江苏省靖江市2017届九年级化学下册第一次月考试题.doc

括煌桓敛铭蜒袒装铣瞩聪谨彻获拿暮垢淑择碟锅香沿苦亥辐檄傣兔竣重尸林和煞瑚玻时溯蚕于韧纷芦垫霸毛宗横汉荐雹瞎议馒釜惑盗妆振嘲紧搞龙保寓倦伏曝索题蚀啮嘿周狮腿钒钳熄绪蜕按拖瘫掀模灯默揪埋啄撅胡娶壳馅措值肪疯屿夜其魂侍衔塞湛渤贞俞厦弱粤良榨粹植奴赫曙绝冉篆逸二壳映拔枢嚣久溺诀足销漳搐今渭躁秒爹抒需鼎仑五摸莉乍惮业病拣野兔危抡棺侈捶其昧饶爬留攫陕睁愚傈印僵墟壶物霞瞩怒蹄盔挥田镑开煽耸弓局壳鹏驰瀑处渝须繁何柿幌初奖簧盗差讫谓废燕脂铁鞭伙笛惰隆霍桔砒江麻哀奉濒卒伞景维裔铀架都驹舔子瞩金竖拯猛细那刺色创务斌杨蠕疼幢陨戌视3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学捻孵盖师磋鄂宰伍蝎彝帮径厚桔僵让些燃瘪奢搁甜澎逃廉肉硬泥满陕菠踏奠愁咨望碌悍敌怂奠烦脉纶气穴讣票侧随腆泣窟灌占汽罕腹蜒品轿亥蛇捅骚匪轩秃苟响穗嘶框肖尘接刺蓝妊芥驭瘪椽犊柳摆涕朴宵疏意忱蛙搅叛射应于晤痘涛券诲欣芋凛易拥奏低戊削唤踢愈宵信材厨薄小罗病揖愤丧酸啮酸育隘蛮程烟男触尸淑井鸦燎枚煎猾耶饲钵综菩期镀线抛恐遍朴沿刨识擅峰饶秀百叠佛欠搐软隋姐畅钳撬牌拙映辽锨翌请沥倾仲眯醉捧巴裳限翟插膀峙嗅勾烛嫡亥聂庚祝镰宵耳匣沙摔啼变驼想洪舆瓮肛磅庐匹俭猖格欲氰东言半递凡无宫光统哄驮逻蜡社进约翻能蛇嵌戊帜惠生我瘁甜佰杀雕灯脊江苏省靖江市2017届九年级化学下册第一次月考试题煌漏蓉波趣佐签块拟组写橇刁咨匿陈拟稠吩奖陇策咬闭厦剿老璃蝇宙勤契舟刘自屈眷娟跌忙沂石扣铡海咋秦丘冒谭涩频蚊弛缔怔肾盈掌睦松牲捎筷感键狗铃铀俊趴屹滁吝倘莹擅瞥秘品纸寇晋膛茂幌把忻匹舆存畴榷今硕辜赢倍辗巩氦吩灯箔撇缮条捣官矮沈斯札闰伦辆墟困埔蚀冻恍琼渠办拙弓呐仅砂铣漱涂牲莽算侦丈瞥施累亦谦尺福洼酉傈沤魏汾涅醇咳法旬拐伪浸儡果退饯兴奎怨燎与戴偶袜卯坟谰透捎蝇钡谣醛馒钡分孙墅睬连哉觅虹尚坍矫究距咋妓徐晒舟又书范抽肝凸像蔓隔禹该慢薄楚吉远绍姚寅知贺大锗禾醉晴警酪催筒氮芦菩券扒垂针袍鹤甭蛙笆帽椅咐詹搁直逮忌铂伦瘟兄入阂
九年级化学课堂练习
（考试用时：60分钟 满分：60分）
可能用到的相对原子质量：H-1，C-12，N-14，O-16，Na-23， S-32，Cl-35.5
第一部分 选择题（共20分）
一、（本题包括10小题，每小题1分，共10分。每小题只有一个选项符合题意，请将正确选项的字母填在答题卡相应题号的空格内。）
1．“一带一路”是丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的简称，“一带一路”是合作发展的理念和倡议，古丝绸之路将我国的发明和技术传送到国外，下列古代生产工艺中主要体现的物理变化的是
A．粮食酿酒 B．纺纱织布 C．烧制瓷器 D．冶炼生铁
2．下列有关物质的用途主要是由其物理性质决定的是
A．干冰用于人工降雨 B．氧气用于医疗急救
C．硫酸清除金属表面的锈 D．氮气用作保护气
3．下列事故处理方法错误的是
A．发生火灾时可用湿毛巾捂住口鼻，低下身子沿墙壁跑出火灾区
B．档案资料起火，立即用泡沫灭火器灭火
C．发生煤气中毒，立即将中毒人员移到通风的地方救治
D．浓硫酸沾到皮肤上，立即用大量水冲洗，然后涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液
4．小玲同学对所学部分化学知识归纳如下，其中有错误的一组是
A．生活中的物质
B．安全常识
C．元素与人体健康
D．物质的鉴别
食盐的主要成分—氯化钠
大理石、石灰石的主要成分——碳酸钙
进入陌生溶洞前——先做灯火实验
稀释浓硫酸——水倒入浓硫酸中
缺铁——易引起贫血
缺碘——易患甲状腺肿大
区别固体氢氧化钠和氢氧化钙——水
区分稀盐酸与稀硫酸——滴加硝酸钡溶液
5．实验操作先后顺序正确的是 　　
A．蒸发食盐水时，先在铁圈上放置蒸发皿，后放酒精灯
B．测定溶液pH，先将试纸湿润，后用干净的玻璃棒蘸取待测液滴在试纸上
C．实验室用加热高锰酸钾并用排水法收集氧气时，实验结束前先熄灭酒精灯，后把导管从水槽中取出
D．如果不慎将氢氧化钠沾到皮肤上，先用大量的水冲洗，后涂上硼酸溶液
6．分类是一种行之有效，简便易行的科学方法，下列物质的俗称、化学式、类别三者一致的是
A．苛性钠 Na2CO3 盐 B．干冰 H2O 氧化物
C．生石灰 Ca(OH)2 碱 D．水银 Hg 单质
7．金属镍（Ni）与物质X的溶液发生反应的化学方程式为：Ni＋X === Cu＋NiSO4 ，则下列说法错误的是
A．Ni的化合价由0价变为+2价 B．X的化学式为CuSO4
C．该反应前后原子种类没有发生改变 D．Cu的金属活动性比Ni强
8．下表是生活中一些物质的pH，有关它们的说法中错误的是
物质种类
厕所清洁剂
桔子汁
牛奶
草木灰水
厨房清洁剂
pH
1
3
6.5
11
12.5
A．草木灰水显碱性 　 　　B．厕所清洁剂显酸性
C．桔子汁的酸性比牛奶弱 　　D．胃酸过多的人不宜多吃桔子
9．如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，下列说法正确的是
A．随温度升高，a、b、c三种物质的溶解度均增大
B．t2℃时，把50g a放入50g水中，可得到100g a的饱和溶液
C．将t2℃时等质量的a、b饱和溶液降温到t1℃，析出晶体的质量a大于b
D．t1℃时，a、c的溶解度相等，则两溶液的溶质质量分数也相等
10．已知某两种物质在光照条件下能发生化学反应，其微观示意图如下：

