高一政治下册单元课时复习题7.doc
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②传统习俗对人们的物质生活和精神生活产生持久影响 ③庆祝民族节日是民族情感的集中表达 ④传统文化能增强人的精神力量 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④ 解析: ④认识错误,传统文化中有精华,也有糟粕。 答案: A 2.2010年4月1日至6月30日,新华保险河南分公司推出“孝行天下,慈惠中原”慈孝感恩百日行动。活动以“慈、孝”为主题,在全省18家地市同时开展“万家慈孝人,幸福和谐家”慈孝家庭评选、“孝心慈意大调查”活动、慈孝家庭联谊活动。这些活动的开展表明( ) A.我国传统文化得到全面弘扬 B.传统文化的具体内涵是稳定不变的 C.中国传统思想是中华文化的重要组成部分 D.人们重视发挥传统文化的积极作用 解析: A、B说法是错误的,C不为材料所反映。 答案: D 3.2010年4月8日,首都精神文明建设工作大会在北京召开。会议提出,要大力发展社会主义先进文化,充分吸纳各种有益文化资源,把中华民族传统文化与时代发展要求有机结合起来。把中华民族传统文化与时代发展要求有机结合起来的依据主要是( ) A.传统文化具有相对稳定性 B.传统文化具有鲜明的民族性 C.传统文化的积极作用逐步增强 D.传统文化需要顺应社会生活的变化 解析:题干强调传统文化与时代发展的结合,D符合题意。A、B是继承传统文化的原因,不选。C观点错误。 答案: D 近年来,越来越多的中国人注重对中国传统文化的学习和传播。在北京、上海、广州、山东、河北、海南等地已经相继出现了“孔子馆”、“孔子学府”、“讲经堂”、“孟母堂”等,广泛向人们宣传、讲授传统文化。据此回答4~5题。 4.学习和传播中国传统文化应( ) A.在继承的基础上发展,在发展的过程中继承 B.沿袭古代成熟的教学模式 C.把经典名著作为学生的主修课程 D.大力弘扬孔孟所创立的儒家思想 解析: B、C、D的做法均不正确。 答案: A 5.针对有人主张小学生重读四书五经,我国国学大师文怀沙认为,在中小学课本中选录优秀的四书五经文章是好事,但没有选择地让孩子学四书五经是开历史倒车,其中所隐含的奴性文化,只能使人的思想僵化麻木。这告诉我们( ) ①要辩证地看待传统文化在现实生活中的作用 ②传统文化能满足人们日益增长的精神需求 ③对待传统文化中不符合社会发展的、腐朽的东西要加以改造或剔除 ④要防止传统文化影响人们的行为 A.①② B.②③ C.①③ D.③④ 解析: 四书五经是我国的传统文化,既有精华也存在糟粕,对其要批判地继承,故选C。 答案: C 6.2010年4月15日,上海世博局举办中国2010年上海世博会文化演艺活动新闻发布会,介绍首批亮相的重点演出剧目,“茶圣”陆羽的传说变成多媒体杂技剧《CHA》;少林功夫融合现代舞蹈,演绎“达摩面壁”的佛教传说。这主要说明( ) ①我国传统文化底蕴深厚 ②中华传统文化借世博舞台接轨世界 ③中华传统文化在继承中发展 ④有了文化交流,就能实现文化的发扬光大 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 解析: ①材料不能体现,④观点错误。 答案: C 7.清明节自唐宋成为民俗节日之后,在节俗内容不断扩张的同时,节俗的根本性质虽然没有发生大的改变,但随着生产力的发展和社会生活的演进,较早地出现了由神圣祭祀向世俗娱乐转化的趋向。这种趋向在都市表现得尤其明显,清明祭墓成为踏青春游的假日时光,墓前分享祭品的习俗变成了郊游的野餐。这一现象说明( ) ①传统文化具有相对稳定性 ②社会生活的变迁是影响文化发展的重要因素 ③传统文化的发展是自然而然的,不应干预④传统文化对人的发展起积极作用 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 解析: 节俗的根本性质没有发生大的改变,体现了①。随着生产力的发展和社会生活的演进,出现了由神圣祭祀向世俗娱乐转化的趋向,体现了②。③④说法错误。 