4广西人员密集场所消防安全重点单位“四个能力”基本知识.doc
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----------------------------精品word文档 值得下载 值得拥有---------------------------------------------- ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 广西人员密集场所消防安全重点单位“四个能力”基本知识 四个能力 知识要点 熟悉操作 一是检查消除火灾隐患能力。 1、员工岗位消防责任(保安部经理、保安、消防控制室值班人员、厨师、服务员、楼面经理、售货员、教师等) 2、每天班前、班后检查本岗位消防安全的内容(用火、用电、用油、用气;消防设施;通道出口等) 检查灭火器是否有效(表的指针指向绿色区域为合格,红色为欠压,黄色为超压) 3、本岗位的火灾危险性:视实际情况,有人员密集,可燃物较多,电气线路故障、设备故障、遗留火种(烟头、火柴)、违章使用明火等 二是组织扑救初起火灾能力。 1、消防控制室值班人员熟记应急处置程序7个要求 值班人员现场会操作演示应急处置程序 2、熟悉灭火和应急预案:①自己在预案中的位置和工作;②第一灭火力量(起火点临近人员)在一分钟内形成, 第二灭火力量(单位义务消防队)在三分钟内形成;③单位至少每半年进行一次灭火和应急疏散演练 现场随机设定起火点,能按预案组织演练 3、会报火警(火警电话119。接通后说明起火单位和地址、燃烧物质、火势大小、有无人员被困等;告诉接警人电话号码和姓名;派人到路口引导消防车);掌握消防设施器材使用方法。 员工会操作使用灭火器(拔掉保险销,握住喷管对准火源根部,压下手把);巡查保安或专职、志愿消防队员会使用消火栓(打开消火栓箱,将水带取下、甩开,与消火栓、水枪连接,然后打开消火栓阀门,握住水枪出水灭火) 4、会扑救初起火灾:①电气火灾:先断电,再灭火。带电扑救时,严禁用水或泡沫扑救,可使用干粉或二氧化碳灭火器扑救。②厨房油锅着火时,应立即用锅盖盖住着火油锅,隔绝空气,窒息灭火。 三是组织人员疏散逃生能力。 1、掌握火场逃生自救基本技能(用湿毛巾护住口鼻,按标志指示走疏散楼梯,不能乘坐电梯,逃生弯腰,不要惊慌跳楼,镇定自救或待援) 身上着火后,就地打滚或脱掉衣服,不要奔跑。 2、熟悉逃生路线和安全出口、疏散通道的位置,知道自己所在位置和引导工作 3、引导人员疏散程序(发生火灾后选好疏散方向、路线和目的地,通知客人,做好防护工作,在楼梯口引导,维持秩序;疏散出来后清点人数,救护受伤人员,并配合有关部门开展搜救。) 四是消防宣传教育培训能力。 公众聚集场所每半年进行一次培训。新上岗和进入新岗位的员工要进行岗前消防培训,员工普遍达到“三懂三会”(懂基本消防常识、懂消防设施器材使用方法、懂逃生自救技能,会查改火灾隐患、会扑救初起火灾、会组织人员疏散)要求。 三懂三会 广西人员密集场所一般单位消防安全“四个能力”基本知识 一懂三会 知识要点 熟悉操作 懂本场所火灾危险性 1、什么是单位消防安全“四个能力”(一是检查消除火灾隐患能力。二是组织扑救初起火灾能力。三是组织人员疏散逃生能力。四是消防宣传教育培训能力。) 2、熟悉消防安全职责(法定代表人或主要负责人、员工) 3、每天班前、班后检查本岗位消防安全的内容(用火、用电、用油、用气;消防设施;通道出口等) 检查灭火器是否有效(表的指针指向绿色区域为合格,红色为欠压,黄色为超压) 4、掌握本场所火灾危险性:视实际情况,有人员密集,可燃物较多,电气线路故障、设备故障、遗留火种(烟头、火柴)、违章使用明火等 会报警 火警电话119。说明起火单位地址、燃烧物质、火势大小、有无人员被困等;告诉接警人电话号码和姓名;派人到路口引导消防车。 会灭火 会扑救初起火灾:①电气火灾:先断电,再灭火。带电扑救时,严禁用水或泡沫扑救,可使用干粉或二氧化碳灭火器扑救。②厨房油锅着火时,应立即用锅盖盖住着火油锅,隔绝空气,窒息灭火。 使用灭火器(拔掉保险销,握住喷管对准火源根部,压下手把);使用消火栓(打开消火栓箱,将水带取下、甩开,与消火栓、水枪连接,然后打开消火栓阀门,握住水枪出水灭火) 会逃生 1、掌握火场逃生自救基本技能(用湿毛巾护住口鼻,按标志指示走疏散楼梯,不能乘坐电梯,逃生弯腰,不要惊慌跳楼,镇定自救或待援) 身上着火后,就地打滚或脱掉衣服,不要奔跑。 2、熟悉逃生路线和安全出口、疏散通道的位置,知道自己所在位置和引导工作 3、引导人员疏散程序(发生火灾后选好疏散方向、路线和目的地,通知客人,做好防护工作,在楼梯口引导,维持秩序;疏散出来后清点人数,救护受伤人员,并配合有关部门开展搜救。)- 配套讲稿:
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