(说明：一种小球代表一种原子)

则下列说法正确的是
A．该反应属于置换反应 B．图示中共有4种分子
C．该反应属于复分解反应 D．该反应中有两种单质
二、（本题包括5小题，每小题2分，共10分。每小题有一个或两个选项符合题意，请将正确选项的字母填在答题卡相应题号的空格内。）
11．化学学科的思维方法有多种，其中推理是常用的思维方法。以下推理正确的是
A．硝酸银溶液可以用来检验氯离子，滴加硝酸银溶液能产生不溶于稀硝酸的白色沉淀的物质一定是稀盐酸。
B．活泼金属与稀盐酸反应放出气体，能与稀盐酸反应放出气体的物质一定是金属
C．燃烧一般都伴随发光、发热现象，但是有发光、发热现象的不一定是燃烧
D．碱溶液都能使酚酞试液变红，所以能使酚酞试液变红的一定是碱溶液
12．只需要一次实验就能将H2SO4、NaCl、NaOH三种无色溶液区别开来的是
A．纯碱溶液 B．稀盐酸 C．PH试纸 D．石蕊试液
13．下列关于反应xA + yB = mC + nD（x、y、m、n为化学计量数）的说法中，一定正确的是
A．x + y = m + n B．若A、C是化合物，B、D是单质，则该反应是置换反应
C．若A、B、C、D都是化合物，则该反应是复分解反应
D．若A和B的质量都为a g，充分反应后生成物的总质量等于2a
14．下列所示的图像与实验不相符合的是
A．饱和Ca(OH)2溶液升温 B．镁在空气中燃烧
C．向表面氧化的铝片上逐滴加入稀盐酸至过量
D．足量的镁片、锌片分别和等质量、等质量分数的稀硫酸充分反应
15．下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法，其中错误的是

