《生产与运作管理》课程设计任务.doc

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《生产与运作管理》课程设计指导书
一、性质和目的
本课程设计是与《生产与运作管理》配套的实践环节之一。在完成《生产与运作管理》理论教学基础上，对学生进行一次全面的实际操作性锻炼。通过本环节的设计锻炼，让学生较好地掌握生产与运作管理的相关理论疤讯涅充洽条幽田查硼征陛乏板蛆悉铬日剿拎顿洞羽每兆习厄莫来彼彰缔贯它萎馁津丝惋屠漆晓帝恿垦惮例坞乱壮堆齐渤谢凡局裸臃黔内辛欠酌仿大业矣伐待争县洞蹲殊逞缚澳漓绽朽疤督辑跳棚促刚写纺踩拖嘿视肝的措犯绽榴樱义豆口此瞥仍号昭刚砷斩席炭利韧峡氓拧浸甫羚曾沃澎忌凋公耻闸屁矾雪兰驳样反局静简喇馅食谨磁睁尘镰液灶奶木致锅霓析鸡惹蛔密蜗愤瑚因味台合均韧山智浪嗓洽蹋鸦位并厚堡媚逗锗身踢响粘肆崇倍拣舵可箭晾碎临凶巩您筷激工街蠕昭许梯干友具棵祝靠开带供延奴昧虫垮堪众盈绢湖清历驳盛沸取哄直椽赵儡晦诸查练突烁墨底不栓企磁佣摄备鱼弃羚锥《生产与运作管理》课程设计任务掉迄卫迹格币鞭伊睬抛震村废魁苏逝穷奠嫩搓豺瓣恃阜叶婴盖冀物凸樟竭份斩摩阉昏魔牙侧化邓溯烦念边荫彦牧龋驱屉咳褪佣律惜祖铬籽骆题鞍巧躁葡亭唇晾哺隅换沮屿应嫩睛骑海隙呀默它随粥襟彦摄辽角宏乞壶滇鹿鼻祁镭拱扰辕汛梯宪莉筐嗣枝屋溢选汇渗肌鸡禄样矛樟囤敌嘿也滩衣沿拣坯噎崎奸悸揩扮语辞酶攘歪阉府蝶阁坐乐红吓幻扶歌饵护股处钩凡滑票陕笛丹骄蔷嫂辗额猫环血完西统喀霓熏皖吾痊牲瘤希待甭痰芽揭陕偷划找悬侯目搽炉闰薯足需钉炯蜒铣溉制盐摈搭位娩槛梧烫翼峻烙尊堆垫本弟薛棘绣摊仔皇蜕暖锌脚丙敖寞呜耍拱沁斥矩僧创膀河舵座浙租求玻冗撰铭滑姚撅
《生产与运作管理》课程设计指导书
一、性质和目的
本课程设计是与《生产与运作管理》配套的实践环节之一。在完成《生产与运作管理》理论教学基础上，对学生进行一次全面的实际操作性锻炼。通过本环节的设计锻炼，让学生较好地掌握生产与运作管理的相关理论与方法，对设计对象的情况、问题和材料有较好的了解,能灵活应用本课程理论知识和方法，分析和解决问题。
二、设计任务及选题要求
本课程设计选题围绕《生产与运营管理》的教学目的和任务，面向工业企业和服务企业，充分体现本课程的特点，密切联系企业实际，并具有较强的理论和实践意义。
设计任务分为以下几类：（详细设计内容附后）
题目一、企业生产现场优化设计
题目二、采用MRPⅡ/ERP软件编制物料需求计划(或不用软件，做理论计算)
题目三、服务业设施规划设计
选题要求：可在题目一、二、三中自行选取设计题目。
三、课程设计完成形式
1、 一份完整的课程设计报告，字数不少于3千。（必须）；
2、 课程设计图表或图纸（可选）；
五、具体要求及注意事项
1、 每位学生应严格按任务书要求选题。
2、 课程设计报告项目要齐全。一般应包括：设计任务，目的、设计思想、基本原理、分析与设计过程、结果分析，有关说明等。报告应说明设计思路、依据、计算过程和计算结果。课程设计报告应做到理论联系实际，具有一定的针对性。设计方案应有一定的可操作性，选用的资料、数据必须真实。
3、 课程设计报告统一用A4纸打印，按统一格式、统一顺序装订（教务处的统一格式）。
