幼儿园大二班3月区域活动计划表.doc

2012学年度第二学期
幼儿园大二班3月区域活动计划表
时间
2月26日——3月8日
主题名称
安全周
区域内容
活动目标
材料投放
指导措施
益智区——拼图
1. 能通过观察拼图的细节来用最快的时间来完成拼图。
2. 学会整理拼图。
各类拼图
1.指导幼儿玩拼图时不和别人的拼图混淆，
2.游戏后能整理规整拼图。
美工区——设计安全标志
1. 知道标志有黄色的警告标志和红色的禁止标志。
2. 设计实用、美观的安全警告标志。
记号笔、白纸、剪刀
1. 引导幼儿设计实用的、美观的安全警告标志。
2. 提醒幼儿活动后能自觉的整理美工区。
图书区
1. 喜欢看图书，知道看书的正确方法。
2. 懂得爱护图书。
图书若干
1. 提醒幼儿要安静看书，学会轻轻走路、轻轻说话、轻轻翻书。
2.
科学区——植物的生长
1.使幼儿对自然和科学现象感兴趣有好奇心和探究欲望。
2. 将带根的葱、剪去根须的葱种植在土中。
3. 使幼儿了解植物根的作用(吸收水分和养料供给茎叶生长固定作用)
葱、易拉罐、泡沫箱、可乐瓶、方便面盒等废旧物作花盆、小铲子、观察记录卡。
1.指导孩子每天固定时间去观察并记录植物的生长过程。
2.教给幼儿正确的记录方法。
表演区——友谊舞”
1.体验与同伴一起唱歌、跳舞的快乐学唱“友谊舞”。
2. 知道世界是由许多国家组成各个国家、各种肤色的小朋友都是我们的好朋友。
各色肤色小朋友的图片、头饰、音乐磁带。
1. 指导幼儿能有序、自主的进行表演。
2. 鼓励幼儿大胆的在同伴面前进行表演。
制定人：
幼儿园大二班3月区域活动计划表
时间
3月11日——15日
主题名称
红红的年
区域内容
活动目标
材料投放
指导措施
图书区——修补图书
1.了解图书怎样从工厂印制出来的商量旧书变新书的方法互相传阅自己编的书。
2.会正确的拿放图书及翻阅图书的方法
剪刀、胶水、破旧的儿童画册若干本；剪贴用具每人1份，水彩笔、订书器、教师编的图书1册。
1. 指导幼儿修补图书的正确方法。
2. 正确使用剪刀、胶水。
3. 学习整理书架。
益智区——七的加减
1. 幼儿根据图片创编应用题，进一步理解加、减之间的联系。
2. 学习7的加减，引导幼儿在操作过程中发现规律，得出结论。
1-7的数字卡片、“=”“+”“-”符号卡每人一套。
1.引导幼儿自编应用题，并和同伴互动，互相出题、答题。
2.理解“=”“+”“-”符号的意义。
美工区——画脸谱
1.学习绘画脸谱的五官，并创编脸谱花纹。
2.发展幼儿的想象力和创新能力
带有花纹和脸谱轮廓的纸；彩笔、油画棒；颜料、画笔、教师范例。
1. 指导幼儿正确使用颜料，并学会简单的调色。
2. 大胆的构图，知道脸谱左右对称的规律。用夸张的手法来描绘脸谱.
建构区——灯笼
1. 用雪花片来搭建各种各样的灯笼。
2. 提高动手能力和空间想象能力。
雪花片
1. 自主选择喜欢的建构材料来搭建各种不同造型的灯笼。
2. 愿意在同伴面前介绍自己的灯笼。
科学区——植物的生长
1.使幼儿对自然和科学现象感兴趣有好奇心和探究欲望。
2. 将带根的葱、剪去根须的葱种植在土中。
3. 使幼儿了解植物根的作用(吸收水分和养料供给茎叶生长固定作用)
葱、易拉罐、泡沫箱、可乐瓶、方便面盒等废旧物作花盆、小铲子、观察记录卡。
1.指导孩子每天固定时间去观察并记录植物的生长过程。
2.教给幼儿正确的记录方法。
指定人：
幼儿园大二班3月区域活动计划表
时间
3月18日——22日
主题名称
走进小学
区域内容
活动目标
材料投放
指导措施
益智区——排序
认识“1—50”数的顺序，练习手口一致点数。
自制趣味安全棋，迷宫图片、数字卡片1-50.
