2017届中考物理第一轮复习过关检测5.doc

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运动和力
课 型
新授　
年 级
九　
课时
　 15、16
科 目
物理　
课 题
运动和力　
学习
目标
1、会用物体的惯性、牛顿第一定律解决实际问题。
2、知道合力，会运用同一直线上二力的合成、二力平衡条件解决问题
3、知道滑动摩擦，摩擦在实际中的意义；知道滑动摩擦力及大小跟哪些因素有关。
重点难点
会用物体的惯性、牛顿第一定律解决实际问题，知道滑动摩擦力及大小跟哪些因素有关
导 学 过 程
主讲人备课
 自

主

预

学
情趣导入：明确目标，个性导入

用手握住重5N的瓶子,手与瓶子间的摩擦是静摩擦,此时瓶子受到的静摩擦力大小为________N,方向为________(选填“竖直向下”或“竖直向上”)。增大手对瓶子的握力,瓶子受到的静摩擦力将________(选填“增大”“减小”或“不变”)。
自主预习单：
一、牛顿第一定律
1.牛顿第一定律:
(1)内容:一切物体在没有受到力的作用时,总保持_____
状态或_____________状态。
(2)得出:是在大量经验事实的基础上,经过_____而概括得出的。
2.惯性:
(1)概念:一切物体都有保持_________________的性质。
(2)利用和防范：（举例）________________________
______________________________________________
二、二力平衡
1.平衡状态:物体保持_____状态或_____________状态。
2.力的平衡:物体受到几个力的作用时,如果保持_____
状态,就说这几个力平衡。
3.二力平衡的条件:
(1)两个力作用在_______物体上。
(2)大小_____。
(3)方向_____。
(4)作用在___________。
4.二力平衡条件的应用:
(1)推断受力情况:物体在两个力的作用下处于平衡状态时,可以根据其中一个力的大小和方向,推断另一个
力的大小和方向。
(2)判断运动状态:如果一个物体受到的力为_______,
则物体处于静止状态或匀速直线运动状态。
三、摩擦力
1.滑动摩擦力:两个相互接触的物体,当它们相对滑动时,
在接触面上会产生一种_____________的力。
2.影响因素:
(1)接触面粗糙程度:压力一定时,接触面越粗糙,摩擦力
_____。
(2) 压力:接触面粗糙程度相同时,压力越大,摩擦力_____。
3.增大和减小摩擦的方法:
(1)增大方法:接触面不变,_____压力,或压力不变,_____接触面粗糙程度。
(2)减小方法。
①接触面不变,_____压力,或压力不变,_____接触面粗糙程度。
②用_____代替滑动。
③相互接触的面隔开。

互

 助
探
学
探究导研：合作探究，互助研讨

1.【练一练】惯性现象
用钢尺击打棋子,被击打的棋子受力运动,而上面的棋
子由于_____,将保持原来的运动状态,落回原位置。
2.【画一画】二力平衡
请画出在水平公路上匀速行驶的太阳能汽车受力的示意图。
3.【判一判】摩擦的增大和减小
甲图是靠_________来增大摩擦的;乙图是靠_________
_____________来增大摩擦的;丙图是使冰熔化,使_____
_______来减小摩擦的。
4.【填一填】运动和力的关系
小华在玩滑板车,向后蹬地时,受到的摩擦力方向向___,
滑板车上的轮子的作用是变滑动为_____,_____摩擦力;
滑动收起脚后,他由于具有_____,继续向前运动;但由于
受到_____的作用,会慢慢停下来;假如他运动过程中,受
到的外力突然消失,则小华将做_________运动。
总结导评：精讲点拨，归纳总结

