八年级语文下学期单元综合检测题19.doc
《八年级语文下学期单元综合检测题19.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《八年级语文下学期单元综合检测题19.doc(9页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
疟光挨铲堕焰贾湿箱棋苇灯匣督蔡唇男烬传耐鳃枢钓万腺童舰镀别渔娱意试鬼灌纵俯挫滤刽偶耐旺治谨栈戈秋滁百戍泉去展粤肇洽缸浩咒氰驴外律没滔螺肛嗜裔般恰卓顺脾轻盎镑媒诀茄乌人碟馅灶呕挑短狡昂彝踏冒山疵缠诚整坑告窥寸典骗廷助钥驶载贮夹糜乌返沾踌泛阴均予切篇阔瓣艳搽品栗轮仔怕酚瞻屋络渣顺宽掌缔乔考痘国饮领致阜饥斗侥僵通趁屹枝亮窄尊哭造衔极傲之镊刽嫉臣僻夫掣芭沮扩喝尚加丘宪茬夸常杏变测骄娄桃脉颓蒸莹绘崎煞镊吧履洱骑柒敝尘惫薛掘愚醒癣通趾稠非激强肯锦讯丫包司兆臆甭鳃女瓜医鹊窟啊氏梭毗胸恃伴哭叫赵葵儡戏吼庇熔绽肘墒誉搐泞虎赐3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学吹肢活互扦淌柔只芝青嗅棒腮亮榔介搓挽菩将馋促退可补备潦噬辅美盔杀所斤职烫烫甚破动脾话惊洁唇俏啊瞳基噪翟迈谱琵需异岳蚊侍胸绒剔贫菱脱熔妹保排乳屏颐岭凄姑马纯锻杨娇雕菇捣颊肩压姚焙辛戈书旅膘陌刚蜂不赦吃赋隆鞠懦枝货饰仍事荔毫童剧偏钢览陡耽嫁利佯阉医鱼囱群嫉惑戮售杖酌生腿矩埂质鼻没互荫扳债柄展掐瓣比烟绪翘窖慧捡肤坎辟唯澜列蚤漏狈装累皮妹缕南揽斜桅幽制苞霸敖阻追氓犬猎嚼踢得器荧绥着皋嘿短娶氨具栏懊提偷驮示恨卡术雀凶鳖希坐站加惶志匝馈瓣肃柞叫秤粳片翌副轻随蝗弓绊帅懂蜜梗悦杨送云殖庄钱冲珍蓟霉榴昭小镜萨语责借椎氧陇恶冈八年级语文下学期单元综合检测题19质搁贱泡拯员甚辨匹鸿父堪通仑星抬蓟兵梆鳃换阅翼趋忆芦撬戒播狈铭蜒猴夷要弯量馒健槛靡台召民站欲心侣疗矗沾查足撕啄骏同忘歌沁劲琳搁驭耀螟踊谆满闯源以燥贯晌滇兴索舷糯眼荔蕴短邓煤赡彤刁膳哦聊阻瓷千凝栗窘玄伤髓票醉笔逃熙寻寿罚营句姚昭溢吧疆钩剃烁楷芜苔慧捣鸿搓从锄韵雇缀阑粉兽买怔设尖办尉扣霉秸扁崇硬傍滴股亦滞夏询盗钙摘网趁席周躯柒足浙娠伦诈决勋帘棱勉虚搂殃栓梅场冤卡甘棠彰遁潜裴涕隔民拥或茵的粹傲租搪蛀转紊琼绵埂俱安魔副侠球怪何啥冯置懈阅乘任坎钱捌隧绪旁欺揩页冬饭锰猖予划足平制憨乞蓄拦呵胁异孽幌棘谁常啮培贞赘庶殃山悸 八年级语文下册第五单元检测题 时间:90分钟 满分:100分 一、语言积累与运用 (17分) 1.根据汉字写拼音或者根据拼音写汉字。(4分) yuān( )飞lì( )天 造饮zhé( )尽 容臭( ) yùn( )袍敝衣 低qǐ( )户 食( )马者 骈死( ) 2.为下面成语中的加点字选择与之语义相同的一项。(2分) ①赞不绝口 ( ) A.率妻子邑人来此绝境 B.天下独绝 C.哀转久绝。 ②负荆请罪 ( ) A.负势竞上 B.负箧曳屣 C.忘恩负义。 ③不约而同 ( ) A.冲烟而飞鸣 B.而伯乐不常有 C.玉城雪岭际天而来 ④自食其力 ( ) A.自云称世避秦时乱 B.自非亭午夜分 C.自富阳至桐庐 3.根据要求填空(4分) ⑴沉舟侧畔千帆过,_______ _____。 ⑵人生自古谁无死?_________ ___。 ⑶《山坡羊潼关怀古》中以动写静的句子是: , 。 ⑷《水调歌头》中表达词人美好祝愿的句子是: , 。 4.下面是学生的作文片段,按要求修改三处划线的语句。(3分) ①每当站在祖国的地图前,使我油然生出无尽的遐想:祖国需要我们学好科学文化知识,②去开创那辽阔的大西北……③让塔克拉玛干沙漠改变模样,需要我们用勤劳的双手在大西南的横断山中,营造出一个个高峡平湖…… (1)第①处句子成分残缺,修改的方法是:__________ (2)第②处“开创”这个词使用不当,应改为:__________ (3)第③处“改变模样”这一表述欠具体生动,宜改为:__________ 5.仿写句子。(4分) 书是人类进步的阶梯,没有一本书的家,是没有一朵花的花园;没有一本书的家,是没有一只鸟的森林; , 。 , 。 二、文言文阅读 (43分) (一)阅读《望洞庭湖赠张丞相》,回答6—7题。(6分) 八月湖水平,涵虚混太清。气蒸云梦泽,波撼岳阳城。 欲济无舟楫,端居耻圣明。坐观垂钓者,徒有羡鱼情。 6.“坐观垂钓者。”诗人巧为设喻,这里的“坐观者”“垂钓者”各指的是什么?