物质的密度复习.doc
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同开七年级上科学(物质的密度复习) 座位号: 学生姓名: 家长签字: 1.物体所含________的多少叫质量。 2.____________的某种物质的质量,叫做这种物质的密度。 密度是物质的一种________,与质量的多少、体积的大小________,但当温度、状态等发生改变时,物质的密度也将发生改变。同种物质的密度相等,可以根据密度来鉴别物质,并可用于计算物质的质量或体积。 1.密度公式ρ=________(ρ表示密度,m表示质量,V表示体积)。 2.密度的单位有:________或千克/米3,1克/厘米3=1000千克/米3。 (1)利用公式ρ=m/V计算某种物质的密度或鉴别物质。 (2)利用公式m=ρV计算体积为V的某种物质的质量。 (3)利用公式V=m/ρ计算质量为m的某种物质的体积。 考点4 使用天平、量筒、刻度尺等常用工具测定固体或液体的密度 b 1.主要仪器:________、________(或量杯)。 2.固体密度的测定:用天平称出物体的质量m,用量筒(或量杯)测出物体的体积V(形状规则的物体,可直接用刻度尺测量后计算出体积;不规则的物体通常用排水法),然后运用公式计算出物体的密度ρ。 3.测量液体密度的方法:①用天平测量烧杯和液体的总质量为m1;②将部分液体倒入量筒中,测出其体积为V;③用天平测量剩余液体和烧杯的质量为m2;④则液体的密度为:ρ液=______________。 1.(2016·衢州)浙江大学制造出一种由碳元素组成的超轻物质,其内部像海绵一样多孔隙,故名“碳海绵”。碳海绵可用于处理海上原油泄漏事件,处理时,先用它吸收浮在水面上的原油,再通过挤压,将碳海绵内的原油进行回收。此过程没有应用到下列“碳海绵”性质中的( ) A.保温性能好 B.易被压缩 C.能吸油但不吸水 D.密度很小,能浮于海面上 2.(2015·金华)在探究质量与体积的关系时,小明找来大小不同的铝块进行实验。 (1)图甲是小明在水平桌面上使用托盘天平的情景,他的操作错误是____________________。 (2)改正错误后,小明正确操作,根据实验数据画出了铝块质量随体积变化的图像,如图乙所示。分析图像可知:铝块的质量与体积的比值是一个定值,为________g/cm3。 3.(2016·丽水)某品牌太阳能汽车如图所示,通过安装在车顶和前端的电池板收集太阳能;玻璃采用防太阳辐射的层压玻璃制作而成,车身轻便灵活。 该车身的材料要求强度高且轻便,则下表中最理想的材料是________。 材料 锰钢 铝合金 钛合金 碳纤维 性能(强度) 强 较弱 较强 强 密度/kg·m-3 7.9×103 3.0×103 4.5×103 1.6×103 (2016·黔东南州)小明同学阅读了下表后,归纳了一些结论,其中正确的是( ) 0℃、1标准大气压下部分物质的密度(kg/m3) 煤油 0.8×103 干冰 0.4×103 酒精 0.8×103 冰 0.9×103 水 1.0×103 铝 2.7×103 水银 13.6×103 铜 8.9×103 A. 同种物质的密度一定相同 B.不同物质的密度一定不同 C.固体物质的密度一定比液体物质的密度大 D.相同质量的实心铜块和铝块,铜块的体积较小 (2015·广州)规格相同的瓶装了不同的液体,放在横梁已平衡的天平上,如图所示,则( ) A.甲瓶液体质量较大 B.乙瓶液体质量较大 C.乙瓶液体密度较大 D.两瓶液体密度相等 (2016·常州)有一捆粗细均匀的铜线,其横截面积是2.5mm2,质量为89kg,已知铜的密度为8.9×103kg/m3,则这捆铜线的长度为( ) A.4m B.40m C.400m D.4000m 2.(2015·娄底)目前,“全碳气凝胶”是世界上最轻材料。一块体积为100cm3的“全碳气凝胶”的质量是0.016g,则它的密度为________kg/m3;实验发现,用这种材料制成的“碳海绵”被压缩80%后仍可恢复原状,说明这种材料具有很强的________。