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南宁高铁招聘面试题型及答案题目一：高校“冰火两重天”。一些名校分数高人扎堆，一些教学质量差的二、三本学校低分却没人愿意去。对此现象，你怎么看？专家审题专家审题本题是一道综合分析类的社会现象题目。高校“冰火两重天”，实则是两极分化的表现。对于这样一个现象，我们需要深入分析其对学生、对院校乃至于对当下的教育环境有什么样的影响。如果是正面影响，那么可以从怎么好以及如何好上加好来着手分析；反之如果是负面影响，那么我们就需要分析其危害，进而通过剖析原因来提出相应的解决对策。审题点审题点1：“高校高校冰火两重天冰火两重天”这是对题干所反映现象的一种形象化的总结，“冰火两重天”即为冷热不均的意思，应该能快速地理解出来就是好的学校大家扎堆，都想去上，而不好的学校则门庭冷落，无人问津。长此以往，带来的必然是更加严重的院校两极分化，必将打乱正常的升学秩序。审题点审题点2：“一些名校分数高人扎堆一些名校分数高人扎堆”我们都有当过学生的经验，应该马上就能结合自己的经验想到为什么会出现这种现象，原因是非常多的名校意味着一流的设施、一流的师资、一流的学习环境、一流的就业等等，所以学生扎堆去上名校是十分正常的，是符合自身利益的，无可厚非。但是，分数越来越高必然带来更加激烈的竞争，而人扎堆也会影响教育资源的均衡。审题点审题点3：“一些教学质量差的二、三本学校低分却没人愿意去一些教学质量差的二、三本学校低分却没人愿意去”一流高校门庭若市，二、三本学校却无人问津，长此以往对于二、三本院校的发展显然是不利的。在我国高校中，二、三本学校数量占了大多数，可以说是高等教育的根基，根基不稳，对于高等教育的发展会产生不好的影响，这里就要思考为什么会产生这样的现象，比如学生家长意识没有更新，学校没有做好招生的宣传，专业不具有竞争力等等，然后再针对原因提出相应的对策就可以了。因此，本题可以按照表态分析影响剖析原因提出对策四个步骤来作答。正确示例正确示例高校“冰火两重天”的现象我深有同感。我在填报高考志愿的时候也是反复斟酌，希望能够进一所好的大学。在大多数人看来，好的高校意味着一流的环境、一流的师资和一流的就业等，因此名校扎堆的现象也是可以理解的。但是，这样的现象不仅会造成学生扎堆报志愿，升学路径变窄，而且对于高等教育的均衡发展和整体提高都是不利的。造成高校“冰火两重天”的原因如下：一是学生和家长的认识存在偏差。一味地认为只有上了好学校才能有好的就业和发展，没有意识到有的二、三本高校中的特色专业其实就业也是相当好的，比如爆破工程、殡葬管理等。二是学校的专业设置存在问题。很多的二、三本院校在专业设置时没有从自身优势和本地经济发展的情况出发，与一流高校同质化严重。三是政府的投入存在不平衡的现象。教育部门资金投入更倾向于一流高校，这就造成了二、三本院校在科研能力、办学设施、人才吸引等方面的短板。四是社会舆论的宣传厚此薄彼。媒体在宣传报道时往往集中在一流高校，对于二、三本院校的关注不够，没能深入挖掘出他们的亮点和特点，造成社会对于二、三本院校的认识不足。要想避免高校“冰火两重天”的现象，我们大有可为：一是毕业生要有清晰的定位。要明确自身将来的发展方向，并且结合自己的成绩、兴趣爱好合理地填报志愿，没有必要一味纠结于上名校。二是二、三本院校要做好特色发展。设置特色专业，要结合当地的特色产业和当前的科技发展合理地设置专业，如农业大省的高校可以设置农业管理、先进种植等专业，也可以紧跟科技发展设置大数据、区块链等专业。在就业保障上要突出应用性，可以和企业签订协议，进行订单式培养，提高毕业生就业率和吸引力。三是政府部门要平衡投入。继续实施“中西部高校综合实力提升工程”等项目，加大对于普通高校特别是中西部普通高校的投入力度，让它们有资格、有资本发展，从而更好地吸引毕业生填报。