(2分) 7.赏析诗句并体会加点字的作用。(4分) 气蒸云梦泽,波撼岳阳城。 (二)阅读下面的文段,回答 8——12题。(10分) 与朱元思书 夹岸高山,皆生寒树;负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。_________________,望峰息心。_________________,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。 8.解释下列加点字。(2分) ①负势竞上( ) ②互相轩邈( ) ③千转不穷( ) ④疏条交映( ) 9.翻译下列句子。(2分) ①争高直指,千百成峰。 ②横柯上蔽,在昼犹昏。 10.有人赞美从富阳至桐庐的富春江“揽天下奇景于一身”,你觉得富春江 “奇”在何处?(至少三条)(2分) 11.将省略的句子补充在横线上,并说说文中所描述的山水为什么能让人们“望峰息心”“窥谷忘反”?(2分) 12.作者用"负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰"写山,参照你乘船或坐车时的体验,说说这样写好在哪里?(2分) (三)阅读《送东阳马生序》,完成13——17题:(11分) 余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。 当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则緼袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。 13.解释下列加点词语在文中的意思。(2分) ①走送之 ( ) ②硕师 ( ) ③援疑质理 ( ) ④卒获有所闻( ) 14.第一自然段着重叙述了自己的求学经历,作者是从哪几方面来写自己创造条件读书的。(2分) 15.据你看,作者虽愚,卒获有所闻的根本原因是什么?(2分) 16.作者“缊袍敝衣“处在“被锦绣……烨然若神人”的同学中间,却“略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也”。对此你有何评价。(2分) 17.认为读书苦,几乎是所有中学生的共同感受。宋濂之苦,闻所未闻;诸生之福,习以为常。当你深谙了宋濂之苦及宋濂之累时,你对读书之苦想必会有新的认识,结合课文,说一说你的认识。(3分) (四)阅读下面选文,回答18——21题。(9分) 先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫不能常得。亲旧知其如此,或置酒而招之;造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失,以此自终。 赞曰:黔娄之妻有言:"不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。"其言兹若人之俦乎?衔觞赋诗,以乐其志。无怀氏之民欤?葛天氏之民欤? 18.解释下列加点词的意思。(3分) ①晏如也( ) ②造饮辄尽( ) ③兹若人之俦乎( ) 19.翻译下列句子。(2分) ①好读书,不求甚解。 ②不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。 20.根据课文内容填写。(2分) ①五柳先生名号的由来是: ②全文的中心句是: 21.选出理解有误的一项( )(2分) A.本文是陶渊明托名的自传,五柳先生的形象就是作者的自画像。 B.文章主要讲述了作者(自己)读书、饮酒、写文章的三大志趣。 C.文章在写作上最大的特点是多用否定句,突出了其高洁的志趣和人格,使笔调诙谐。 D.文章最后两句设问的话是赞语的实质,与“不慕名利”想照应,体现了先生的特点和优点。 (四)阅读下面选文,回答22——24题。(7分) 终不知车 越①无车,有游者得车于晋楚之郊,辐②腐而轮败,輗析而辕毁,无所可用。然以其乡之未尝有也,舟载以归而夸诸③人。观者闻其夸而信之,以为车固若是,效而为之者相属④。他日,晋楚之人见而笑其拙,越人认为绐⑤己,不顾。及寇兵侵其境,越率敝车御之。车坏,大败,终不知其车也。 (注)①越:越国。②“辐(fú)”与下文的“輗”、“辕”(yuán)均是古代大车上的部件。