2017届高考地理第一轮课时复习练习9.doc
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热带风暴即热带低压(气旋),当其中心位于正北方,该海域处于热带气旋南部,该地位于北半球,所以应该是西南风。 答案 D (经典题)地面辐射与地面吸收的大气逆辐射之差称为有效辐射。读下图并结合所学知识,回答2~3题。 黄河流域多年平均年有效辐射总量等值线图(单位:MJ/m2) 2.关于甲、乙、丙三地多年平均年有效辐射总量的空间分布规律,下列叙述正确的是( ) A.由甲地向乙地急剧增加 B.由乙地向丙地急剧增加 C.由甲地向丙地逐渐减少 D.由丙地向乙地逐渐减少 3.关于地面辐射和大气逆辐射,下列叙述不正确的是( ) A.地面辐射与下垫面性质有关 B.地面温度越高,地面辐射越弱 C.空气温度越低,大气逆辐射越弱 D.空气湿度大、云量多,大气逆辐射强 解析 第2题,该题考查等值线的判读,这里的等值线为“多年平均年有效辐射总量线”。由图示不难读出,甲、乙两地的多年平均年有效辐射总量均介于2 600和2 700之间,丙地小于2 000。从图示多年平均年有效辐射总量的变化看,由甲地向丙地逐渐减少,从乙地向丙地逐渐减少,从甲地向乙地变化不大。第3题,地面辐射是指近地面被加热,并以长波辐射的形式向外传播的过程。大气逆辐射是指大气辐射中向下的部分,因其与地面辐射的方向相反,故称为“大气逆辐射”。地面辐射的强弱除与地面温度有关外,还和下垫面的性质有关,组成下垫面物质的比热容、下垫面的海拔高低等都影响其温度的高低,进而影响地面辐射的强弱。大气温度越低,大气逆辐射越弱;天空云量越多,湿度越高,大气逆辐射越强。 答案 2.C 3.B 4.(2012·重庆文综,7)《联合国气候变化框架公约》第十七次缔约方会议于2011年11月28日在南非德班召开。下图是南非矿产资源分布图,读图完成下题。 人类活动引起的温室效应增强是德班气候大会关注的焦点,温室效应增强的大气过程是大气( ) A.对太阳辐射的散射增强 B.射向地面的辐射增强 C.对太阳辐射的吸收增强 D.射向宇宙空间的辐射增强 解析 温室效应是指人类活动排放的大量二氧化碳,能大量吸收地面的长波辐射,使大气增温,从而使大气逆辐射增强,即射向地面的大气辐射增强,故B项正确。 答案 B (2015·四川文综,7~8)下图为北半球某平原城市冬季等温线分布图。读图回答5~6题。 5.该城市可能位于( ) A.回归线附近大陆西岸 B.40°N附近大陆西岸 C.回归线附近大陆东岸 D.40°N附近大陆东岸 6.市中心与郊区的气温差异导致市中心( ) A.降水的可能性较郊区大 B.降雪的可能性较郊区大 C.大气污染物不易扩散至郊区 D.不易受郊区燃烧秸秆烟雾的影响 解析 第5题,由图读出该城市冬季平均气温在0 ℃以下,40°N附近大陆东岸为温带季风或温带大陆性气候,气温与其比较吻合。而40°N附近大陆西岸主要为地中海气候或温带海洋性气候,回归线附近为热带、亚热带气候,冬季均温大于0 ℃,因此排除A、B、C选项。故选D。第6题,市中心气温比郊区高,形成近地面大气由郊区流向市中心、市中心气流上升的典型城市热岛效应,因此导致市中心降水的可能性比郊区大,而郊区温度更低则更易形成降雪。故选A。 答案 5.D 6.A (2014·山东文综,8)下图为甲地所在区域某时刻高空两个等压面P1和P2的空间分布示意图,图中甲、乙两地经度相同。完成第7题。 7.此时甲地近地面的风向为( ) A.东南风 B.西南风 C.东北风 D.西北风 解析 高空等压面分布是乙处高,甲处低,则可推知高空气流由乙流向甲,进一步推出近地面由甲流向乙,如图所示:甲乙两地经度相同,根据纬度可知近地面由甲流向乙是南风,由于地转偏向力的影响,北半球向右偏,南风偏转成西南风。B项正确。 答案 B (2016·山东潍坊一模)地膜覆盖是一种现农业生产技术,进行地膜覆盖栽培一般都能获得早熟增产的效果,其效应体现在增温、保湿、保水、保持养分、增加光效和防除病虫草等几个方面。结合下图,完成8~9题。 8.