(填“塑性”或“弹性”) (2016·德州)为测出石块的密度,某同学先用天平测石块的质量,所加砝码和游码在标尺上的位置如图甲所示;接着用量筒和水测石块的体积,其过程如图乙所示。下列判断不正确的是( ) A.石块的质量是46.8g B.石块的体积是18cm3 C.石块的密度是2.6×103kg/m3 D.若先用量筒测石块的体积,接着用天平测石块的质量,会导致测得石块的密度偏小 (2016·孝感)小浩同学用天平、量筒和水等器材测量小石块密度的实验中, (1)图甲是小浩在调节天平时的情景,小丽指出了他在操作上的错误,你认为错误之处是________________________________________________。 (2)小浩纠正了错误后调节好天平,将石块放入左盘,天平平衡时,测出石块的质量如图乙所示,小石块质量是________g。 (3)如图丙所示,量筒测出小石块的体积是________cm3,则小石块的密度是________g/cm3。 (4)小丽同学做这个实验时没有用天平,也测出了该石块的密度。她先按照小浩的方法测出石块的体积,然后用体积为48cm3、质量为12g的小泡沫块(不吸水)与小石块用细线捆在一起,再次放入量筒中,石块和泡沫块漂浮在水面上,且有1/3的泡沫露出水面。石块和泡沫块放入量筒之前水面初始位置是28mL,则石块和泡沫块放入量筒后水面应该在________mL刻度处。小丽测出的石块密度________(填“大于”、“小于”或“等于”)小浩的测量值。 【提醒】计算密度时,物质的质量与体积要一一对应。 (2015·东营)质量为0.5kg的空瓶,装满水后的总质量为2.0kg,装满某种液体后的总质量为1.7kg,此液体密度为________kg/m3(ρ水=1.0×103kg/m3)。 【提醒】实验误差不等于实验错误。错误是不允许出现的,而误差是无法避免的。 小梦参加了5月份的实验操作考试。下表中记录的是小梦与其他三位同学测出的小石块的密度(注:经查密度表可知,石块的密度为2.50g/cm3)。下列说法正确的是( ) 考生 小梦 小满 李明 张扬 小石块的密度 2.45g/cm3 2.52g/cm3 2.56g/cm3 2.60g/cm3 A. 四位考生的实验都失败了,因为密度表中石块的密度为2.50g/cm3 B.只有小满的数据可以接受,因为他的数据最接近密度表中的数据 C.只有张扬的数据不可以接受,因为他的数据偏差最大 D.只要实验操作正确,数据真实,上述数据均有效 (2016·镇江)在综合实践活动中,小明利用图示装置来测量烧杯中液体的密度,已知物块的体积是50cm3,图1、2中物块均处于静止状态,弹簧测力计示数如图所示,g取10N/kg。 (1)图2中,物块受到的浮力为________N,烧杯中液体的密度为________g/cm3; (2)小明对本实验原理进行了进一步分析,从而得到弹簧测力计的示数与被测液体的密度之间的函数关系,则符合此关系的应是图3中的图线________(填“①”、“②”或“③”); (3)根据上述结论,小明对弹簧测力计刻度进行重新标度,将图2装置改装成一个密度秤,它的零刻度应标在________N处,用它测量时,待测液体密度ρ液应不超过________g/cm3; (4)用此密度秤测量时,若物块未完全浸没,则测得液体密度值将偏________; (5)原物块质量、体积、密度分别记为m0、V0、ρ0,将原物块更换为下列哪些物块后,可以提高该密度秤测量液体密度时的精确度?你选择的是:________(选填选项前的字母)。 A.质量为m0、密度比ρ0小的物块 B.质量为m0、密度比ρ0大的物块 C.质量比m0大而密度比ρ0小的物块 D.体积比V0小的物块 1.(2016·泉州)小刘在游戏中把乒乓球压瘪了,但没有破裂。对于球内气体而言,没有发生变化的物理量是( ) A.密度 B.质量 C.压强 D .体积 2.(2016·湘潭)太阳能飞机“阳光动力2号”进行了环球试飞,它的机身和机翼均采用了极轻的碳纤维材料。这种材料的优点是( ) A.弹性小 B.体积小 C.密度小 D.硬度小 第3题图 (2016·张家界)如图是三种不同物质的质量和体积关系的图线,则由图线可知( ) A.ρ1>ρ2>ρ3 B.ρ1<ρ2<ρ3 C.ρ1=ρ2=ρ3 D.