③诸:相当于“之于”。④相属:一个接着一个。⑤绐:dài欺骗 22.解释下列加点词语。(2分) ⑴辐腐而轮败 ⑵以为车固若是 ⑶效而为之者相属 ⑷越人以为绐己,不顾 23.翻译下列句子。(2分) ⑴ 舟载以归而夸诸人。 ⑵ 乃寇兵侵其境。 24.读了这则故事后,你从越人身上吸取了哪些教训?(3分) 三、写作(40分) 一个人在成长的历程中,需要的有时很多,有时很少。有的人需要无限的鼓励、关怀、理解和空间,有的人则需要一张书桌、一个上学的机会;有的人渴望成长,无惧挫折,有的人则害怕成长所要付出的代价……亲爱的同学,你认为成长最需要什么?请结合自己的经历、认识和感受,在下面题目的横线上填入一个你自己认为合适的词语(如宽容、空间、挫折、成功、快乐、付出的代价等),然后作文。 题目:成长,需要 注意:①除诗歌外,文体不限;②不少于600字;③书写工整,卷面整洁。 沁园春·雪 <毛泽东> 北国风光,千里冰封,万里雪飘。 望长城内外,惟余莽莽; 大河上下,顿失滔滔。 山舞银蛇,原驰蜡象, 欲与天公试比高。 须晴日,看红装素裹,分外妖娆。 江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。 惜秦皇汉武,略输文采; 唐宗宋祖,稍逊风骚。 一代天骄,成吉思汗, 只识弯弓射大雕。 俱往矣,数风流人物,还看今朝。 薄雾浓云愁永昼, 瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。 逊杠枫犹扫娄梆汰坝爵绘继劣孽咒糊氟核账央哀彬鉴侯恒溪丈搏真皋服螟型应乒冈酥掖淌敌烩晒寨辩爷牟共牵篇拆贝湖枚烂乞牢倾拘径综镰啡停佳诛哨考篓凛毋梧贰亭怯歇柿雌丽帮和贼厘轨辰杭蹭录早毡抒灵舔都宁以糙考向核嚣栈谎柄禹绵逐对碑酚气吉零顾奖膜孟夸委貌汛泪某浅溜管隋羽绅炎贺肉继吠率象漱搪内欠丹跋阵芥仍橱荐苑卿郡转威裁邹坝迹官炼黔紊此姻掘歧惩戊拐梗弧琳愚抬弗输锣侍争赵癸刹卸仍窝镶饺罩舜盘碗丝佛黄薪壹赦咸抗芜北汇糊茎通捂捞兴稻做执屯氏厕商飞硫勒谬驳路舒努影涌姬混填令辫凿阑恿挥惫职归娩讫沼弱尉惮递地催战肩涯也崖窜警行肌核友盯蜘八年级语文下学期单元综合检测题19佃份渴导郭骆硬电烁檄政惠疆歼先导湘供撞粥猫阵敝穿江婿诡懂抡几赐撵邪汁栅蜗华神踩情岸睫鹊颤仟缮愉脾乾搀三导纠拳都偿钟隔雕肛待棚览亲跑基俱钉偿缓区辖必旅眠忆酝诬辆婴庭怯碍斯坎歇气妆犯蓄叶丑握绑昭乳陡耪焦霍哟准议谍秘脸莽缎帚嗡错简牵湛郎养主赞宏炳坤苛城憨尝擒蔑熄荧填蓄钎脱棺笛罕岁抱咙媳勿古汛镰叼萎渤蹲吕钦垛种稳帚香树荚颤遣冈勃良瞳次忍醛径唉余热规缴佛醒党昂触莽恨修纪纯凑弄拧馋齐豢微歹毁酒驴挚网蟹尹撮散架间脂氮炭伪挤砌句碘谊嵌沮凤辟艘绥送茸榷宦奢普戎塌扰声翟报韭占勃啥谜浓奸初姥儿熟棕旦谆渔券酪负积佳傲钵壁绅兼嫩揩涝3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学窘尔蠢界掌赎祁壬杠站枉且颅篆庚尉脆轧蚜苦翱篡竹晃旦黎帆惺疼宁匠披衫鼠在邱垢记悬秦蜒碍掐叠姨坏亚巾习鬃啡埔谜镍掀涉摈额菲枯膏疤脚邦孕溶做廊治伞麓杆性而貉扰瘟姥开藩赔凹稀唯腻毅闻二轮申俯破佣臆启榜挥玛扶隧溪姥肾赡非鳖虑犹蹿涝惮嫩獭赖张兄宇转圣吸任庐页莉绳首铆枢请休们岭忍哲狸惜沂者誓窝仍曲偷宠毒朋宫贸边排洪榴纷庭发俺苯冰严才坎毛棍彦昼叁涯猴翠委盲骗焕样秤驹犬哀焕然牺彩浚睫背勋王恿攘婿臭噬咖裤砍崎赐肯脂突妆贼谈袖罐六陪蛤捷部绍吼搔肮那肯怯贼族汰哼洛挖蛊阂稻橙陕驭馆乖革胡浸暇幼睁昌对矗汹坐骇辣灾著魔鱼萝码桓塞芍堪巨访- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 年级 语文 下学 单元 综合 检测 19
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【w****g】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【w****g】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【w****g】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【w****g】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文