南宁高铁招聘面试题型及答案编号：28829b66a2fdc7ac4b258396a9e917322022/12/8第1页，共5页四是媒体要做好宣传报道。多关注、多报道普通院校在发展过程中的亮点和特色，如专业设置和学生就业等方面。院校自身也要敢于发声，利用微信、官方网站等渠道多宣传自身的特色，吸引学生报考。教育兴则国家兴，教育强则国家强。希望我们走好高校教育事业的新征程，培养更多优秀人才。题目二：单丝不成线，独木不成林，谈谈你的理解？专家审题专家审题审题点审题点1：“单丝不成线，独木不成林单丝不成线，独木不成林”以俗语名言寓意深刻道理，单丝不成线，是指一根丝绞不成线，独木不成林，是指一棵树不能成为森林。两句话都在说同一个道理：个人势单力薄，难以成事，要团结才能有更大的力量。可由此抽出观点，展开论证。正确示例正确示例“单丝不成线，独木不成林”，指一根丝绞不成线，一棵树不能成为森林，个人势单力薄，团结才能扭成绳线，组成森林，汇聚成更大的力量。团结协作可以提高做事的效率。一个人的力量有限，做事方式单一，智慧有局限，而团结他人可以分担任务量，集众人之长，提高做事效率。拔河比赛中，团结更多的人就会集齐更多的力量，获得胜利；调查农村贫困户情况，一人之力难以短时间内完成，且带有过多的主观因素，小组共同完成，则可保质保量调查清楚贫困情况，确保精准扶贫；反之，只懂一个人埋头苦干，不懂得团结他人，只会效率低下。团结合作可以获得互利共赢。在企业中，超强的团队意识可以让企业迸发出无尽的潜力，微软公司工作条件并非舒适安逸，每周工作时数六十甚至上百，但每个员工都以团队为主，奉献自我，团结奋进，数百雇员成了百万富翁，微软也成为世界企业的领头羊；在社会运转中，没有任何一个企业可以脱离外界的影响，懂得团结其他企业，才能互利共赢，海尔作为一家综合家电龙头企业，为了团结上万的下游经销商，打造了B2B电子商务平台，将低效的线下管理搬到线上全天候提供服务，变供销关系为伙伴关系，保证了海尔的全球顶尖销量。可以看到，在企业的内外建设经营中，团结协作可以为企业凝聚更强的向心力，开拓更广的市场，稳定长久的发展。团结协作才能长治久安。在朝代的更替变化中无一不展示着团结的力量，太平天国打响之初人心齐向，势不可挡，可后来内部不团结，民心涣散，翼王石达开带兵出走，兵败身死，最终轰轰烈烈的太平天国覆灭；共产党正是团结了广大的群众，想民之所想，急民之所急，倾听广大人民群众的诉求，切实的为人民群众服务，对少数民族实行区域自治，对港澳台实行一国两制政策，求同存异，这才有了团结一致、欣欣向荣的56个民族汇成中华民族。团结就是力量，对于个人和集体都有重要的指导意义。在漫长的人生中，我们要完成许多事，要学会团结他人，吸收他人的优秀工作方法，借鉴他人的成熟工作思路，聚集集体的智慧和力量，更好更快的完成任务；企业要培养员工的团队意识，对员工负责，员工才会将自己和企业连为一体，团结奋进，同时团结上下游相关企业，建立长久的互利共赢关系，为企业内外都建立坚固的壁垒；政府工作人员应广泛团结基层群众，以群众为基础，发动群众、依靠群众，聚集群众的力量，解决好每个民生问题，更好的为人民服务。题目三：单位要组织一次服务技能培训，但是同事们都觉得无实际意义，不愿意参加，你是培训负责人，你怎么办？专家审题专家审题本题是计划组织管理类中的培训类的题目。我们除了要我们要明确培训类题目基本的答题要素外，还要注意本题的特殊矛盾，同事不愿意参加。针对矛盾进行层层分析原因，提出解决方案，是我们这道题的关键。接下来我们结合题目具体分析：审题点审题点1：“组织一次服务技能培训组织一次服务技能培训”服务技能培训就需要我们注意在培训目的上要能够增强同事的服务能力和水平，包括一些操作的方式方法，新系统上线的一些新要求，或者是一些服务的理念的提升等。