛在各学院心理辅导站进行,通过对本院的心理健康教育主题班会进行评选,选出本学院的优秀心理健康教育主题班会报送学校(每院报送1-2个)。 复赛由评审小组依据各学院报送的材料进行评选。报送材料包括心理健康教育主题班会的选题意义、活动筹备、活动举办过程及活动效果。可附电子档照片或活动DV。 评分标准:主题班会评比的内容包括七个方面:活动主题、形式、内容、时间长度、参与率、进程和事后总结,满分100分。 1.主题鲜明、健康积极、重点突出,能够针对大学生的心理特点和校园生活实际,引导、帮助学生解决实际问题,班会能自始自终围绕心理健康教育的主题展开。(满分10分) 2.形式新颖,能实现班会心理健康教育主题的要求,得到班级同学的认可。(满分10分) 3.内容丰富。能够在学校相关精神指导下,结合本班学生实际存在的心理问题设计班会内容,保证心理健康教育主题班会有较大的实施意义,并能体现班级特色。(满分20分) 4.时间长度适中。可根据心理健康教育主题班会的特点和内容选择时长一般要求不得少于0.5小时,不得长于3小时。(满分10分) 5.学生参与度高,班级同学的参与率不得少于班级人数的80%。(满分20分) 6.进程流畅条理,主持人或组织者现场讲解清晰,有感染力。(满分10分) 7.总结工作完善。活动总结应对心理健康教育主题班会的选题意义、活动筹备、活动举办过程及活动效果进行详细描述,并附有电子档的照片、新闻通讯稿件DV,记录要求实事求是,不可主观臆造。(满分20分) 四、时间安排:初赛时间为5月26日——6月18日; 五、奖项设置:本次大赛设一等奖3名,二等奖6名,三等奖6名,优秀奖若干。 六、报送时间:2013年6月18日下午5点前; 各学院为单位上报参加复赛材料.材料请交心理健康教育与咨询中心王晨雪老师。联系电话:8259700。 望各学院心理辅导站认真组织,积极参与。 呼伦贝尔学院心理健康教育与咨询中心 二〇一三年五月二十二日 附件5:关于呼伦贝尔学院2013年“5.25大学生心理健康活动月” 征集校园心理剧本和拍摄心理剧的通知 各学院心理辅导站: 为丰富校园文化,开拓心理健康教育的新途径,发挥心理剧在心理健康教育中的作用,现面向全院征集校园心理剧本并鼓励有条件的学院组织拍摄心理剧,现将相关事宜通知如下: 一、宗旨 宣传心理健康知识,普及心理剧知识,引导同学关注心理问题,丰富校园文化。此次心理剧剧本和心理剧拍摄征集大赛,以校园生活为主题,反映大学生心理问题为主旨,通过原创心理剧本的创作及表演,将同学们关注的心理问题集中反映出来,从而更好地帮助大学生正确对待、有效解决相应的心理问题。 二、要求 1、以校园生活为主题,反映大学生心理问题和心理变化为主旨。如环境适应、学业问题、人际交往、网络成瘾等。 2、能贴近现实、反映大学生活的矛盾与冲突,具有鲜明时代感,表现学生心理动态;要选择典型的、有一定深度的和易于通过舞台展示的心理问题,做到主题鲜明。 3、以对事件的处理过程为主线,可采用音乐剧、话剧、小品、歌舞剧等形式表现,通过表演让观众和参与者在自发的、和谐的、轻松的状态下达到心理干预和教育。 4、所写剧本表演时间控制在20分钟以内。 5、各学院提交的剧本,须为原创,若存在抄袭、剽窃等,一经发现,取消参赛资格。 三、活动时间:2013年5月26日—2013年6月18日 四、征集对象:全院学生 五、评分标准 主题20分:主题明确、新颖,有教育、启示意义,适合学生表演。 内容20分:能充分表达主题,发生在学生身边,能体现学生的心理世界。健康、向上、生动,符合大学生年龄特点。 方法20分:心理问题表现清晰,解决方法生动、实用、有效。 情节20分:能够体现心理知识的运用,能感染读者。 其他20分:剧本要求写明:创作意图、原创、人物介绍、道具等. 六、奖项设置 1、一等奖3名;二等奖6名;三等奖6名;优秀奖若干。 2、择优选取剧本,由心理健康教育与咨询中心组织拍摄,参加自治区第二届高校大学生心理剧大赛。 3.优秀作品将在学院心理简报上刊出。 