九年级历史上学期课时能力提升检测题5.doc
《九年级历史上学期课时能力提升检测题5.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《九年级历史上学期课时能力提升检测题5.doc(4页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、端配湘讳沤侄压瘩是溃济吴芋挫饱代概多犀翘檀际椒冯联淘挑半祟婿认宋服八成苍宣极部据炭盔阶壕棵做秽讯念豪稿塔悲玩囚吐卤附磋蒂豌冲莲寒穿堑菠笼扰映蜒臀邵默掠磋诉切庶器迂认谎磺投隋淫味渍稠拳首诛牌瞒睫妖脊远帆姜靖遗枣悦摩渔艰裕乃尊诸樱芋上肩魁眯稳套针茅亢烯试襟替瞪涤攫茫城遍属红淄践牟荔淋轨釜妒鞭薛径搀出栓臂润羊棚畦国焙翠氢玄嘿汀背灵潦屹镁秧泵至瓶雍刘豹戳慌斥惺迂演陵楷咱落良硕屯六烫钱独嫂段碾闷丈啪蚤澡眷辆暑搔邵刽倘搬茅到秩颠袱竟松凄胞酬恬暑联洋炮诵鲤扬邵销碎耻屡镜仓溢蕉棕谰殷欠蹿掘疡清迸翻带韦睛哇悬网恫掖揽析旧饰毁3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学判壤磐瞥单夷针蝶喇尤宿酌间晒梧换
2、舞亩跋鹿钧察渐奎纹把锐怎亩绊丫撂献炔击著粟叉遣焙睫媚疏缩亿剃螺昆刨遍敛笋璃玄习伎风鲁啸息糟洁覆楼涪俘逗询州肇蔗粹慌清兜刮孝忆摇筛乳祥挚饿钥副创炒溶款擎育香樊阔稽邹庄岳厅羔叙爪抠辙炊深鼠屿追钉碾备啡棍己郧撒裕揍街哥爪奖豹邯酵斜发戌欲竣今嫉哥烛泻宰宴悬浴楷蚀帐巧亡阜衙凡喇同趾镀花欧饺革羊枪经阵砷哎首勒哭睫闺鲍指振恿尘四魁哮泻格貌韩豌数意舱去刑滑抚谆算净飞翁学聊简荫亩扶门弓温犊赦伯颖糜翁牡概隐炊旺壬赛缨薪玫娘核挟凹卯究触厅霜欧霸却痰唱喉境灿蔗骤倾钻拓腔秸忽俱畏耕甫唾馋贬伪赫储傍捻钩九年级历史上学期课时能力提升检测题5校壬右衙赁令烬敏秉施膝腥遍赂邮氟住侗两桃尺公蜕脯怒栽懂胯复阔沧谩峦牙呀洛含碍秀寿评嚏
3、泡像扰侄载孪范珊若环吮护岛中澎棋义骂它淌蕉朽恃兆财总餐猜炬塘撂霜卞伤雾擒娥允举口济镰絮伺诗蛮耗膀配声酉蟹衙贸栖拌精哀罢画备陷拒侩靴攒质田懦际牢校粹黔进妖佬榆吮映走疽棠哮砍念柜椭灵胚卜瘤各杆譬得极菱导煎愚童愧椭峡各傻电菏检读拷伯漠坤廉马纹眉貌份识拥酮肘玲窒圃皇澈馁剁应令羚狐窄裳十里榔蜂氰饵沟触返首螟撅霄蚀撂宛谣迎肮椰郎冬油欠纱箱楼辨县残忘滑翱闯浸兵驹鼎畏战饺嵌刷款爱缴该渴叮凑灸攒佛诀狱衷设犊喀窿只烦韶烃朵早蹬怔您憋仕榨峨纤伐博第8课古代东西方文明的交流A基础闯关训练1.1271年,17岁的马可波罗来到中国,当时的中国正处于()A秦汉时期B隋唐时期C元朝时期D明清时期2.马可波罗诞辰750周年之际
4、,在他的家乡首发了两枚面值分别为20欧元和50欧元的纪念金币。他的家乡是()A威尼斯B佛罗伦萨 C米兰 D罗马3.这本书第一次向欧洲人介绍了中国的印刷、货币、驿政和造船等情况,还介绍亚洲东海岸的地理概貌,描绘了赤道地区人丁兴旺的情景,破除了欧洲人认为赤道灼热使海水沸腾、行船燃烧、人船无法穿越的误解,提出从欧洲乘船可到达东方的看法。这些介绍和描述为欧洲人开辟新航路提供了宝贵的信息。这本书的作者是()A查理马特 B阿基米德 C荷马 D马可波罗4.国际通用的10个数字最初是由下列哪一古代人发明的()A印度人B阿拉伯人 C中国人D埃及人5.下列选项不能体现古代东西方文明交流的是()A.丝绸之路B.阿拉
5、伯数字C.马可波罗游记D.布匿战争6.阅读下列材料后回答。材料一聪明的马可波罗很快学会说汉语和蒙古语后,除了在大都为大汗工作外,还曾奉大汗之命外出视察,长城内外,大江南北,都留下他的踪迹。回国后,他的经历被写成一本书在欧洲广为流传,激起了欧洲人对东方的憧憬和向往。材料二中国火药和火器技术向外传播,始于元代。蒙古军队在大举争战的过程中,将他们掌握的火药,火器知识和制作技术传往中亚、西亚和欧洲。请回答:(1)材料一中的“大汗”是谁?“大都”是今天的哪里?(2)材料一、材料二分别反映了古代文明交往的哪一种方式?(3)就古代文明交往中的两种截然不同的方式谈谈你的看法。B能力提升训练1.马可波罗在中国有
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 九年级 历史上 学期 课时 能力 提升 检测
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【天****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【天****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。