从而提升单位的形象和工作效率。保证能够实现题目的要求，真正体现培训目的。审题点审题点2：“同事们都觉得无实际意义，不愿意参加同事们都觉得无实际意义，不愿意参加”这属于培训的障碍。要求找到出现问题的原因，对症下药。题目并没有对于不愿意参加的问题进行详细说明，我们可以以此为切入点，进行合理假设，层层推进，解决问题。在假设原因的时候我们可以从主客观两方面展开：主观上上可能是是同事们的态度问题，没有引起重视；客观上可以从培训要素入手，可能是以往培训的方式单调枯燥，培训的内容不切实际，培训讲师不够专业等等都可以进行假设。这样假设解决更加有条理。南宁高铁招聘面试题型及答案编号：28829b66a2fdc7ac4b258396a9e917322022/12/8第2页，共5页审题点审题点3：“你是培训负责人你是培训负责人”这是本题的身份定位。我们要把握好负责人的身份，对培训的环节做好统筹规划，合理解决问题。故本题的答题思路可为：说明身份定位，着手处理问题。假设调查原因针对解决问题，及时调整培训。总结反思，为日后高质量培训打好基础。正确示例正确示例举办服务技能培训，能够切实提高大家的业务水平，提升工作效率顺应发展趋势。面对大家不愿意参加的情况，作为负责人，我会立马着手处理：第一，调查摸底。首先，召开内部座谈会，发放调查问卷等方式。广泛征集单位同事对于本次培训不愿意参加的原因、认为培训缺乏实际意义的理由、对于本次服务技能培训的建议，尤其是希望培训中增加的内容以及改进的方式。另外，也会查阅以往培训资料，询问有经验的领导和同事，了解重点保证此次培训的针对性和实效性。做好收集工作，以便有针对地解决问题。第二，针对不同原因，合理解决，推进培训正常开展。如果是同事们缺乏对本次服务技能培训的了解重视，主观上认为没有实际意义。我会做好培训前的宣传动员工作。一方面，召开动员会，明确本次培训意义，特别是服务技能的提升有助于优化工作流程，完善工作方法。也会对培训的方式、内容、师资等进行详细介绍；另一方面，开诚布公，在单位内发布培训通知与计划，介绍考核和奖惩机制，强调此次培训对于年底评优的重要意义，提高大家对培训的重视。如果是培训的内容和方式单一枯燥，与实际工作相去甚远。我会进行及时调整，将培训的理论和实践相结合，在理论学习过程中穿插实际案例，比如自动化办公系统的使用经验分享，试点地区的成功事例等。让培训贴近实际，更接地气。在理论学习之余加上实际操作，让单位同事能在实践中体会服务技能提高带来的优化升级体验。同时结合互联网+学习方式，将线上和线下学习结合，便于大家灵活安排时间，丰富学习体验。如果是培训的讲师过于严苛，我会邀请一些服务技能方面的专家、业务精英、单位领导等充实本次师资队伍，将本次服务技能的讲解深入浅出，符合工作实际，让大家获得实际的提高和帮助。第三，全面完成培训，在培训过程中做好考勤工作，培训结束后做好考核安排，对于成绩优秀的同事予以表彰，鼓励大家互相学习，共同提升服务技能，优化工作方法，普惠广大群众。第四，继续优化培训细节。培训结束后，跟踪工作效果，询问意见和建议，做好相应记录，不断提高培训的实效性，并建议领导定期不定期开展不同主题培训，促进单位整体工作的创新升级和服务能力的持续进步。题目四：某地暴雨导致一居民区一楼积水，有人受困，领导让你带队解决，你怎么做？专家审题专家审题审题点审题点1：“某地暴雨导致一居民区一楼积水，有人受困某地暴雨导致一居民区一楼积水，有人受困”本审题点告知我们这是发生了自然灾害，遇到了楼房积水、人员受困的情况，我们要认识到事情的紧急性，先安抚群众的情绪，避免群众出现慌乱，导致更大的危险；其次解决人和物的问题，在解决的时候可以通过假设从积水很快退去、积水难以退去等角度分析，有针对性地通过救治伤者、等待救援、转移地点、多种方式立即救援等方式展开。