无法判断 (2015·东营)用天平和量筒测量形状不规则的小石块的密度,下列步骤不需要的是( ) A.用天平测量小石块的质量m1 B.用天平测量量筒的质量m2 C.在量筒内倒入适量的水,记下量筒中水的体积V1 D.用细线系住小石块,浸没在量筒的水中,记下量筒中石块和水的总体积V2 (2015·自贡)甲、乙、丙三个正方体,边长之比为1∶2∶3,质量分别为3g、24g、36g,已知它们是同一材料制成的,但有一个是空心的,则空心的正方体是( ) A.甲 B.乙 C.丙 D.无法判断 (2016·南充)已知一个空瓶子装满水后的总质量为300g,在装满水的瓶子中放入一个小石块,溢出水后其总质量为320g,取出石块后,剩余的水和瓶子的总质量为290g。(不计取出石块的过程中带走的水)则石块的质量为________g,石块的密度为________g/cm3。(ρ水=1.0×103kg/m3) 第7题图 (2016·南京)小明测量土豆块的密度,他先用调节好的天平测量土豆块的质量,当天平平衡时,放在右盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图甲所示,则土豆块的质量为________g。他用量筒测量土豆块的体积,如图乙所示。则这块土豆的密度为________g/cm3。将土豆切成大小不等的两块,则大块土豆的密度________小块土豆的密度(填“大于”、“等于”或“小于”)。 8.(2015·台州)在实验条件受限制的情况下,创造性地设计实验能解决一些实际问题。 小柯测量食盐水密度,能找到的器材有:两个相同的透明杯子、清水(ρ水=1克/厘米3)、食盐水、记号笔和托盘天平。因为没有量筒,液体体积无法直接测量,小柯想到借助于V食盐水=V水的方法,用天平测得m1=52.0克、m2=132.0克、m3=141.6克,利用三个数据完成了食盐水密度的测量。他的测量过程与方法如下图。 第8题图 结合实验图解,ρ食盐水=________克/厘米3。 (2015·黄冈)妈妈买了一只银手镯,为了初步判断是不是纯银制成的,小明利用首饰店的电子天平、溢水杯、大小合适的烧杯、水等进行了如下实验: A.将电子天平放在桌面上,调节底板水平; 第9题图 B.将手镯放在电子天平的托盘上,液晶屏显示如图,则手镯的质量为______g; C.用电子天平测量空烧杯的质量为22.060g; D.将手镯浸没到盛满水的溢水杯中,用烧杯收集溢出来的水; E.用电子天平测量溢出来的水和烧杯的总质量为24.460g。 (1)手镯的密度为________g/cm3(保留一位小数)。 (2)测量前,若电子天平底板没有调水平,则测得的质量偏________(填“小”或“大”)。 (3)由于溢水管口残留有少量水,由此会导致测得的密度偏________(填“小”或“大”)。 10.(2016·嘉兴、舟山)文明出行,人人有责。近年来,因不遵守交通法规而造成的安全事故时有发生。车辆超载容易导致交通事故。现有一辆核准载重为7吨,车厢体积为8米3的货车。若该车装满沙子,试通过计算判断该车是否超载?(ρ沙=1.6×103千克/米3) 参考答案 课前预热 考点1 1.物质 2.单位体积 考点2 特性 无关 考点3 1.m/V 2.克/厘米3 考点4 1.天平 量筒 3.(m1-m2)/V 【考点真题】1.A 2.(1)直接用手取放砝码(或没有用镊子取放砝码) (2)2.7 3.碳纤维 课堂突破 例1 D 例2 D 例3 D 例4 0.8×103 例5 D 例6 (1)0.5 1 (2)③ (3)1.5 3 (4)小 (5)AC 【变式拓展】1.C 2.0.16 弹性 3.(1)调节横梁平衡时,游码未移到标尺的零刻度线处 (2)58 (3)40 1.45 (4)100 大于 校内作业 1.B 2.C 3.A 4.B 5.C 6.30 3 7.22.8 1.14 等于 8.1.12 9.25.230 (1)10.5 (2)小 (3)大 10.m=ρV=1.6×103千克/米3×8米3=1.28×104千克=12.8吨>7吨 所以超载- 配套讲稿:
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