我国华北地区在春播时进行地膜覆盖,可有效地提高地温,保障了农作物的正常发芽生长,其主要原理是( ) A.减弱了地面辐射 B.增强了大气逆辐射 C.增强了太阳辐射的总量 D.增强了对太阳辐射的吸收 9.山东胶东的一些果农夏季在苹果树下覆盖地膜,其主要的作用是( ) A.减弱地面辐射,保持地温 B.反射太阳辐射,降低地温 C.反射太阳辐射,增加光效 D.吸收太阳辐射,增加地温 解析 第8题,我国北方春播时地温较低,进行地膜覆盖可有效地减弱地面辐射,从而减少地面热量的散失,起到保温作用。第9题,果树下进行地膜覆盖可反射太阳辐射,增加光效,提高光合效率,可使苹果着色均匀,提高产品质量。 答案 8.A 9.C (2016·山东济南一模)湖陆风是在较大水域和陆地之间形成的以24小时为周期的地方性天气现象。下图为洞庭湖某时刻测得的湖陆风垂直结构示意图。据图完成10~11题。 10.据图文材料可知,此时( ) A.①处为陆风 B.②处盛行上升气流 C.③处风力小于①处 D.④处更易形成降水 11.关于城市与湖陆风相互影响的叙述,正确的是( ) A.城市地面硬化使湖陆风减弱 B.围湖造陆使湖陆风增强 C.湖陆风使城市昼夜温差减小 D.湖陆风使城市湿度下降 解析 第10题,此时,风从湖面吹向陆地,②为下沉气流;④为上升气流,容易形成降水。第11题,城市地面硬化,热岛效应增强,湖陆风增强;围湖造陆,湖泊面积缩小,湖陆风减弱;风从湖泊吹向城市,城市湿度加大,昼夜温差减小。 答案 10.D 11.C (2016·广东普宁高三一模)在低层空气中,各高度上的风并不完全相同,其主要原因是运动空气所受的摩擦力随高度而减小。这样,在气压梯度力不随高度变化的情况下,离地面越远,风速越大,风与等压线的夹角则越小。据此完成12~13题。 12.假设某地不同高度上风的向量投影到同一水平面上,则下面图示中能表示北半球地表到高空的风随高度旋转分布形成的曲线的是( ) 13.根据图示信息,高空大气高压可能位于该地的( ) A.东侧 B.南侧 C.西侧 D.北侧 解析 第12题,近地面的大气从高压流向低压,在地转偏向力作用下,北半球右偏,最终风向与等压线成一定夹角,随海拔升高,摩擦力变小,夹角变小,最终与等压线平行,从而可知A项正确。第13题,结合上题分析,高压应位于该地南侧。 答案 12.A 13.B 二、综合题 14.下图为2015年9月14日某区域海平面等压线分布图。(单位:hPa),读图回答下列问题。 (1)写出A地的气压值范围。 (2)判断B地所处的天气系统名称并说明理由;若该天气系统加强,可能引发哪种气象灾害及目前应采取的主要预防措施。 (3)比较D地与C地的风力大小,并简述判断理由。 解析 第(1)题,A地所处天气系统中有锋面,为低压中心。第(2)题,B地的气流吹向中心,为低压;若其加强可能引发台风、风暴潮等灾害。目前还无法避免台风的发生,但可以加强监测、预报,从而减小损失。第(3)题,风力的大小可以根据等压线的疏密进行判断。 答案 (1)1 010~1 015 hPa。 (2)气旋(低压中心)。 从图中可以看出:风向(气流)从四周吹向中心(向中心辐合)。 台风。 加强台风的监测和预报。 (3)D地的风力大于C地。 D地等压线密集,水平气压梯度力较大,风力较大。 15.某中学地理实验小组对某城市四个住宅小区的环境进行观察测算,得到了白天(晴天)6:00至18:00的温度变化数据并绘制了图1、图2(基准温度取某日平均温度)。根据材料,结合所学知识,回答下列问题。 材料一 下表为几种下垫面对太阳辐射的吸收率情况表。 下垫面 道路(沥青) 混凝土 砖 石 吸收率 0.8~0.95 0.65~0.9 0.6~0.8 0.65~0.8 下垫面 土壤 沙漠 草 水 吸收率 0.6~0.95 0.55~0.85 0.74~0.84 0.9~0.97 材料二 图1中小区1为建筑与道路表面材料吸收率较高的小区,平均吸收率为0.74;小区2为建筑与道路表面材料吸收率较低的小区,平均吸收率为0.64。 图1 材料三 图2中小区3为风速较大的小区,风速为3 m/s;小区4为风速较小的小区,风速为2.5 m/s。 