淖毛湖农场学校校本培训内容及考核实施方案-(成型板)-2.doc

淖毛湖农场学校校本培训内容及考核实施细则（附件二）
项目
培训内容
分值
考核细则
考核记录
得分
实施全员培训
1、每学期制定一份个人发展计划，期末有按计划落实的小结
5
教师自修计划内容结合师德、教育理念和教学技能的相关要求，内容充实、目标明确、可行性强。对照计划、进行小结，效果明显得5分；良好得4分；一般得3分。教研室组织人员统计赋分。

2、每月上交学习笔记（学习内容：教育教学理论类、新课程标准及其他有益类）1000字。
8
有自主学习、自我提高的愿望，通过读书、看报、网络等方式学习先进教育教学理论，有做学习笔记和体会的良好习惯；能按学校学习制度和要求，积极参加学校组织的各种学习、进修，完成学校规定的学习书目。内容充实，书写认真，字数足，每月25日教研组长按月签阅优得8分，良好得6分；字数不够，把完成学校规定的读书计划看作任务或负担。内容不全得4分。学期末教研组长组织人员赋分做好统计上交教研室。

3、撰写个人作品至少3篇（学期前三个月每月至少上交一篇）。
12
教师三篇个人作品中最多只能有一篇信息。内容能反映学习效果，理念提升，体裁不限。作品内容充实，有真情实感，有创意得4分，良好得3分；一般得2分。刊登在开发报上的作品按优赋分。另外多写一篇得2分。所有作品以教育局信息网审核通过为标准。王明唐做好统计赋分上交教研室。

4、每人每学年上一节研讨课。
8
教师有较强的、有一定感染力的语言表达能力；了解学生的年龄特点和学习情况，具有对学习困难预测、诊断、指导的能力；有对学生实验活动、实践活动、创新活动指导的能力。有研讨课教案，有课后反思，优得8分：有一定的语言表达能力；能预测教学活动中可能出现的问题；能根据学生的差异进行有针对性的指导。良好得6分；教学语言平淡，缺乏对学生已有的知识水平和学习困难的研究和预测。一般得4分。包括研究课、示范课、观摩课等。各教研组组织落实，学期末教研组长组织人员做好统计上交教研室。

5、学科带头人、骨干教师。
8
直接赋分。

6、申报个人小课题。
8
积极参加校本教研活动，在集体备课、教研组活动中发挥带头作用；能发现课堂教学中的问题，对问题产生的原因有自己的见解，能提出改进建议，并进行跟进研究；有教学研究、总结的文字的成果，专业水平不断提高。研究内容明确，研究记录详实，研究效果好得8分；良好得6分；一般得4分，无过程性资料不得分。由学校课题验收小组评议验收为准。教研室负责。

7、承担校级、师级、国家级课题
8
主持开发并实施一门校本课程；主持学区（片）、学校间校本教研主题研究或为研究活动提供课例；承担或参与省级以上教育规划课题，有阶段性成果。（有一项即可）校级课题主持者得8分，参与者得6分；师级课题主持者得10分，参与者得8分；兵团级课题主持者得12分，参与者得10分。国家级课题主持者得14分，参与者得12分。师级、兵团级、国家级课题通过者就认可为校级课题。校级课题由学校课题验收小组评议验收为准。教研室负责。

8、每学期工作两年以内的教师听课至少40节，二至五年的教师至少听课25节，五年以上的教师每人至少听10节课。网络优质课占所听总节数的一半。
8
听课记录内容详实、规范、认真，有一定的分析意见和建议，总评认真，全面。有听课笔记和评课记录，书写及评课认真得8分；良好得6分；一般得4分，每缺一次扣1分。学期末教研组长组织人员做好统计赋分上交教研室。

9、每次集中教研活动要按时参加，并且有学习记录和学习反思。包括专题讲座、名师讲坛等。
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全勤得5分，旷课两次为零分。学习记录详实反思认真认真得5分，良好得4分，一般得3分。教研室组织人员统计赋分。

10、承担传帮带教师。
7
指导教师是否开放自己的课堂、公开自己的教案，是否认真填写“传帮带”活动的工作手册，指导新教师工作的各个环节、传授自己的工作心得（有资料2分）。指导新教师备上一节公开课或示范课（有资料1分）。指导新教师写好计划总结（计划1分总结1分）指导教师每学期至少听被指导教师上课5节课，每节课应与新教师交换意见并要有交换意见记录（有听课记录1分；有交换意见记录1分）。传帮带效果好得7分，良好得5分，一般得3分，不履行传帮带责任不得分。以传帮带手册和人人达标评分表为依据。徒弟达标标准为17分以上为优，14-17分为良，14分以下为一般。教研室组织人员统计赋分。

11、担任讲座或经验介绍主讲人可附加分（必须要有证明材料）
8　
　讲座内容浅显易懂，全部能听懂，非常喜欢、时间合适，
语言清晰、流畅、生动，能充分调动教师的积极性，对教师非常有帮助。主讲效果好的得8分；讲座基本能听懂，为良好得6分，讲座内容太深，听不懂，不喜欢，时间不合适，语言不流畅生动，没有帮助，一般得4分。以教师测评表为依据。教研室组织人员统计赋分。

总分
　90分（在学校学期考核中占20分）

说明：1、学校每学期末对教师的校本培训情况按此方案考核一次。2、考核结果还将与教师学期考核直接挂钩。

淖毛湖农场学校

2013-12-1

5771001803090012095 579036822859633082
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5771001803090013594 578077579902515512
5771001803090012387 577164982601818051
5771001803090012138 572131192158918326
5771001803090012359 579036822361076053
5771001803090012356 576135286143791742
5771001803090012355 575087869704693279

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