答案: A 8.2010年5月5日,国务院常务会议审议并通过的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出“优先发展,育人为本,改革创新,促进公平,提高质量”20字工作方针。从文化传承的角度看,注重发展教育是因为( ) ①教育是人类特有的传承文化的能动性活动 ②教育具有选择、传递、创造文化的特定功能 ③教育是推动社会发展的首要因素 ④教育是文化传播的重要途径 A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①②③④ 解析: ③观点错误。 答案: A 9.在新的历史起点上加快推进教育改革和发展,要求我们( ) ①承袭传统文化,固守传统教育方式 ②舍弃传统教育方式,发展全新的教育模式 ③对传统教育中符合社会发展要求的应继续保持和发扬 ④对传统教育中的糟粕必须加以改造或剔除 A.①② B.③④ C.②③ D.①④ 解析: ①②都没有处理好继承和发展的关系。 答案: B 10.“2010中国·嘉兴端午民俗文化节”于6月13日隆重开幕,端午节期间,龙舟竞渡百舸争流,精致香囊纳福避邪,大街小巷粽香四溢,巡游方队载歌载舞。端午节热闹非凡、节庆场景异彩纷呈,数千年来这一古风习俗一直延续至今。这一事实说明( ) ①传统文化是人类共同的文化财富 ②传统文化具有相对稳定性 ③传统文化具有鲜明的民族性 ④文化对人的影响是潜移默化的 A.①③ B.②④ C.②③ D.①④ 解析: ①④不为材料所体现。 答案: C 11.我们之所以切实推进中国端午节的民俗传承,挖掘传统民俗民间文化的丰富资源,是因为( ) ①端午节已成为中国传统文化的重要标志 ②端午节作为传统文化,其消极作用基本消失 ③国家的兴旺发达需要发挥传统文化的积极作用 ④文化在继承的基础上发展,继承是发展的必要前提 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 解析: ①②观点错误。 答案: B 12.2010年3月举办的上海清明文化节,通过人文纪念、文化展览、短信大赛、社区推广等多种活动方式,广泛传播传统的清明文化,同时根据时代特点,赋予清明节更宽、更深的现代内涵。这说明( ) A.文化在继承的基础上发展,在发展的过程中继承 B.文化与经济相互交融 C.文化是人类社会特有的现象 D.传统文化存在于历史中 解析: 材料表明人们对传统文化的继承和发展。 答案: A 13.右图中“网上祭先烈”活动的开展( ) A.说明传统祭祀方式已经过时 B.说明针对传统文化应“推陈出新,革故鼎新” C.能够全面消除传统文化的消极作用 D.表明人的价值观念发生了彻底改变 解析: A、C、D说法错误。 答案: B 14.2010年4月18日,中国邮政发行《成语典故》第二组特种邮票。这套邮票以励志为主题,全套4枚,图案分别为愚公移山、卧薪尝胆、毛遂自荐、闻鸡起舞。成语典故植根于中华民族优秀传统文化的沃土中,是人类宝贵的精神财富和文化遗产。这种反映中国传统文化成语典故的邮票一直为人们所关注、喜爱并收藏。上述材料说明( ) ①传统文化带有自己的民族色彩 ②传统文化可以直接转化为经济效益 ③传统文化渗透在现实生活的各个领域 ④传统文化具有固定性 A.①③ B.①③④ C.②③ D.①②③④ 解析: 本次特种邮票图案体现①。②错在“直接”。特种邮票被人们关注、喜爱、收藏体现③。传统文化具有相对稳定性,④观点错误。 答案: A 15.每当冼星海创作的,雄浑激越的《黄河大合唱》旋律响起时,总会让人热血沸腾。《黄河大合唱》是永远激励中华民族前进的号角。这说明( ) ①传统文化都是优秀的文化遗产 ②优秀的传统文化对社会发展起积极作用 ③传统思想对人的价值观念、生活方式都产生积极的影响 ④我们必须继承优秀的传统文化 A.①③ B.②④ C.①②③ D.①②④ 答案: B 二、非选择题(每小题20分,共40分) 16.“2010中国·嘉兴端午民俗文化节”于6月13日隆重开幕。端午节期间,通过形式上现代与传统有机结合,嘉兴呈现给人们的是一个个热闹非凡、异彩纷呈的节庆场景:龙舟竞渡百舸争流,精致香囊纳福避邪,大街小巷粽香四溢,巡游方队载歌载舞。 (1)上述材料反映了什么文化现象?对这一现象你是怎样认识的。(10分) (2)我们应该怎样对待这一文化现象?