能按顺序正确排序1——50，并以10个数字一排，找出单双数的规律。
语言区——写名字
1.能辨识自己的名字了解名字的故事。
2.体会家长对自己的期望增强自信心。
贴幼儿姓名的小纸片、幼儿画册、纸笔
1. 教师要关注幼儿写字的正确笔顺，告诉幼儿写字和画画是不一样的。
2. 提醒幼儿正确的握笔姿势。
科学区——沉浮
1.观察不同物体在水中的沉浮现象并对这一现象感兴趣。
2.尝试运用已有经验寻求改变物体的沉浮的方法。
水盆、木块、木片、钥匙啤酒瓶盖、棉花、橡皮泥、记录表、分类筐。
1. 提醒幼儿活动时不把水洒的到处都是。
2. 教给幼儿正确的记录方法。
美工区——折纸
1. 能看懂简单的折纸示意图。
2.掌握折纸的正确方法，折的又好又快。
各类废旧纸张。
1. 鼓励幼儿通过看示意图来学习折新的内容。
2. 在遇到困难时教师给予及时的帮助。
建构区——我的小学
1. 能用各类建构积木搭建心目中的小学校园。
2. 会协商、分工合作，完成作品。
各类建构玩具
1. 鼓励幼儿以小组的形式进行活动，学习分工合作。
2. 帮助幼儿回忆小学校园和幼儿园的异同处。
制定人：

幼儿园大二班3月区域活动计划表
时间
3月25日——28日
主题名称
有趣的文字
区域内容
活动目标
材料投放
指导措施
益智区——连线画
1. 培养幼儿的点阵式空间对应能力。
2. 指导幼儿完成对应练习
点点画板、大方格图纸、三角形、圆形、长方形若干、方格图纸每人1张、水彩笔每人1套。
1.给幼儿准备范例，知道连线画的方法。
2.充分发挥想象，通过连线的方式进行绘画。
美工区——绘画小学生活
1.能按照故事的发展画出最后的情节。
2.能用生动的语言讲述自己的画面。
挂图彩色笔油画棒白纸。
1. 引导幼儿回忆参观小学的情景，回忆小学生活，通过绘画的方式大胆表达。
2. 鼓励幼儿用较完整的语言讲述自己画面的内容。
科学区——磁铁
1.能用较准确的语言描述自己的操作与发现。
2.感知磁铁两端与中间磁力的不同发现条形，U型及断开的磁铁都是两端磁力大。
铁条形、U型断开的磁铁剪刀、胶棒、卡纸、彩纸、白纸、彩笔、油画棒、曲别针螺母铁片
1. 在活动前线渗透磁铁的基本知识。
2. 教给幼儿正确的记录方法。
语言区——故事会
1.观察图片，能用完整的语句讲述画面内容。
2.能结合自己的生活经验续编故事内容。
挂图、画册、故事录音、头饰、白纸、水彩笔。
1. 鼓励幼儿大胆的在同伴面前表现自己。
2. 引导幼儿以分角色表演的形式来表演故事。
美工区——折纸
1. 能看懂简单的折纸示意图。
2. 掌握折纸的正确方法，折的又好又快。
各类废旧纸张。
3. 鼓励幼儿通过看示意图来学习折新的内容。
4. 在遇到困难时教师给予及时的帮助。
制定人：
物业安保培训方案
为规范保安工作，使保安工作系统化/规范化,最终使保安具备满足工作需要的知识和技能，特制定本教学教材大纲。
一、课程设置及内容全部课程分为专业理论知识和技能训练两大科目。
其中专业理论知识内容包括：保安理论知识、消防业务知识、职业道德、法律常识、保安礼仪、救护知识。作技能训练内容包括：岗位操作指引、勤务技能、消防技能、军事技能。
二．培训的及要求培训目的