审题点审题点2：“领导让你带队解决领导让你带队解决”本审题点明确了你的身份定位是负责人，要做好整个工作的情况了解-安抚情绪-现场救援-灾后救助-惩前毖后等一系列的工作。同时涉及到领导安排的工作，事后要及时向领导进行汇报。正确示例正确示例面对这种暴雨带来的突发事件我会分清轻重缓急，从如下几个方面开展我的工作：第一，了解情况，组织人员赶往现场。一方面在领导交代工作同时，尽可能地了解目前的受灾面积、被困人员的预计数量、受灾的严重程度，向气象部门了解暴雨持续的时间等；另一方面以最快的速度按照领导的要求，组织好参与救援的人员和所需要的设备。同时还要紧急联系电业局，对于受灾的居民区暂时停止供电，避免电路被水浸泡之后带来更大的危险。第二，尝试和受灾群众取得联系。一是安抚住群众情绪，告诉他们不要惊慌，目前我们已经做好准备前往救援，不要随意逃生，以免造成不必要的人员伤亡；二是要告诉他们一些自救的基本知识：照顾好老人和妇女儿童，对伤员进行照顾，并且根据受灾情况，一楼二楼的用户如果能出门，尽量去到楼上等待救援，即使不能出门，也尽量待在高处或者窗口处，安全又方便救援。第三，组织人员，积极救援。到达现场后，根据情况迅速决断，有条不紊地做好救援工作。如果暴雨已经停了或者很快就会停，积水能够较快地消退。我们会给他们讲明白现在的状况，大概几个小时之后，水就可以消退，大家不必惊慌外逃，要保证安全。这种情况下，如果有人员受伤的要先行救出，或者群众有一些重要物资，我们也可以先南宁高铁招聘面试题型及答案编号：28829b66a2fdc7ac4b258396a9e917322022/12/8第3页，共5页行帮助抢救，并做好登记。如果暴雨还会继续，积水一时半刻不能消退。这时我们一定要做好人员的转移，避免楼体长时间浸泡出现倒塌等危险。我会根据被困人员的数量，安排好橡皮筏，救援单位密切配合，保证被困的群众安全有序的救出。甚至也可以考虑其他救援方式，例如让一部分群众到顶楼，利用直升飞机进行救援。还可以由救援人员深入被困区，进行搜救。总之，要保证没有遗漏的全员转移。第四，事后我们还要做好人员的安置和安抚的工作，对于受伤的要保证及时地就医，对于一时间没有住处的群众，可以在学校或单位的食堂和宿舍为他们统一的安排食宿，让群众放心。最后，在今后的工作中，我们要建立完善灾情预警机制，让群众能第一时间了解情况，及时撤离；畅通沟通渠道，完善应急预案，一旦发生危险，可以第一时间采取救援措施；做好受灾自救的宣传工作，减少群众的伤亡情况。暴雨无情人有情，保障群众的安危，就是我们最大的职责所在。题目五：请将题目补充完整，并谈谈你的看法。（描述：一个接待人员，去了三个检查的，每个人的头上只有一张嘴，提或夹着手挎包去检查）（注：图片来自网络，如有侵权请联系删除）专家审题专家审题本题属于漫画类题目，可以观察漫画中的夸张之处、文字、要素关系等，综合判断漫画想要反映的主题。漫画体现了现阶段检查过多和检查只停留在嘴上的问题，因此可以对这类现象存在的原因和如何改进进行剖析。下面结合题目进行详细分析。审题点审题点1：看整体，：看整体，“一个接待人员，去了三个检查的一个接待人员，去了三个检查的”漫画中有两组人，其中左边这个人在点头哈腰、满脸微笑地欢迎右边的三个人，右边的三个人穿着制服，打着领带，拿着公文包，是比较典型的官员形象，再结合漫画中的“检查”两字不难发现，这幅漫画描述的是官员去下级单位或企业检查的场景，反映的是上级检查人员较多、次数较多等问题。对基层工作而言，造成人力、物力的严重浪费，也影响基层部门日常办公。南宁高铁招聘面试题型及答案编号：28829b66a2fdc7ac4b258396a9e917322022/12/8第4页，共5页而“接待”一词也反映出地方政府面对检查往往抱着应付考核的心理，在检查中更多关注接待效果，而忽略工作本身。