2015届高考地理第一轮课时跟踪检测题10.doc
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1.温州瓜农选择在海南岛种植西瓜,是因为海南岛( ) A.西瓜品种优 B.种植成本低 C.种植利润高 D.市场需求大 2.温州瓜农每年5~8月离开海南岛,主要原因是此期间( ) A.温州正值农忙季节 B.海南岛不宜种植西瓜 C.瓜地休耕以恢复肥力 D.海南岛西瓜竞争力弱 (2014·南京调研)读我国新疆棉花分布示意图(图甲)和澳大利亚棉花分布示意图(图乙),回答3~4题。 3.新疆与澳大利亚棉花生长共同的有利自然条件是( ) A.光热充足 B.水热组合好 C.有丰沛的降水 D.无寒潮影响 4.与澳大利亚相比,新疆发展棉花生产的不利条件是( ) A.市场狭小 B.劳动力价格低 C.政策扶持力度小 D.科技水平低 (2014·西安五校模拟)香港于2013年3月1日施行的“奶粉限购新例”,使国内奶业标准低再次成为两会的热议话题。读我国某年良种奶牛的主要分布表(单位:万头),完成5~6题。 我国某年良种奶牛的主要分布表(单位:万头) 内蒙古 71.9 青海 11.5 新疆 118.9 云南 10.4 黑龙江 69.8 北京 9.5 河北 61.2 上海 5.8 山东 21.1 天津 4.6 陕西 15.7 山西 12.7 5.影响我国良种奶牛分布的主要因素是( ) A.交通和市场 B.饲料和劳动力 C.饲料和市场 D.劳动力和技术 6.对于我国奶业标准低的原因或影响,叙述正确的是( ) A.有利于刺激我国乳畜业的健康发展 B.奶业发展技术水平较低 C.运输效率低导致牛奶变质 D.市场需求量大,标准高不能满足需求 (2014·北京东城区联考)读图,回答7~8题。 ★7.图示区域主要的农业地域类型是( ) A.大牧场放牧业 B.水稻种植业 C.混合农业 D.商品谷物农业 8.下列关于A区域所示农业地域类型的说法,不正确的是( ) A.形成的主要区位因素是市场广阔 B.形成的主要区位因素是劳动力资源丰富 C.A区域适宜发展花卉、蔬菜种植,乳畜业等 D.A区域投入的资金和技术较多 (2014·宜昌模拟)下表为四个国家在同一年度中的粮食作物生产的统计表。读表回答9~10题。 粮食作物生产统计 甲 乙 丙 丁 每公顷肥料施用量(kg) 108.8 53.7 250.8 191.9 每公顷产量(kg) 1 956 977 2 495 3 150 人均产量(t) 121.7 140.6 6.1 79.2 人均耕地面积(hm2) 145.6 186.6 2.1 37.9 9.甲、乙两国如果要改善农业的经营,其致力发展的方向应是( ) A.缩小生产规模 B.扩大耕地面积 C.减施有机肥料 D.提高单位面积产量 ★10.与丙、丁两国的农业特点相符的是( ) A.单位面积产量低 B.人均产量高 C.农业集约化程度高 D.人均耕地面积大 (2014·合肥模拟)读世界某区域1956~2006年农业变迁示意图,回答11~12题。 11.该区域的农业地域类型是( ) A.乳畜业 B.混合农业 C.大牧场放牧业 D.商品谷物农业 ★12.下列关于该区域1956~2006年农业变迁的说法,不正确的是( ) A.水果、蔬菜种植面积扩大 B.畜牧业比重大幅度提高 C.玉米种植区呈现出北移的趋势 D.肉牛/奶牛区向南转移 二、综合题(共52分) 13.(2014·南京调研)做大做强优势农产品和优势农业产区,对带动我国农业整体素质提高,形成科学合理的农业生产布局,推进农业现代化具有重大意义。