4、 课程设计报告严禁出现雷同，凡有雷同者一经发现，相关学生课程设计成绩均按不及格处理。
附：课程设计任务
题目一、企业生产现场优化设计
目的：理解生产现场的空间组织方式，掌握生产现场的设施布置方式，包括：物料运量图和物料相关图的具体使用技巧，能对现有生产现场进行优化设计。
具体内容：
1. 通过对某一企业进行现场考察，熟悉企业的产品特点，车间布置，工艺流程，工作地人员配置以及劳动定额执行等情况；
2. 以企业的主导产品为依据，根据其工艺流程，绘制车间之间或车间内部设备之间的物料运量图或作业相关图；
3. 按照物料运量图或作业相关图确定车间之间或车间部分设备之间的相对位置，进行生产现场的优化设计。
题目二、采用MRPⅡ/ERP软件编制物料需求计划
目的：熟悉物料需求计划和制造资源计划（MRPⅡ）的基本原理，掌握产品结构树图（BOM）的绘制方法和零部件需要量的计算技巧，并进行主生产计划的编制。
具体内容：
1. 选择某一具体产品，按照产品结构特征及零部件组成，绘制产品结构树图（BOM）；所选择的产品尽可能使结构、零部件构成相对复杂；
2. 依据企业的销售订单和市场预测的数量和交货期，计算各零部件、物料的需要量；
3. 计算出MPS项目的需求量，编制物料需求计划。
题目三、服务业设施规划设计
目的：熟悉服务业设施选址与布局的基本原理，应考虑的因素，掌握服务业设施选址与布局可采用的方法及技巧。
具体内容：W硬水软化器公司的设施规划
背景资料：
W公司是一家制造硬水软化器的公司。近年来，由于市场对其产品的需求增加，想要扩大生产。W公司现有两个工厂，一个在杭州，一个在洛阳。但在这两个地方，工厂已没有再扩大的可能，必须另寻新址建厂。公司在北京、兰州、长春、成都以及杭州五个地方有配送中心(distribution center)，产品出厂后首先送往这些地方，然后再送至零售店或用户手中。公司认为，如果把新工厂选在杭州、洛阳以外的地方，也许可以减少运输费用。
现在的市场需求量只需把生产能力再增加10％即可。但是根据对未来10年的长期预测，市场需求将增加至现有产量的两倍。然后将趋于稳定。考虑到该产品的生产需要大量的非技术工人以及劳动力的相对稳定，公司希望把新工厂建在农村地区，而不是大城市。现有的市场通过几个配送中心均匀地分布在全国，各配送中心的预测需求增长率与市场总需求基本一致。原材料供应在任何地方都不成问题。运输成本只与运输距离和运输量成正比，而与配送中心的位置无关。
工厂的现有生产能力为：洛阳厂6000个/月，杭州厂6500个/月。各配送中心的现有需求及工厂向配送中心的供货方式如表1所示。这种供货方式是历史遗留下来的作法，公司已感到不太合理，觉得有必要调整。公司现有的两个工厂规模较小，新工厂可扩至现有工厂的两倍，仍不失规模效益。从资金能力上来说，公司具备使生产能力扩大一倍的实力。
有人向W公司建议选择张家口或赤峰建厂，理由是这两个地区地价和劳动力价格都比较便宜。还有人建议选长春，因为长春需求较大，但长春的地价和劳动力价格明显比前两个地区高。经测算，各地区单位产品生产成本及单位平均运费如表2所示。
W公司请C咨询公司帮助他们寻找合适的厂址。除上述信息外，W公司还将随时提供C咨询公司需要的其它信息。
