安徽省六安市舒城中学2018届高三仿真(三)生物试题+Word版含答案.pdf
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1、-1-舒城中学 2018 届高三仿真试题(三)理 综 命题:审题:第 I 卷注意事项1.本试卷分第 1 卷(选择题)和第 2 卷(非选择题)两部分,考试结束后,将答题卷和答题卡一并交回。2.每小题选出答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动。用橡皮擦干净擦干净后,再选涂其他答案编号,在试题卷上作答无效在试题卷上作答无效。可能用到的相对原子质量:H:1C:12N:14O:16Na:23S:32Fe:56Cu:64Ba:137一、选择题:本题共 13 小题,在每小题所给的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1下列生物学实验操作或描述不正确的是 ()A某陆生植物种群的个体数
2、量减少,若用样方法调查其密度,应进行随机取样,适当扩大样 方的面积B用苏丹染液对花生子叶薄片染色后,用体积分数 50%的酒精洗去浮色C鉴定组织样液是否含有蛋白质,应先后加入等量的双缩脲试剂 A 液和 B 液D观察叶绿体和原生质流动实验、质壁分离和复原实验以及探究酵母菌的呼吸方式实验,都需要保持细胞生理活性2呼吸作用过程中,线粒体内膜上的质子泵能将 NADH(即H)分解产生的 H+转运到膜间隙,使膜间隙中 H+浓度增加,大部分 H+通过结构回流至线粒体基质,同时驱动 ATP 的合成,主要过程如下图所示。下列有关叙述不正确的是 ()A蛔虫不可能发生上述过程-2-B该过程发生于有氧呼吸第二阶段C图中
3、是具有 ATP 合成酶活性的通道蛋白DH+由膜间隙向线粒体基质的跨膜运输属于协助扩散3下列关于真核细胞结构和功能及生命历程的叙述,正确的是 ()A内质网上核糖体合成的性激素与第二性征的维持有关B抑癌基因主要负责调节细胞周期,控制细胞生长和分裂的进程C线粒体与有氧呼吸过程中 C02和 H2O 的产生有关D吞噬细胞中的溶酶体合成的各种水解酶,可用于分解侵入细胞的多种病菌4关于基因表达和中心法则的叙述,错误的是 ()A原核生物拟核基因的转录和翻译在时间和空间上没有分开B转录的产物有 mRNA、tRNA 和 rRNA 且都能携带遗传信息C衰老细胞内染色质收缩,造成细胞核基因难以复制和表达D在某些病毒的
4、复制过程中存在 RNA 复制或逆转录5有关植物激素的说法,正确的是()A在种子成熟的过程中脱落酸/赤霉素的值逐渐下降B植物的生长发育从根本上说是激素调节的结果C生长素与赤霉素能够协同促进果实发育D激素之间的相互作用不存在反馈调节6某植物花的颜色由三对独立遗传的基因(A 和 a、B 和 b、D 和 d)共同决定,基因 a 控制酶 1 的合成,使白色物质转化为红色素,基因 B 控制酶 2 的合成,使红色素转化为紫色素,基因 D 控制酶 3 的合成,使白色物质直接转化为紫色素。只要基因 D 存在,植株均开紫花。下列说法正确的是 ()A紫花植株的基因型共有 18 种B红花植株自交后代均为红花植株CAa
5、bbddaaBbdd 的后代表现型比例为 3:1D该花色遗传说明基因对性状具有直接控制作用29(7 分)细胞自噬是指细胞通过自噬小泡与细胞内的“消化车间”结合,以降解衰老或损伤的细胞自身结构或物质,是细胞存活的自我保护机制。而细胞的吞噬作用是指一些特化的细胞(如吞噬细胞)摄取和消灭感染的细菌、病毒以及损伤的细胞、衰老的红细胞的过程。舒中高三仿真卷理综 第 2 页(共 16 页)-3-请回答下列相关问题:(1)细胞自噬作用需依赖细胞内的“消化车间”(填细胞器名称),淸除变性或 错误折叠的蛋白质、衰老或损伤的细胞器等,有利于 。(2)细胞自噬受到各种胁迫信号的诱导,在饥饿状态下胞内可溶性蛋白和部分
