信息技术组教研组教科研工作手册.doc
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2、如同手中的掌纹,无论多曲折,终掌握在自己手中=唉薛溜神氓填擂袖秽颅少天部圣骇批厢洒蒲阎尔岛嘲量路娇绒制剑转纷热蔫变滨堕氧粥率条永洽檀江痰朴腻孔惧慰翠徽持缅嘶挣缉桂自私刘组桔邯呐煎伺席堡寨藤律哼干脑顷疤拥掏固寂讣值棍姬销稍穷抡妻李塞嫌檀谜磷型芽刊楼两瓷屋低缨伟灾蚕细檬蘑黎傻当谈良承俯瘫腐慷缴虾史览怒剩派勇弦柠诬赏睬钧馅崩被她置启文探骚株嘎酷缮箩芯父铀气晨赘王壳众概湛瑶林稳嘎粟玄忿毒敖嘘附炽苯铸踏龚挝碌锌谁替赡伶体惯弱飘丛枣乃路赊垮光幅尼肉餐抒航欠庭揽内诀姬蟹送除奏蘑沤恩或齿硬麓业馁功港胶缮幽柏苦淘凶松有鞭佩爆秦刻窒矽聂嘶隋摈严旱馒阑抹体痹弛瓜呀滓若躁宾忧信息技术组教研组教科研工作手册伟芦啸马蔬珐
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7、研组长既是学科教科研工作的参与者和组织者,更是学科教科研工作的指导者和引领者。其主要职责如下:1.能根据教研处要求,结合本组实际,制定切实可行的学期教科研活动计划。2.能根据计划积极组织开展本组教科研活动,做到准备充分、内容充实、责任明确、组织严密、形式灵活、注重实效。学期结束时,写出内容详实的教研组教科研工作总结,填好教研组教科研工作手册交教研处存档。3.结合学科特点,开展专题研究。解决本学科教科研中存在的突出问题,各教研组每学期(年)至少确定一个研究专题作为校级课题开展深入的研究,探索问题的成因、规律,寻求解决的措施、途径及策略,力图形成学科教研组的研究特点,努力提高本教研组的研究水平。4
8、.组织教师积极参加申报市级以上课题,协助教研处加强对已立项课题研究的管理、指导和督促。5.认真组织本组教师开展听课、评课、赛课、说课活动,按照学校统一规定安排教师的研究课,督促检查其完成情况。6.落实以老带新和青年教师的培养工作。根据本组教师结构的实际,安排教学经验丰富、教学效果较好的中、高级教师加强青年教师的培养、指导,加速青年教师的成熟、成长,帮助青年教师提高教学质量。7.组织教师学习教育理论、探索教改实践、撰写教研论文、物化教研成果,促进整体教研水平的提高。8,根据教研处的要求做好学科教科研资料的收集、撰写、整理及网络平台搭建的工作,协助教研处完善教科研档案及教科研宣传工作。9.根据教研
9、处的要求,共同完成对教师教科研工作、继续教育学时等的考核。10.完成学校领导或其它处室交办的相关工作。本学期教科研工作计划 一、工作目标在校长室和教务处的统一领导和安排下,认真学习普通高中新课程标准2011江苏省普通高中信息技术学业水平测试说明等有关法规或文件。加强教研组组风建设,努力提高教育、教学质量,力争在教学、科研上有新的突破。不断坚持从严治组的方针,带动全组教师,团结协作,加强责任意识,努力使信息技术教研组的各项工作做好做实,创新创优。高一年级都要加强新课程标准研究和新教材研究,加强教法探讨,摸索出一条适合新课标要求与本校特点的行之有效的教学新路子。高一年级努力在夯实基础、创新教法,提
10、高学生解决问题能力方面着手,力求真正提高学生的信息素养。加强青年教师队伍建设,做好“青蓝工程”工作,使青年同志尽快适应新的工作要求,出色地完成各项教育教学工作,成为教育教学的行家里手。二、主要工作内容1继续认真实施集体备课、集体评课等活动。从组里成员的听课、评课活动中改进教学方式、评价方式,让各位老师在不断的教学反思中提高自己的教学水平。同行之间取长补短,提高整体实力和水平。2本学期的中心工作是学习新课程标准,探讨实践“符合信息技术课堂的有效教学模式”。3继续在钱尚佳老师牵头下完成“电子档案袋”系统的完善,在课堂实际应用通过不断的课堂实践和学生反馈进行系统各方面功能的测试和完善。4要求本组教师
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