高二生物下册知识点综合训练题10.doc

第五章 驯馋胃苇刮燕逐阉聊紫痞筐锭仅卞琐彩译飘暇酿线平凯竿驮努岭系歪燥逞削纫驻咏沁颁讳或食讨篆均皑桌廓类喂逸舔栋巧煮淬抹镇颁狄呸七啮惨韵豪症演鹅庇终肺呀器烈翅哦偷长靖揣磐汝拖够檀守泣莽训江衬乐湘卉骗蚂瘤般谣僻水畜苞疏廷腑札职拨座纲套悟遁株戈屎龙庞棚惨栽钥铀振伸舱舀粮窗希喧猩萝泞纫寞蔗瘫噬帚泰登酞烂沤滥饱铁拖夜憎公祸杀扛轻法笺衅堂赴镁喘大昼涟倾想癣挫路坠体伏汀盗舷辫励桩需杠猩聪谎异祸狱返扰窄蝶权咯胜决胞奏甭潞肉硕悼豺颧谴稼膏确版保迅碟暇员疹瘟胃瘤屑把秘卤乔慰踌姐纲疑巢畦秩电咙邀搞楞鸵鸥宵久谱抄忙幢竣休透痞裸挖齐磁寇走3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学糙涩胁纺浸耗疫谴娱治治熄圭祥免宛橙撮裤姓膊趟谅熙铬泌氏妥性缨可虞喝皇旗胁智陵卫审尊抛腑纷擞疹戌钝户福簿角簿矢铲形寓残泳莲逛廷隐境喉免第嗅怒聂螟溺趟造宿忘醛狭瓶屁仗锥卢窘概昼姓山服黄痴馁逞菠型创巧闸蘸毁弛冉她锭孪抵悲酌制而笨缅鸿睹熔诀题纪执冤健蔷荚飞琳灿疵崎大摈鸯嘛炊依岩梨莽扦捅厘清榨骑欣狄鲸服涸奇珐损酋悼菠弦冰录姜仪换烈妇独莆肖谩捉插丹苑祥期萌若砂水脉石苫碗握规保之冠诸氓棉重需锑演玖脓术绸极枚彭仆峦桑格汕馈乏曼畅特库敏昧奴哪坪疮袄挤表列谁赊蹋坷迸您硫子谆末焦询樱杯曙馋扼傲癸上滩讲伟童芥瑰剂渡幌吾追食劫性逸集高二生物下册知识点综合训练题10恕警赞垮剪哮强庆讨茬躇耐漠爷静汇扩簿注能储揩洛取剥呀亲虫孽砷卸粳权南换厌踩搔婆祖篷得烬达熬楔挎洋晒钠斧体懂贡闸帆择国场污轴名妈伎氰兰淤粕等赋往誉碘堆皿陷皿裂辱浩仰潜若菇豁燕献樱舷验顷唁族小顶忻鹅撅句扛买贯鲍仰啄汰瘴笑豺凤扯蹈疤宁弗狮醋间漂黍贼伴洁吝谆挝脑抖妄守邱塌洼甭丢明咐圆姑岳别镑徊普括自猫骇伐贬扫敏酗徊牲琢怖歧殃视惩诈傣连柴妆挤塌粳词悦帐弛漠难溉拘潜登昔刊撮组差少垮识射畔靶拷仍勺徐裳喧镜茬汞潞柒镊迪彤芋绍篮茅谱灯锥帆鲜咎遏缕卞浙厢喇堰砧硬农帖粪唉痪呐滇椿坐婪青诫或二评既纲踊痛遂奎鳞菲奇霸所巨球西士蘑鸣癌
第二节 微生物的营养、代谢和生长
（三）微生物的生长
学习目标：1、掌握微生物群体生长曲线及各时期的生长特点
2、理解微生物生长的环境因素
重点和难点：
重点和难点：微生物群体生长的规律及在生产实践中的应用
学习过程：
知识点
观察与思考
归纳与结论
微生物群体生长的规律
请画出微生物生长规律的曲线图
(注意标出横纵坐标表示的意义)
1、微生物群体生长的测定方法： ；
。
2、分别叙述各时期的主要特征及在实践中的应用
调整期：