6、细胞器被降解成氨 基酸等物质用于生物合成并提供 ,这是真核细胞在长期 过程 中形成的一种自我保护机制。(3)吞噬作用是生物体最古老的,也是最基本的防卫机制之一,在免疫学中称为 (填“非特 异性”或“特异性”)免疫作用。(4)细胞自噬和细胞吞噬作用具有共性和差异性,二者的相同点表现在 (至少答两点)。30(13 分)下图是香樟树的某部位细胞内在光照、温度等条件适宜的情况下物质的转化和转移路径图,能量均省略,其中 I、表示场所,表示生理过程,AF 表示物质。据图回答:(1)图中的 I、分别表示 和 。(2)图中的 A、B 分别表示 、。写出图中生理过程的化学表达 式 。(3)由图表示表明该细胞只能
7、进行 ,不能进行 ,由此推断该细胞可能 是香樟树的 部位细胞。(4)若图中过程均产生 1 mol 物质 C,则过程消耗了 mol 葡萄糖。(5)如用180 标记物质 E,能不能出现180 物质 C,为什么?。31(9 分)草原是绿色生态环境的重要组成部分。图 1 所示曲线表示某草原生态系统中三个不同种群的生长和繁衍情况,已知种群 C 为自养生物。图 2 表示该生态系统中光合作用积累的有机物被植食性动物利用的过程,图中的字母表示所含的能量。请回答问题:-4-(1)如果图 1 中 A、B 和 C 可以构成一条捕食链,其中属于初级消费者的是 ,为保证此生 态系统正常运行,生态系统的结构包括 。(2)
8、草原生态系统中的各种生物可以通过 将有机物分解为无机物,从而被生物群落再 次利用。(3)在图 2 中,植食动物粪便中的能量可用 (填字母)来表示。若从c、e、g、h、i 中选择若干字母,用式子来表示植物光合作用积累的有机物中的能量,则应表示为 。(4)若此草原向森林群落演替,在这一演替过程中,生产者吸收的 CO2量 (填“大于”、“等 于”或“小于”)整个生物群落排出的 CO2量。(5)在广袤的草原上,食草动物年复一年的通过迁徙在不同的草场上“大肆采食”,然而其所处的草原生态系统却表现出一定的稳定状态,这种现象是通过 机制实现的。32(10 分)某 XY 型性别决定的昆虫,其红眼、白眼由独立遗
9、传的 A/a、B/b 基因控制,A基因编码的酶可使白色物质转化为白色素,该白色素在 B 基因编码的酶的作用下转化为红色素;相应隐性基因 a、b 的表达产物没有上述功能。用两纯合的白眼个体做亲本进行杂交,F1均为红眼,F2出现红眼个体与白眼个体 2 种类型。假设杂交过程中不存在突变和染色体交叉互换,且子代的雌雄比例为 1:1。请回答:(1)若 A/a、B/b 基因都位于常染色体上,则上述 F2中红眼个体的基因型有 种;若控制眼色的基因中有一对等位基因位于 X 染色体上,则上述 F2中白眼个体的基因型有 种。理论上,F2中红眼个体与白眼个体的数量比为 。(2)为判断 A/a、B/b 基因是否有一对
10、位于 X 染色体上,同学甲认为可通过 F2中白眼个体的性别比例做出判断,同学乙认为可通过统计 F2中雌性个体的性状分离比做出判断。你认为甲乙两同学谁的观点是正确的,并说明理由 。(二)选考题:共 45 分。请考生从 2 道物理题、2 道化学题、2 道生物题中每科任选一题作答。如果多做,则每学科按所做的第一题计分。33.【物理选修 3-3】(15 分)-5-(1)(5 分)下列叙述中正确的是()(填正确答案标号。选对 1 个得 3 分,选对 2 个得 4 分,选对 3 个得 6 分。每选错 1 个扣 3 分,最低得分为 0 分)A已知水的摩尔质量和水分子的质量,可以计算出阿伏加德罗常数B布朗运动
11、就是分子的无规则运动C对理想气体做功,内能不一定增加D分子间的相互作用力随着分子间距离的增大,一定先减小后增大E用活塞压缩汽缸内的理想气体,对气体做了 3.0105J 的功,同时气体向外界放出1.5 105J 的热量,则气体内能增加了 1.5105J(2)(10 分)如图所示,竖直圆筒是固定不动的,筒的上部有一细管(体积不计)与大气相通,粗筒 B 横截面积是细筒 A 的 4 倍B 筒中 a、b 两轻质活塞间封有空气,气柱长L=20cm活塞 a 上方的水银深 H=10cm,A 筒的长为 3H,两活塞与筒壁间的摩擦不计打开阀门 S,用外力向上托住活塞 b,使之处于平衡状态,水银面与 B 筒上端相平
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