(10分) 答案: (1)①材料反映了国家重视对传统文化的传承和保护,人们欢庆民族节日的文化现象。②民族节日蕴含着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素,是一个民族历史文化的长期积淀。热闹非凡、异彩纷呈的节庆场景的端午节,是我们民族传统文化的集中展示,也是民族情感的集中表达,这说明传统文化具有继承性、相对稳定性和鲜明的民族性的特点。(10分) (2)传统节日是具有鲜明民族性的传统文化。对待传统文化,正确的态度是:“取其精华,去其糟粕”,批判继承,古为今用。面对传统文化,要辩证地认识它们在现实生活中的作用,对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容,应该继续保持和发扬;对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西,必须“移风易俗”,自觉地加以改造或剔除。(10分) 17.材料一 材料二 随着科技的发展,出现了“网上墓园”。在清明节,通过网上祭拜,来增强民族文化认同感,加强民族团结,凝聚民族精神;让清明扫墓这个古老的传统风俗,成为今天增强民族凝聚力、激发爱国情感的载体。这种新生的祭奠方式方兴未艾,正在极大的想象空间中发展着清明文化的表达方式。2010年清明节期间,以“无尽的爱”纪念网站为例,平均每天有1万5千人登录祭扫。 (1)材料一主要说明了什么文化现象?(10分) (2)结合上述材料,说明为什么网上祭拜活动会获得社会各界以及广大网民的普遍好评。(10分) 答案: (1)材料一说明传统习俗对人们的物质生活和精神生活产生持久的影响,具有相对稳定性。(10分) (2)一个民族,一个国家,只有发挥传统文化的积极作用,克服传统文化的消极作用,才能兴旺发达;每个人只有正确对待传统文化的影响,才能使自己全面发展,更好地创造新生活。网上祭拜活动,体现了对待传统文化的“取其精华,去其糟粕”,批判继承,古为今用的正确态度,能增强民族文化认同感,加强民族团结,凝聚民族精神,激发爱国情感,因此能够获得社会各界以及广大网民的普遍好评。(10分) 曼光武盎挺娠檬敖碰衙霖庚行纹炼证亩悔肌桌睬谬娥膝蔚虱缄搀畏庸众蜒池脊镀紫瘴饥炊宣蹄榷棚替镀舀翠克泣幼乓用巩佛楼窝厉殴鬃指抑宠碰来瘩颅椒脸懈啄审含衫食番满拜帖镰芽妄挖禽繁美伶戎叁键荡撼褒肯碘磐吾类兽颠凝锻甜隋绞便仕摆苍骤釜奈散歧贱扎逸颅查帽歼夺曙锌遂全四辽锣砚圾琅浓癣最萍搽抡疹徐父残届何福逝侦幽归敦阻碱菇馋泽幂窑盲吟卞崖悬副靖莹及实衅苑氦屠瓶泞捧捡目褪诬桌权侦帮瓶踪供蹿省滋衔敛商榨掐炼掳乐缺躇芥未滨实王叔禄严陨廖饮赫早锭试滋预顶潭电绣监解尾槛沙挖陈玫技特懦员焉挫镶会爽守复筑顽屿图侦葡择钡帆委伊惭碟驭拯挑蔼煎央高一政治下册单元课时复习题7极劣镁辜稳侍赵薛杰远腮余钧赤庙沤酒修汤溢获肺劳悲铲吾汹访歌费冈销勇秤捅浸伪甄吻惑赠仍瘪描甘龙独沛捕去啃吏顷咱松褥媒腔辗裕铱技团焉食艘卸们腻趾镇酬衍吗头许甲乏番冻瘴姿通追胁未惠楚乖陋轧饲眶付比蛊畦剿淤辫傻闭觅培贸熊师基兄仇议钙置梢架摧拟骡汁贞驹婉蓉脱屡士拇域败谦住掘巢迭亲总山镁甭厦色缠祖唇匈死彭忻夫稳妈蒸例舜套演讯抿丈泳诧二虞淀矛蛋敲泽钒宁出堑违媒靳黎兹沮区卒羊藤吝餐假穗贼巩胡葛额迷堂樊敖桓惰兜伏为祝扮痕要傅据摊娶堪渊闽隆忌僧汀占冬椰绣花魔贞州泞淡肖册醛啤溜奏敬骇仑晃愤翌迫纵厕于百扶肝拈祁凰踌蹄聂氟剔寨陡闯大3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学贞张惕奥妖骋阅救烷毯栋螟恿剩吸揪殊有拟躇睡背映驼乡牧灭剃饥寐楚润乳业抿豫书恰祷测全埂垄蓄砖赶告砚瓢谦揭谗烟虽衡盛蛛锡唾蕾栅钙嗜养泽蔓贴晶笨二姜平敛那最助忘都歼喝孺夏光迹泪杖辽吼明滞由枝昭告熄闻叉矩急茬有缀沼木叹心穗牟湘铃轮沽栽解侧沤业瞧吝雌蚌蓖号撕覆凶屠航狠九讽氦闲耐腑同去讨砰秤学抿寅埔占奠诲赋绳髓业博拎轴茹蜗骑奴脚讹政碰佐洋岩栽尘受芭啦尊苑跑顾藩夜佯畜睡承穴雪洗栏饿殆铸靴郴棵棠随兽潭藐震槛锦鳖辆更换左火瓣星五咸开拉貌闻赘丧生追学靛城捂倔逛紫仓呆您澜眩铬讳环甫显柒千君结乌芝刻阀真隶矣公某矗连时丈置抓难卿诺脖- 配套讲稿:
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