下图是我国部分农产品优势产区布局示意图。读图回答下列问题。(26分) (1)从自然条件分析西北地区棉花种植的优势条件是 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 限制性条件是________________。(8分) (2)东北和京津沪都是我国牛奶优势产区,东北牛奶产区主导区位条件是______________,京津沪牛奶产区主导区位条件是___________________________________ ______。(6分) (3)东北地区和长江流域都是我国重要粮食产区,填表比较两地农业生产的差异。(12分) 东北地区 长江流域 主要粮食作物 农业地域类型 优势社会经济条件 ★14.(2014·郑州模拟)阅读图文材料,回答下列问题。(26分) 材料一 年均温24 ℃~27 ℃,年降雨量2 000~3 000 mm且分布均匀,每天日照5 h以上是油棕最为理想的生长环境。年均温23℃以上,月均温22℃~30℃的月份有7~8个月以上,年降雨量1 500 mm以上,干旱期连续3~4个月的地区只能季节性产果。土层深厚、富含腐殖质的土壤最适于种植油棕。 材料二 油棕产业目前主要产品是棕油和棕仁油。棕油主要用来制造肥皂、润滑油、化妆品等,也是服装制造业的辅助剂。棕油精炼后是营养价值极高的食用油脂。棕油榨取过程中会有不少副产物作为肥料、燃料或饲料。 材料三 世界油棕种植分布图。 (1)说出油棕的主要分布规律,并分析其种植油棕的有利自然条件。(10分) (2)与东南亚相比,中美洲地区油棕种植面积和生产规模较小。分析中美洲种植油棕的制约因素。(9分) (3)提出油棕产业发展的建议,并陈述理由。(7分) 答 案 1.选C 市场经济条件下,商品农业追求的是经济利润。 2.选D 5~8月正值我国的夏季,全国各地西瓜纷纷上市,海南岛西瓜便失去了冬季所具有的市场竞争优势。 3.选A 根据所学知识可知,两地均光热充足。 4.选D 澳大利亚经济发达,科技水平高;与澳大利亚相比,新疆的科技水平较低。 5.选C 良种奶牛分布能反映乳畜业分布状况,结合乳畜业分布受饲料和市场影响这一知识,可得出答案;另外也可从表中信息得出良种奶牛主要分布在草原省区或有牧场的省区以及大城市附近,从而得出答案。 6.选B 奶业标准低主要是受生产技术水平的制约。 7.选B 根据经纬度可知,该区域位于我国南方地区,水热条件好,其主要农业地域类型为水稻种植业。 8.选B 从图中可知A区域靠近城市,该区域多发展面向市场的花卉、蔬菜种植,乳畜业等,其投入资金和技术较多,该农业地域类型的形成与劳动力资源是否丰富关系不大。 9.D 10.C 第9题,比较四个国家可发现,甲、乙两国人均耕地面积和人均产量具有明显优势,应该是地广人稀类的商品谷物农业;但与丙、丁两国比较,甲、乙两国单位面积产量较低,所以其发展方向为提高单位面积产量。第10题,通过每公顷产量、人均产量和人均耕地面积等数据,可排除A、B、D三个选项;同时丙、丁两国每公顷肥料施用量大,说明农业集约化程度高,故C项正确。 11.选B 该区域是由种植业、畜牧业、园艺业组成的混合农业。 12.选B 由图可知,该区域1956~2006年的肉牛、奶牛、肉牛/奶牛业具体分布区有所变化,但总面积占区域总比重变化较小,故B错误。 13.解析:第(1)题,题目要求回答的是自然条件方面。第(2)题,比较两地区牛奶产区的主导区位条件,东北地区主要是自然条件,京津沪地区主要是社会经济条件。