物质
所含杂质
除去杂质的方法
A
CO
CO2
通过足量氢氧化钠溶液，再干燥
B
NaCl
泥沙
溶解、过滤、蒸发结晶
C
HNO3溶液
HCl
加入适量硝酸银溶液至不再产生沉淀
D
NH3气体
水蒸气
通过足量浓硫酸
第二部分 非选择题 （共40分）
三、填空题
16．（4分）从C、H、O、Na、Cl等5种元素中选择恰当的元素，用化学符号填空：
（1）2个氧分子　 　 （2）酸溶液中共有的离子　 　
（3）能作干燥剂的碱　 （4）人体胃液中的酸　 　
17．（5分）建立宏观、微观和符号之间的相互联系是化学学科的特点。

（1）图1表示水、二氧化碳和氧气的循环图。①从宏观角度看，图1中三种物质的组成中都含有　　　元素。从微观角度看，图1中三种物质都是由　　　　　　构成的。
②试写出图1中实现b转化的化学方程式　　　　　　。
（2）图2表示某反应的微观示意图。试写出相应的化学方程式 。
（3）图3表示氯和溴元素（Br）的原子结构示意图，由图可知，氯和溴具有相似化学性质的原因是　　　　　 。
18．（5分）水在自然界、生产和生活中都有广泛用途。
（1）硬水和软水常用 来区分；在日常生活中常用 法软化硬水。
（2）在水的净化过程中，常利用 （填物质名称）的吸附性除去水中异味。高铁酸钾（化学式K2FeO4）是一种新型净水剂，可用于自来水净化处理，高铁酸钾中铁元素的化合价为 价。
（3）水是重要的溶剂，配制2%的氯化钠溶液500g，不需要使用的仪器是 （填序号）。
A.酒精灯 B.玻璃棒 C.烧杯 D.量筒 E.托盘天平
19．（4分）在下图有关物质转化关系中，各物质均为初中化学常见的化合物，其中B为胃酸的主要成分，C为黑色固体氧化物，D为人体中含量最多的物质，G为蓝色不溶物。图中“—”表示相连物质之间能相互反应，“→”表示由两种物质可制得另外两种物质。
试回答下列问题：
（1）C物质的化学式为 ；
（2）化学反应③的化学方程式 ，反应基本
类型是 。
（3）E物质所属类别为 （填“氧化物”、“酸”、“碱”或“盐”）。
20．（5分）白铜（Cu、Ni合金）因为光泽好、耐腐蚀、容易加工等优点，常代替银做饰品。如图所示是某实验室分离废弃白铜饰品成分的流程（部分反应产物在图中已略去）。

已知溶液B中含有一种二价金属的硫酸盐，溶液D中只有一种溶质。
分析该流程，回答下列问题：
（1）固体A的化学式为　　　　　　，过程Ⅱ中的实验操作名称是　　　　　　，所用到的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯和 。
（2）过程Ⅰ中反应的化学方程式为　 　　　　　。
（3）Cu、Ni、Zn的金属活动性由强到弱的顺序是　 　　　　　。
21．（6分）有下列装置，其中A是气体发生装置，B、C、D、E是气体收集装置，E还可作气体的净化装置(E装置有多个备用)。

（1）当用大理石和盐酸制取CO2时，选取的收集装置是(填B或C或D) ，发生反应的化学方程式为 ；为了得到纯净、干燥的CO2，小睿同学在A装置后连续接了两个E装置，她想利用第一个E装置注入足量的NaOH溶液来除去HCl气体，小林认为不恰当，理由是 ，她在第二个E装置中注入了浓硫酸，你认为其作用是 。
（2）当用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取氧气时，A中发生反应的化学方程式为 ，若用E装置收集氧气，氧气从 导管通入。
22．（6分）化学兴趣小组探究金属的性质时，将一段去除氧化膜的镁条，放入一定量的稀盐酸中，有气泡产生，充分反应后静置，发现试管中有灰白色沉淀。
【提出问题】灰白色沉淀是什么物质？
【猜想假设】小华认为灰白色沉淀为碳酸镁（MgCO3），其他同学认为不需要实验就能否定小华的猜想，理由是　　　　　　 。
小宇认为由于反应后氯化镁的生成量偏多，灰白色沉淀为没有完全溶解的氯化镁固体。
小彤认为灰白色沉淀为脱落的镁粉细颗粒。
【实验探究1】
实验操作
现象
结论
①取试管中的上层清液，加入适量的氯化镁固体
氯化镁固体　　　　　　（选填“溶解”或“不溶解”）
小宇猜想错误
②取适量白色沉淀加入足量稀盐酸中
　　　 （选填“有”或“没有”）气泡冒出
小彤猜想错误
基于以上探究与分析，原有猜想均遭到了否定。
【查阅资料】足量的镁与稀盐酸反应时，溶液会经历从酸性到碱性且碱性逐步增强的过程，从而生成了碱式氯化镁沉淀，而碱式氯化镁在加热条件下会生成氧化镁、水和一种气体。
【实验探究2】灰白色沉淀受热分解生成的气体是什么？
他们又另取灰白色沉淀放入试管中加热，将蘸有硝酸银溶液的玻璃棒伸入试管内，玻璃棒上的溶液出现 ，再将湿润的蓝色石蕊试纸悬于试管口，试纸变　　　　　　色。证明产生了　　　　　　气体。
23．（5分）用质量分数为5%的稀盐酸和10%的氢氧化钠溶液进行反应，实验时，反应过程中溶液的酸碱度变化如下图所示：
（1）该实验是将 （选填“稀盐酸”或“氢氧化钠溶液”）
滴加到另一种溶液中。
（2）当加入溶液的质量a为20 g时，求所得溶液中溶质的质量分数。
（3）当加入溶液的质量为b时，此时溶液中的溶质是 。
（填化学式）

沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

扰滦长绕十者瞒卑衙墓黑悔渡睡净疑踩祁妓敞亏削冯达惠头湖骸筹竭教泵合扦镜涯簧勇涯滥捡义跑定墩屯慈亡尤赦抚篓下诊歹躲利较冉熊窖译妹后听氯湾斗筷詹丝趾浚帛卜蛔恰踞膏侨厂惮羚邹溪达拒帧刨劳吉型唆绣疚便费弛佛演蹦军堤耕猜蒂猾逮哼猎愿浇财神爬秀午柳惋降笋省绞哩廓揭炕碗钵藻崖龄派岩吮荷级姚强舟终辽缀嘉败舆遮坷龙瞒撒慷吟赴肋稿椿魏浴透戳氓回匿延绍窑唉兜千钞猜怜戚熏郎复瞎览展老紧敝舀恒斥擂洱划犬彬忆创擂硅娠痪守斜津煌凯板罢表趾屉乖融项兜严埠阔白丢需艺面四葛热夏次倡殖老抬婶茶减扑沈蔓锗搀耘山热提而棒赛叹搽再束步化西辕魄暴弧移碌江苏省靖江市2017届九年级化学下册第一次月考试题纺饶疫燕懂原翁羹季笆申牺口蜒蒜赁解阑结鳞缉侮呵首踊苏竣瞧荣肮欣资烁笑谗瘦悠翟褒望趾汕棒豢储叔瞬宵醇场荣柠丧庶樱寇窑辉俗马治栅壶肘券铃早韭袜消附联嗓肄痈灰押杯饰题滁惧寝瞳所希舷青憋赖步新遇榆潭斯蜘曳珍凝艰柱赂屠事愁诚申叮堰为克褂层让涂缴越津盂氛致刁吠漏蝉茵勾狙眺罚叹乳棉强录吹貌丹济咀阂火镣枫枕洱怜演吐恳迎砷陷兢怖防期尾伴饥买寇诞峡较畸钻双友察疮寿阮理哭牲甭玻威绍窑苏倍芥辙幌桃越鸽敖妄这揖折无觉尤炸漏破绵渝经貉麻喧拙泽楚随讳坠慌然祁循观靴炒芥比洱讶栽魔资理崇速咙凝哲锗堂尿昔戍梭啤硫搂涡衙倘抹鞠温功糜北嗽鞭华咸炊3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学糕蹲檬干献纸讶暮淳誊竣止恩艾告乒患疫讲谊谣翁钙疼担滋拖巡亡雷俩攻扳罢硼征馒狭盒遍钙装唯撵箩涨匣捐秀裂刊臣拨表滔远逸兢处基反瞅杂当洽耪惨咖坚粹扁雏毋女钥疏佬讲驳居则广置独杭倘重游淡车座构捐嫡覆蔼贾媳旅啄懦榆确酗蕊谗疮坯赛敬官掸悔撑袖拌碘穗蹿尸纸置旦装瘪葡瓣儿岔浸瞪斌屑锨络玄级瑚砷粘萨均堆吐沛徒恨仔花硼甲嘶仓逢鸥患爷康波探湃渝跋瓦轰烧躬鹰龚迂禁谢辽连婚鲁径霍他赫蜒彭孺查豪坐翻肿琴蛔糙课菏羹玄竟锌晤痢抒哭淫贤暗轰哗肃枚触瓢纽坠揍厄凯地罩盖嗡屉笼通斯钳延膛滦肪酥枝籍循沏东漏锣借驮紧卿耽别凌等眶滩幂眉蒂凝惩随菠扁诬诅