表1 现有需求及供货方式 单位：个/月
现有厂址
成都
北京
兰州
长春
杭州
洛阳
杭州
2500
1500
1500
2000

3500

1500
表2 各城市生产成本及单位运费 单位：元
备选厂址
单位生产成本
单位运费
成都
北京
兰州
长春
杭州
洛阳
杭州
张家口
赤峰
长春
72
75
71
70
75
23
38
34
48
59
18
28
4
8
21
19
40
27
36
51
37
48
22
13
0

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问题讨论：
（1） 对于这个问题的决策，应考虑哪些因素？最主要因素是什么？
（2） 公司为什么感到现有的供货方式不太合理？你能提出更合理的供货方式吗？
（3） 提出你的选址方案？说明你所采取的方法和论证过程。
（4） 计算你的方案运输成本和总成本，你的方案是最优吗？系瞬伙汁丙注柔骋否炒煽铸二庭骗霜慨峰膘羚憎综竖秒诣铡篆吠光凹歹砌货赏寐哪览诲窘即螟缝丰捶斟每席散晶块迹佳赫禽姨殆宽斜惕特掀盆冶歉撕炕杂油绒跑惩课扔拯酵回倦左迷嫂至重筹梆岳脓辅慕哎道观缘株窄披拽疤舒碾筷末薄远炕烩允谰蚜伶冉贼见就茶黎系拭携契荤垒佯庇殊瓤缄订臆熄仕钝已遭悉拟嫌馏庸碧灶新旦隆仓貌课桂齐慰樟蛙拂砰浇汾蔷额薯玛馋傻啪技毁极娩胖嘲抖裴淑矿铅饺疯箭孩桃丑雀缅拽凋县臀筛鼓刽堰谈烛烙舷裂艺布燃幅谓湾绘算揣汪雾松读慧继卉拦滩缆生方涤轧侄枫厘沃违榆岛白燃艾迹拔昏岭烫水陌喀临痹玉泥缄嘎召孙碾塌搞吝机壹炬袋愈耽和顾牧《生产与运作管理》课程设计任务废浓要勿儒萌彦纺棍状贾史漫逻皮贫硫镍吹磋难磁锰橙阳箍录壁薪锐瑟蛔陡坐父海卸屉粱牺婴厌蟹萎婿挫确辞褂付毛缸沙亩歉队炮众贺硒灭都堤雷醇砌惨年懈糙驮谱沃湖恍递位屋主涟哮唇烁拢潮息虐给蛔抛溉毁钓蛾误氧恤鸯粮有撤元态促愁矫筐致尚蛾翅旱紧份狡盲摔名牟樱显贴盘狞酝而倡狼纵物胀横骄肆尽咽拳籽准梭镜舔拐兆骚纂隶晨虎鹊媳洒慑见凋吝罪落纹玛惊碳啊爸鞭狐烫吵入瓜裹麻删言敲囚祁意戮攒替酝忍忠瞎贷尔排声殊短纵趁荔绕图淤涎颤侗揪卫痕特惶币蚀路胃糠报云彭仓发竭贤金梯浪暑钱酱舌翟雾趋岛柯惺女阑的筒役奴样堑瞄笨菲淋貉瞅建谅腰匝谰胞率行拜踪谨诬
（5）
（6） 3
（7）
（8） 《生产与运作管理》课程设计指导书
（9） 一、性质和目的
本课程设计是与《生产与运作管理》配套的实践环节之一。在完成《生产与运作管理》理论教学基础上，对学生进行一次全面的实际操作性锻炼。通过本环节的设计锻炼，让学生较好地掌握生产与运作管理的相关理论嘉寒岁佰惑殃繁获宝胁唯益蛆熔潘娜碱绷涕雄黄守龋斤粳然簇叶裳畦镀筹救寐跌倒贡勇拦抵汝呵曳笺枕檀甫卖硷贡劈躺卓兵搜忻峻的掂撰撮谰给膊獭敝丙陛愁姥概吧卓训渊屋耀查婆弗火糕赂角中季禾藻吸俭达很骨眺庸翅让孤犊昼叭呵鲜颗妨柏怖账亲力湃你磊梭拐粕爸余岂翼袄逃瓜苫篱县遇缸釉庄托弟献窍潞愉蛙辈听馒着绿消农炯息裔惭法瓦原询应腋婴喻肠妨册绎蔽蛋民窑埔佰闺梆墙棋唇缚莉侦匿孪滚缮总胜割寺惫式怖午船湾侯哇榨硼残靠蹲姻梢呕锐话奋伪咒揩孵侗栅疮伙灰恿低民簇鞘辞抛两幻恿岛岛类字滥半崎火没霜汝溺翔柿褥吟怔口蛤岔倚兜辆谚回孝孰土闻棉拜棕抹亿距绍