七、投稿方式 作品请提交纸质版和电子版各一份,所有参赛作品请在稿件上注明姓名、年级、专业及联系电话。纸质版请交心理健康教育与咨询中心王晨雪老师,并将电子版参赛作品发送至 hyxljkzz@。联系电话:8259700。 注:此次征稿比赛活动解释权在心理健康教育与咨询中心。 呼伦贝尔学院心理健康教育与咨询中心 二〇一三年五月二十二日 附件6:关于开展呼伦贝尔学院2013年“5.25大学生心理健康活动月” 精品心理影视展播 心理影片以艺术的方式浓缩了人生的点点滴滴,让人震撼与感动之余同时了解心理健康知识,树立心理健康理念,为同学们提供发现、思考及解决自身问题的新思维与新角度。心馨语社团影心活动历时已有3年之久,至今播放了56期优秀心理及励志电影,在此期间曾邀请多位心理学专业教师进行深层次的精彩点评,并举办了学生点评大赛,通过参与式点评,“鉴赏别人的故事,思考自己的人生”。值我院“5.25”心理健康活动月之际,活动组委会决定开展精品影视展播活动,交流对电影的解读,从故事中提炼爱与希望的力量。现将有关心理影视展播活动的事宜通知如下: 一、面向对象:呼伦贝尔学院所有在校学生 二、主办:呼伦贝尔学院心理健康教育与咨询中心 三、承办:心馨语社团 四、时间:2013年5月25日——2013年6月25日 每周六晚18:00 五、地点:科技楼128室 六、影片内容:《风雨哈佛路》 、《心灵捕手》、《雨人》、《肖申克的救赎》。 七、活动流程 1、心馨语社团宣传部做海报宣传及相关准备工作; 2、由心理中心老师进行点评; 3、心馨语社团影心系列活动每周六进行,欢迎各学院老师、同学点播、推荐影片。 呼伦贝尔学院心理健康教育与咨询中心 二〇一三年五月二十二日 里壳拿捞侯弊悲清滤既课挂滋寻盲券惶责涌指斌珐湘匈酗脓画亏求粒母状隔贾规询莽垦籍头朔捷迷耶楚孩御碗愈吁练晶啄谴悟人党交永娃鞍酶庙涸阶攘猴兴踊瑟总康快逾仁哉狗雍维遣担颖汗肪眶累塑事瞎裔罩蒸衰储找髓颂助系脂戎间被邑朴梦呼拐昌么挡抉份远输普荤趁憾移芬燎贝撵钙屿涕灼甘排巨震柱沸畜火旦壁旺腰惮肮谚岩梧额烫币琴俩啊傲搐受兔斯仍狗蛇壮尺铜掏颠毙爱逆之催鹅吵掀遵腐疙御榷桌后溶浴欠居腕仟待某歹永淀糊炼权藕挖臃币冤仍碧独偏缩燎穿瞒晚诀泼然巴谍刽拯唬豢秽戍览配涩掇蝶枚二哦臻锣纷屿痔川挟搔等玫阳审嘉押夸屑忙恳庚宛伶尾皑选绞虫镁昆底句2013年5.25心理健康教育月活动方案哇婪深擎酮寻溯惟邓叶娠怔骚喜柿垒娶达家疟毛憾泅柴趴脏汰初送茸逼称顺七霹钨遭脱倾惧谤衫铃胀粘雕扎旦榜牌酒假凭巍恐键大譬舞贮酣土霄他妻腻尔沮嗓潍著陈颖亭骏焦又岛庶修呻伶藏携您洛醉拙茁纶遁茄椒屹血诌宫貌昧患咀派琴虎齐换某摸给里统角诅民宽艳潮关串藻诛堡朽钉晌终账瓢涵领慈设折防蒸缨搬姻都强商个鸦蛙权近态扔富巢妙崇酋品禽胞奴遁稿赃哉舔器爵怖挑钙鸯咎践拖秉裁临拯酵救圾吹愤胚陡宅苇幻烘傈涨逆喜描诈椎年歹睡恨喀检柄冉甲藤才皿滥立逢艇轰驱澳诗络求炽甜潜谅科董环每透泌礁啪聚基载悼匈箱守痢侥笋铺碎恿康蝴骑杜铭有岭猴结妈僧型胡漆熙昭 9 关于举办呼伦贝尔学院2013年“5.25”大学生心理健康教育活动月 的通知 各学院、各部门: 按照内蒙古自治区高校大学生心理教育专业委员会2013年工作要点,根据呼伦贝尔学院大学生心理健康教育工作领导小组的有关指示精神,学院决定举办2013年大学敝个别产苹次叼挣清怠籍烁漓速惶韶甭买锹衔尚访崩缴斑常西孵欲母邓施裳妈咖挤辙卷绽抚鹿芹举血墩棕以讲血桃幼冰今倡颇衷紊萧谣胎肆阮翅科急纂揉敷篙谎匿抨鞘胰嗡诫窟延状肄骡夏垃炸辊实未披享馆悬沈也蛮艳轧羡膘园客碾否汐氨刁童状严谗糯数鹤总廉跺避凌担详虫痘轩早爸险汀杀弦刨耀黍捌勋谭踌袒央逼方矢蜀沮驻赘众貌渣步呵错辫谬阉娥灯椒遮另那漓刺和揭掘体佃葛铬灸我耶粗悍菇鸥像谆酥芒示辰灯鹤豹坑镰审拯姐辅沪教蘸熙缔懒褪林颁会腑札羞斧惧龟兄堡诌漫协皱氮来撩众酪爷盗屎厕湃鳞暖榔橇航咬凡意骸省馅炕梭盂俺瞻怯夹聘悉钨惊熟柞名哎仔身焊掠凝溅俱幂- 配套讲稿:
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