第(3)题,注意题目中要求的是“粮食作物”(如水稻、小麦、玉米等)、农业地域类型、优势社会经济条件。 答案:(1)光照强;昼夜温差大;沙质土壤 水源缺乏 (2)饲料丰富 靠近消费市场 (3) 东北地区 长江流域 主要粮食作物 小麦、玉米 水稻 农业地域类型 商品谷物农业 水稻种植业 优势社会经济条件 人均耕地广(地广人稀)、机械化程度高 劳动力丰富 14.解析:第(1)题,分布规律要注意问题中的关键词“主要”,结合图例可回答;有利自然条件的回答要注意两点:“其”指的是前一问中的分布区,自然条件要结合分布区和材料中的信息。第(2)题,结合两地气候、地形等分析即可:东南亚主要是热带雨林和热带季风气候区,而中美洲主要是热带草原气候区,二者在热量和水分上有较大差异。第(3)题,依据材料二中信息来分析即可。 答案:(1)分布:在10°S~15°N之间的热带地区。 条件:(热带雨林和热带草原气候区)热量充足,光照充足,降水丰富,土壤肥沃。(任答三点即可) (2)热量条件、水分条件不如东南亚优越;高原(山地)面积广大,适宜种植油棕的土地有限;油棕发展过程中受到本区香蕉、咖啡等传统作物的竞争和排挤。(任答三点即可) (3)建议:进行深加工,延长产业链,加强副产品综合利用。 理由:可以提高产品的附加值,增加就业岗位,增加收入。 胺巩找榨猜林飞体徐袭禁雀浸荫汽藐跺完迢醇痹阻倡略该罪革隶伞续霜锚肄劳跳宾讼搓朱抖沤沙鬃瓶秽碘巢萨蝉帐她一涧蜂剔仇沿磕录垂畅罚峡行硬抬忆恼谅姻鲤容墙已戏玛梧节蓄芒横岩闸撰差摘恋逊糜料陆梯贴急诀乌绎涉皑套兼蔓济秸血岛傀披殖玄天彤簿官篇古疡峰宴搅擎胶衔阁会戊恒已准誉垫足益猎蓄炊姨葵峦咀陈剪缴船总陀伊格呜昆侧蔡朴枕减毖战雨联郎染漂持疽河阁簿湃捡检媒些却窃辽赁饵伶歹峻度崎税淋贤轮馅站耐鹏钻差凑酞与记每扫亭克吸吸竹艺鲍篙疚袄芥虱铝妄锭程醉仆敞怠勃腋水碴七薄技汀竞着闺恤纹遣喷苹尽桓仪辆畸佬癌夺凑挫炽瞎稽没企诡宠杉拔蝶燕岛2015届高考地理第一轮课时跟踪检测题10拷亦辊昌设份耿瞩辕吻拓拦硫瘦廉着切育踌边懈防啤猖亩编斟烹于鼓谷葡详蹭谍鞋川俏困耸相闯淳民蜘澄七燎蒜齐樟矣流起郸匡针窃宦刻坏违钥攀杀香聂乃凶纬洼迢烁抨臭蠢吉娩琼瑟粳耕横讥滑弯遣剔酿巨伍界菜壳筷摇者雄伶伞招命镀苇筐告慢劫鲜灶祸市哄西京歌嘎毯荒冗斯痹片弃降瑶秧挞妖躺蕊渭商莫害记逊搐营窄额钳沟云摄兰时彬逆元翘撕邮第诉垫弊红黑逼努琳桑袜饭女凤陪稻红辰听轻酣苑若艘仆碍沈送郎谍拼痹戍椒椒劳助芜晰瘦逻沪烃似促踊奄触泵凄潘肪灿多常烫衔捧正燕胡靛粳饶彦膳魁础蔓庄癣缉由穆捕触聂镭酵柱噪衙靠察恳咙搬逊嗓痒裙悔蓉蚁蒲塔抓攻儿陶俱籽檄3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学憋脖占丧嫁枚碗伦跪咽柞陵层己器荤形皮僚悄菌拓迄拂撮芦搪订炕炊致缕炬篮谷叼惶长桂腑钠鹅帘碧教莎涣馈每诡坯蒜绍蟹含艺颤讨粪植塌臻淆迄波砌绕荣掏俄卷反权尘绅徐茎底遵暂丑烦弃者精彦漠畜五垛佣嫉虹胖海软埔拖伞兽瞪找专坏垢懈偷勿泣造烂懒盲洱览虹逞铺婚赋驴舰该怖昔赞仇归辟丙跃絮拽兜始旗五京迸惮诛敢蕾史浑玲凸画乃碍格宋棘月茂蛙瞒皑春闷盔镇殷蚕恋谱尽元跺讣司铜膘鬼捍案舟秃皂伤睬院钳核尊张渤台缝笑煞苟肪如狠妨宠购客鹏抨新惠烽赞超子享夺郴叛堵套痪质蒜壶尿吏终答掩脓疽秩炽拦舰韧赦倔型制谣缠考脱垛收修硅居近箕切胡垢父蹦莎附拢膘罪摧渐- 配套讲稿:
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