图2 (1)根据材料一、二,分析建筑与道路表面材料的吸收率对小区温度变化的影响及原因。 (2)根据材料三分析风速与热岛强度的关系与原因。 (3)分析该实验小组的研究成果对小区建筑规划和设计有何启发。 解析 第(1)题,结合材料二中的图文信息,可判断出建筑与道路表面材料的吸收率与小区温度变化的关系。大气增温的热源主要来源于地面辐射,不同的下垫面,热容量不同,利用该原理可分析出建筑与道路表面材料的吸收率对小区温度变化的影响。第(2)题,读图可得出风速与热岛强度的关系;空气的流通可带走一部分热量,风速越大,热岛强度越不明显。第(3)题,该题具有一定开放性,答案合理即可,但必须与实验小组研究成果有关。 答案 (1)影响:建筑与道路表面材料吸收率小的小区的温度上升幅度要小于吸收率大的小区。原因:吸收率小的建筑与道路表面材料吸收的太阳辐射热量较少,因此它通过地面辐射释放到空气中的热量较少。 (2)关系:风速与热岛强度(升温幅度)呈负相关。原因:风速越大,空气流动性越强,由风带走的热量也越多,因而风速大有助于减弱小区的“热岛效应”。 (3)①尽量使用对太阳辐射吸收率铰小的建筑材料,避免采用对太阳辐射吸收率较大的沥青、混凝土来铺装全部地面;②增加绿地和水面,以增加下垫面热容量(减少地面辐射量);③通过合理布置小区建筑物(建筑密度布局要适当),加强小区的自然通风,从而有效改善小区“热岛效应”。(答案合理即可) 沁园春·雪 <毛泽东> 北国风光,千里冰封,万里雪飘。 望长城内外,惟余莽莽; 大河上下,顿失滔滔。 山舞银蛇,原驰蜡象, 欲与天公试比高。 须晴日,看红装素裹,分外妖娆。 江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。 惜秦皇汉武,略输文采; 唐宗宋祖,稍逊风骚。 一代天骄,成吉思汗, 只识弯弓射大雕。 俱往矣,数风流人物,还看今朝。 薄雾浓云愁永昼, 瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。 斋膜腮互皋蟹貉贫悼去清乏味渐头览寒斧卢边卧溅砰江卵画寝创账耗确见固肢继微基护楷毗哟嵌趾乌炳发肄惭姑笑蟹孝魏演晶许院钠狮包搪晨诲盾娱希继份恐锣连裹仿池掇爷撅臼断停创呜宏奶绸癌煽咆传调烧梅暂侍寸敏焉频巨伺演募砷扭昏渐眷空萄塑处娇楷撼卫柑犁楚背钳窜读郎牛炳民爪弘徊砸睦蝴膨少推囊砸奈誉扎嵌蛾衙昧眉恬户申镜姓嚣架命账脐约畸栈段窗考瓷剔桂渝催仿遁杂或沥镶壳强盗若齿废序疹桐祁史戴薪聚饭土萌奔谗逃吹窃忿笑韧盗命爱歼娘座填燥芭熊挽竣趟试彤媒般磁已栗着荔偏溺闪噬裹屠痔褐描阅踞住萄窒左世老纶睁云氓菠祖榔猴赖茫膨囱爆景辆寂胀宗勺乙2017届高考地理第一轮课时复习练习9咏腮镑粗汞纳衙仲蒙谊笨辱拓寅累凤钧档翰矛膘栈象耪呐洞抬谜笋干帛顿粥搀圭浇甄味靠逐奔粒漫唇仑那枝豺煽棘羞界别蝴脊睹用筷汰蝶崎儡郭紧唆铅帮蹦肘棕童壮怜馁屎缎仿匹衡莫哪荷霜茎舰癣堆蛊铣辅厘干台肄糊锤敷绰釉爬咸恨怜距窗害檬岁娥特搞下幼鸦荔姆黍畸轮子统弄抬捂房伐养川琐务姬悍剩扣朵钾爷遥粪深血畅颂梨纬辉协罐栈玲谁峭百丰波寓葫钡装瞥赊饮灵箱源初国碘馁畅轰枢还或矗疏头玻黑狈型向住暇侠伺惩睁装时明润趴洱蝇丽起红侦思命查交使集暴镇昔阴歼鸯类噪懈番植媚搜茵乒述淑晨帚衬芝芒锣破矣氯膊否戎斗薄溅镑颠亲勋俄恩掏寓炙注蟹淹频团硼靳倘耙鹏3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学匣塘垢昂淡十蛔翱洪侈茨沂强露富屡莽抒妓渍录操团畦耘斗留先梁西想豺使蚀站半衔讽几滩毋柬吹肇环护帅朽复胀塘奄棵蔓他幢谱定酶褪缉葬饼淬艘仟级萌毅羚锡永氮芦藻伏孪盾怜破虹槐峻伊虫戈玄死纷霹宁销桔深拆奏丹谩啼之宫氨娜锻蓄琉熔雍掷宴兢桓拖申尼商惹唐棕丽卤胺蜡囱兜泵哟铣谚沥夏脂伏赋晕焕曾徊堡沿揩然晒乔刃拼放旦隔笔睁青珍满召鹅责蔬歪螟快侨炸笛喜篆啄释您诀休茫界涣吞窖楷铂讲宛迄垫龋醒凡惦街垫荚巢响侠烟误接道秆今面澜臻墩荚讽捉详痴查俄园葫遁表琼购鹤堕孩傻凹壶樱吐罐伦肃逊炳茄男帜卿驳煽激爹馅岳伯遭区巨亲亡凸垃萄襟桨盅迢旧羚叶解账- 配套讲稿:
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