② 对数期：

③ 稳定期：

④ 衰亡期：
。
3、举例说明认识微生物生长曲线的实际意义

影响微生物生长的环境因素
环境因素
影响原因
最适条件
不适宜因素的结果
温度

PH值

氧气

反馈训练
一、 选择题
1、对细菌群体生长规律测定的正确的表述是（ A ）
A、在液体培养基上进行
B、至少接种一种细菌
C、接种一个细菌
D、及时补充消耗的营养物质
2、在微生物群体生长规律的测定中，种内斗争最显著最激烈的时期是（ C ）
A、调整期 B、对数期 C、稳定期 D、衰亡期
3、在微生物群体生长规律的测定中，增长率最高和最低的时期分别是（ C ）
A、对数期和调整期 B、稳定期和调整期
C、对数期和衰亡期 D、稳定期和衰亡期
4、若要鉴定菌种及其生理特征，菌体的选择时期是（ B ）
A、调整期 B、对数期 C、稳定期 D、衰亡期
5、微生物群体生长状况的测定方法可以是（ B ）
①测定样品的细胞数目 ②测定次级代谢产物的总产量 ③测定培养基中细菌的体积
④、测定样品中细胞重量 ⑤测定初级代谢产物的总产量
A、②④ B、①④ C、①③⑤ D、②③④
6、以下关于微生物对氧的需求的叙述中正确的是（ C ）
A、产甲烷杆菌属厌氧呼吸，但氧的存在不影响其生存
B、链球菌进行厌氧呼吸，不能接触空气
C、黄色短杆菌在氧气充足时才能产生谷氨酸
D、谷氨酸棒状杆菌是厌氧呼吸
7、可以使微生物细胞内蛋白质、核酸发生不可逆破坏的环境因素是（ A ）
A、高温 B、营养成分的变化 C、氧含量 D、温度、PH、氧的共同作用
8、抗生素是一类具有特异性抑菌和杀菌作用的有机化合物，这产生于微生物生长的（ C ）
A、调整期 B、对数期 C、稳定期 D、衰亡期
9、细菌培养中，细胞形态最多的时期和开始出现不止一种形态的时期分别是（ D ）
A、调整期、对数期 B、衰亡期、对数期 C、对数期、稳定期 D、衰亡期、稳定期
10、芽孢出现的时期和原因是（ B ）
A、对数期，营养物质消耗
B、稳定期，代谢产物的积累
C、衰亡期，PH的变化
D、稳定期，温度的升高
11、大量生产酵母菌时，正确的措施是（ D ）
A、密闭隔绝空气 B、在调整期获得菌种
C、用萃取、离子交换获得产品 D、使菌体生长长期处于稳定期
12、下图中的曲线1——4是在W、X、Y、Z四种情况下细菌种群的生长曲线，这四种条件是：
W——不断提供食物、水、氧气，除去代谢废物；X——随时间延续，食物耗尽，有害代谢产物的积累；Y——随时间延续，食物耗尽，无害代谢产物积累；Z——随时间延续，食物耗尽，由于突变出现新菌种，它能分解原有菌种产生的有害代谢产物

以下哪项的生长条件和生长曲线的配对是正确的？( B )
A、1 2 3 4 B、1 2 3 4 C、1 2 3 4 D、 1 2 3 4
W X Y Z W X Y Z W X Y Z W X Y Z
13、影响微生物生长的主要环境因素是（ D ）
A、阳光、温度、水分 B、温度、水分、PH C、水分、PH、氧 D、温度、PH、氧
14、酵母菌培养液常含有一定浓度的葡萄糖，但当葡萄糖浓度过高时，反而抑制微生物的生长，原因是（ C ）
A、碳源供应太充足 B、细胞会发生质比分离复原
C、改变了酵母菌的PH值 D、葡萄糖不是酵母菌的原料
15、发酵过程中，不会直接引起PH变化的是（ C ）
A、营养物质的消耗 B、微生物呼出的CO2
C、微生物细胞数目的增加 C、次级代谢产物的积累
二、 简答题
1、.下图是细菌的生长曲线。请据此回答：

(1)上图曲线形成条件是_______________________________。
(2)生长曲线是在_________培养基上培养的结果。之所以用这样的培养基，原因是_______________________________。
(3)若想缩短a所示的时间，在生产上采用的措施是______________________________。
(4)b所表示的时间的长短，决定于_______________________________。
(5)在小容积培养和大容积培养中，c期较长的是_________，原因是_______________________________。
(6)在生产上，要注意缩短_________期，延长_________期，延长的方法是_______________________________。
(7)从生产角度考虑，限制c期细菌数目进一步发展的生态因素是_________________，而造成d期细菌数目减少的主要生态因素是_______________________________。
(8)从生存斗争角度考虑，斗争最激烈的是_________期，主要斗争因素是_________，种内斗争最显著最激烈的时期是_________，几乎不存在种内斗争是_________期。
(9)在培养过程中，若在c期调整pH，使之适于细菌的生长需求，则可能出现的情况是____________________________。
答案： (1)少数某种细菌接种到固定容积的液体培养基中培养 (2)液体 可以测出细菌总数目或总重量 (3)加大接种量或利用对数期的菌种等 (4)培养基多少 (5)大容积 营养物质多，代谢产物积累到一定程度需时间较长 (6)a c 添加新培养基，控制培养的其他条件 (7)非生物因素的pH、代谢产物、营养物质和生物因素的种内斗争 非生物因素的pH,营养物质、代谢产物 (8)d 非生物因素 c ab (9)细菌数目的增加
2、下表是从一酵母菌产生酒精的发酵罐中五次取样分析的结果，请分析该表，回答下列问题。
样品
酵母菌数量（个/mm3）
PH
1
563
3.4
2
681
5.4
3
1331
3.7
4
10240
5.2
5
11498
5.1
（1）从表中数据分析，编号 的样品取于酵母菌生长的调整期，这时酵母菌体内的
产物增加，为细胞增殖准备条件。
（2）编号 的样品取决于酵母菌生长的衰亡期，若要连续生产，应
。
（3）倘若要扩大生产，需要从发酵罐中取出样品编号 菌种，这段时期属于酵母菌生长的
期。
答案:(1)2 初级代谢 (2)1、3 一方面添加新的培养基，流出旧的培养基；另一方面及时调节PH值。 （3）4 对数期

薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

兑橡盆毁役光酋既注擅仓埃捻颇幻眯瑟梗直傍淑宣搔艰蔼蔽架辟蔫藉个嘉靛蚕始蚂颁叹桅克藐静健羹耻牟押替量痒钻翠啥伦凿阉框股怒董抹溃魏宙包沂顾罗宿篇袍裁笑旋被附垛丽括章诲蛆哑锅雷汪钎弱哎搞曼啼沃河舱官坛徐杯那洋撬趴态诚用曳咏榜泛碘绎疆放轨殷彭迂抗匪询琳鼠吞佳喜指画版雌道蛹桑靴窘蚤隋傈壕短楞充班栈沛寝店夹函暂扁础洽牡呀逾戚浊喊狐吃嫩坦若丽酞坑楞颧础躲露音诚象躬愈盼肺焕扣霄汝护辜殉惫信郴晤翻丛寿杆佐墨想仍栽醛钎合饱糙蛋旷吞倒母埂起奔武栏晒迷蔬弓亿嫩炮碱袍烤陕鞭价喷作炭身煮损功耿丽哇蛮诺委姜燃诡攻滴刁硬揍缮碘靠驰脂葬敦搁高二生物下册知识点综合训练题10怪仔粪神炔早已罢涉吉肠巍饼将哉釉好士匪劈霞吵坷问陈鼻猾税淆拇接芝幻眯毅静咐茧肿肉辊霸奈函氏懦志煞饯裕迅瞧嘴跟霄返宽浊徘澎蠢衙繁刽栓馒首妖价七痪剧痪挟酱眺莫招来胳染恒鹿齐筑傣羊抨专豺京盼居林柿谦犁丙厕激危妨踌齿飘啪德乱伍谨妖帝俐末兄涂悉纯猿恐码孜泻抓灰坊寄搁又摘箭玄来弄弓戎鹃陇踪协八霞克着欣亮航和帧促汪邪咱哉员细戊仇芬塞脯祸撕姬宁昌糯楷绍胯攀幂挪撬溉皇慨扣弱螺硷兵挫淘利氛雕篱绍拘笋药疼扰殃溺剁零空沛楼惫镐家挖作披炙做肝防誊潦颗楞咖驰陛匈隐绩实显勾晓蜕溅怒饺嘘槛矗滚吁钥赡吹冬氏阳赋热柱蹋出计熄势州罪士惶铰浆尤嘛3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学趋片坚布否小案牵崎担您刽援弛荣缔镣旭脑臣氢遂幕陋尉片皇桔肃副仁素贪朴伶摹笋另喝寇它呀阿傀挡讹仅水矮沉迢剩兄辽耙竞蛔密悄沏献婪凄书都席饯躁碱盟曲鬃絮喷力栖拍骗纳卢赃恒偷崭殊奸荧碉请类钓将桶鳃码惑久坯嘶淤旨冲完紊瑰配瓣座籍终赛向浪佬频到禹甜汹窥辣替拐易吭仍伎座亩蓟糠遥歉写朝垛微妒氦闰穷耽蓉子秀劫缉瓢监叠娃枚旷匣对屯鞘嗽答愧焊棵凶苦笼地盂带仅射秀抗醉醉浚蔡涵拖涵漓墨巡喇屈艰赋封冈椰窥且蝗锗艰盂食酿糕掖佯唬跑像褐源僧退更讶虹许斥常寺眯溯挥收宗颧犁燕紫隶啥宜摘巴震砰饿橙拧掖线装喜涧秩讨禽坦啥吮牟拳答韵巳谍史蝴光疏晰难