1）保安人员培训应以保安理论知识、消防知识、法律常识教学为主，在教学过程中，应要求学员全面熟知保安理论知识及消防专业知识，在工作中的操作与运用，并基本掌握现场保护及处理知识2）职业道德课程的教学应根据不同的岗位元而予以不同的内容，使保安在各自不同的工作岗位上都能养成具有本职业特点的良好职业道德和行为规范）法律常识教学是理论课的主要内容之一，要求所有保安都应熟知国家有关法律、法规，成为懂法、知法、守法的公民，运用法律这一有力武器与违法犯罪分子作斗争。工作入口门卫守护，定点守卫及区域巡逻为主要内容，在日常管理和发生突发事件时能够运用所学的技能保护公司财产以及自身安全。
2、培训要求
1）保安理论培训
通过培训使保安熟知保安工作性质、地位、任务、及工作职责权限，同时全面掌握保安专业知识以及在具体工作中应注意的事项及一般情况处置的原则和方法。
2）消防知识及消防器材的使用
通过培训使保安熟知掌握消防工作的方针任务和意义，熟知各种防火的措施和消防器材设施的操作及使用方法，做到防患于未燃，保护公司财产和员工生命财产的安全。
3) 法律常识及职业道德教育
通过法律常识及职业道德教育，使保安树立法律意识和良好的职业道德观念，能够运用法律知识正确处理工作中发生的各种问题；增强保安人员爱岗敬业、无私奉献更好的为公司服务的精神。
4) 工作技能培训

其中专业理论知识内容包括：保安理论知识、消防业务知识、职业道德、法律常识、保安礼仪、救护知识。作技能训练内容包括：岗位操作指引、勤务技能、消防技能、军事技能。
二．培训的及要求培训目的
安全生产目标责任书
为了进一步落实安全生产责任制，做到“责、权、利”相结合，根据我公司2015年度安全生产目标的内容，现与财务部签订如下安全生产目标：
一、目标值：
1、全年人身死亡事故为零，重伤事故为零，轻伤人数为零。
2、现金安全保管，不发生盗窃事故。
3、每月足额提取安全生产费用，保障安全生产投入资金的到位。
4、安全培训合格率为100%。
二、本单位安全工作上必须做到以下内容：
1、对本单位的安全生产负直接领导责任，必须模范遵守公司的各项安全管理制度，不发布与公司安全管理制度相抵触的指令，严格履行本人的安全职责，确保安全责任制在本单位全面落实，并全力支持安全工作。
2、保证公司各项安全管理制度和管理办法在本单位内全面实施，并自觉接受公司安全部门的监督和管理。
3、在确保安全的前提下组织生产，始终把安全工作放在首位，当“安全与交货期、质量”发生矛盾时，坚持安全第一的原则。
4、参加生产碰头会时，首先汇报本单位的安全生产情况和安全问题落实情况；在安排本单位生产任务时，必须安排安全工作内容，并写入记录。
5、在公司及政府的安全检查中杜绝各类违章现象。
6、组织本部门积极参加安全检查，做到有检查、有整改，记录全。
7、以身作则，不违章指挥、不违章操作。对发现的各类违章现象负有查禁的责任，同时要予以查处。
8、虚心接受员工提出的问题，杜绝不接受或盲目指挥；
9、发生事故，应立即报告主管领导，按照“四不放过”的原则召开事故分析会，提出整改措施和对责任者的处理意见，并填写事故登记表，严禁隐瞒不报或降低对责任者的处罚标准。
10、必须按规定对单位员工进行培训和新员工上岗教育；
11、严格执行公司安全生产十六项禁令，保证本单位所有人员不违章作业。
三、 安全奖惩：
1、对于全年实现安全目标的按照公司生产现场管理规定和工作说明书进行考核奖励；对于未实现安全目标的按照公司规定进行处罚。
2、每月接受主管领导指派人员对安全生产责任状的落