审题点审题点2：看夸张之处，：看夸张之处，“每个人的头上只有一张嘴，提或夹着手挎包去检查每个人的头上只有一张嘴，提或夹着手挎包去检查”漫画最明显的夸张之处就是右边这三位膀大腰圆的领导，他们的头部只有一张大嘴，缺少脑子、眼睛、耳朵。联系到“检查”的场景，可以判断出漫画想通过这样夸张的描绘，讽刺有些官员去下级检查的时候就带了一张嘴，只会说、只会吃，但实际的帮助、指导较少，效果不尽如人意，这反映的是检查流于形式。我们可以从主客观出发，思考其背后的原因。主观上，上级部门人员对基层工作不熟悉，对实际操作流程和业务工作实情把握不足，检查中难以真正发现问题；客观上，检查工作本身以考核指标为依托，同一事项重复检查。另外，检查只是查出问题，但是对之后如何整改指导不足，导致后续整改不到位，检查就像一阵风，只是走过场。审题点审题点3：“请将题目补充完整，并谈谈你的看法请将题目补充完整，并谈谈你的看法”此处给出两个作答任务，一是补充题目，二是谈看法。补充题目比较简单，根据分析出的漫画主题，可以补充为“流于形式的检查”或者“空谈式检查”。漫画反映了一个负面的社会现象，因此，在描述漫画引出观点后，就可以分析这种负面行为的危害以及检查流于形式的原因，并结合审题点2中的原因，从加强教育、改变观念、优化检查环节和指标、强化后续督导整改等角度提出对策。因此，本题的答题思路是：首先，补充标题，描述漫画，引出目前存在流于形式的检查的现象；其次，从浪费人力和物力、影响基层工作的角度阐明危害；再次，从检查人员认识不足、检查工作定位标准不明、整改指导不足的角度分析原因；最后，从教育引导、优化制度、指导整改的角度提出对策。正确示例正确示例我补充的标题是只说不做的检查。漫画中左手边是一位接待人员，微微弯着腰，表示尊敬；右手边是三位检查人员，他们手持或夹着挎包，肩负工作任务，但头上却是一张夸张的大嘴。这幅漫画反映出部分上级检查人员只会向下级照本宣科传达指示，对基层实际帮助指导较少；检查虽多，但检查效果却不尽如人意。这种检查不仅浪费政府部门的人力、物力，也让基层部门疲于应付，影响正常工作的开展。之所以出现这样的现象，主要原因有以下几点。第一，检查人员思想认识不到位。部分干部不重视，认为下基层检查只是对照文件照本宣科，只要把政策传达到位就行了，沦为“传声筒”；甚至有部分干部把去下级指导和检查工作当作展示官威的机会，处处颐指气使。第二，检查人员自身能力不足。基层工作问题多变，情况复杂，很多事项还极具地方特色，所以在检查过程中，有些检查人员很难对基层工作提出有成效、有针对性的解决措施，只能给出一个泛泛而谈的所谓“整改方向”，以显示自己进行了工作指导。第三，检查标准本身也不明确。上级部门没有科学设计检查计划表，导致检查次数多，检查事项重复，检查的问题比较表面，检查人员下基层也不一定能够对照标准找到实际问题。在这种情况下，只能是口头上下下功夫，提出一些通用性问题，谈不上发现什么真问题，提出什么解决手段。因此，要真正把检查工作抓好、落实好，还需要从以下几个方面做起。第一，加强思想和能力建设。通过教育实践活动，提高干部对纪律规定、务实作风的认识。在检查工作中，力求实事求是，真实反映情况。加强对干部业务的培训指导，提高在检查工作中发现问题、解决问题的能力。第二，优化各项检查制度。各级部门要科学制定检查类目和细则，删减不必要的检查事项。上级部门在安排检查事宜上要简化流程，丰富检查形式，既安排有预先通知的检查，又要开展随机抽检暗访，确保检查真正发挥实效。第三，强化整改指导。上级部门检查出具体问题后，除了要详细记录问题，还要帮助被检查单位制定整改意见和工作指导要求。同时畅通监督举报渠道，公布政府信访热线、邮箱，欢迎群众、媒体监督整改工作，对基层部门整改不到位的问题进行监督和反馈。南宁高铁招聘面试题型及答案编号：28829b66a2fdc7ac4b258396a9e917322022/12/8第5页，共5页