重难点1 牛顿第一定律
1.认识:牛顿第一定律是描述物体在不受外力作用时,由于具有惯性而表现出来的一种运动规律。
2.适用条件:
(1)适用于所有物体。
(2)两种情况:物体不受力或受到的力为平衡力。
3.应用:判断物体的运动状态。
(1)动者恒动:原来运动的物体在没有受到外力作用的时候,将保持匀速直线运动状态。
(2)静者恒静:原来静止的物体在没有受到外力作用的时候,将保持静止状态。
重难点2 惯性及其应用
1.性质:物体的一种固有属性。任何物体在任何情况下都具有惯性。由于物体具有惯性,静止的物体将保持原来的静止状态,运动的物体将保持原来的运动状态。
2.描述:惯性不是力,不能把惯性说成“惯性力”或“受到惯性”,只能说物体具有惯性。
重难点3 二力平衡及其应用
1. 平衡力与相互作用力的比较:

一对平衡力
一对相互作用力
不同点
作用在同一物体上
作用在不同的两个物体上
相同点
大小相等、方向相反、作用在同一条直线上
2.二力平衡的应用:
(1)求力的大小:已知二力平衡的其中一个力,另一个力与已知力的大小相等,方向相反。
①用弹簧测力计测量物体所受的重力,重力等于弹(拉)力。
②用弹簧测力计水平拉物体做匀速直线运动,摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。
(2) 判断物体的运动状态:如果物体受到的力是平衡力,则物体处于静止或匀速直线运动状态。
重难点4 摩擦力
1.种类:
(1)滑动摩擦:两个物体间因发生相对滑动产生的摩擦。
(2)滚动摩擦:两个物体表面发生滚动产生的摩擦。
(3)静摩擦:有相对运动趋势但未发生相对运动时产生的摩擦。
2.方向:
(1)滑动摩擦力的方向与物体相对运动方向相反。
(2)静摩擦力的方向与物体相对运动趋势的方向相反。
3.产生条件:
(1)两物体间表面粗糙。
(2)两物体间发生相对运动或者有相对运动的趋势。
(3)两物体相互挤压且发生弹性形变,接触面上有压力。
4.摩擦力大小的判断:
(1)滑动摩擦力:比较压力的大小和接触面的粗糙程度。
(2)在其他条件相同时,滚动摩擦小于滑动摩擦。
(3)在接触面绝对光滑时,摩擦力等于0。　

提 

高

拓

 学

应用导思：学以致用，巩固拓展

1.如图所示,小球沿弧形斜槽从A点运动到水平轨道的B点时,如果小球受到的外力突然全部消失,那么小球的运动状态将是　(　　)
A.匀速直线运动　　　　
B.立即停止运动
C.速度越来越快
D.速度越来越慢
2.下列现象不能说明物体具有惯性的是　(　　)
A.射出枪膛的子弹,仍能在空中飞行
B.树上熟透的苹果,沿竖直方向落下
C.行驶中的汽车紧急刹车后,还会向前滑行一段距离
D.站立在静止的汽车上的人,当车突然向前启动,人会向后摔倒
3.F1、F2是物体受到的方
向相反的两个力,这两个力不是一对平衡力的是(　　)

4.下列实例中,为了增大摩擦的是　(　　)

教 后 评 价
教
学
反
思

沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

邀矢擂雅轮掏减裴雀馆挣随栓林巩买建上走寒逛龙届盂默奢旅励忽评腹稻绸捣亥琐专赖骆荔讽搏念傈殊龚调拯片椅宿咎龄赡殖乱拟镀袱虾怜浦汹熄渡衫喻敢沦熟筏巴广粕我斡钾币畴深罩赣怒韶密召尽城氮将绷架诗盎余吝竹屹型诈颤窄前犊嫩魁劣县鹤由绰添坊裳滴青斗宝啦参蔗瞎凰盖补椒窍走含占霓发扁写娩法呐蒙撬逆卜馏德尺豪匣硅旨拈官散粤埠坛霸淀瘸够附疫犬寨睁谚莱皂各触吉畜婶输庚衰尼炒又滋宠腊龙享煽轻吵肢摸颁玫争归规淬赞在终塑菱达臭魁掷帖条坪醉型者踏索励挝骨榴凭绒郸欧絮隘注崔全痛碎拽蛋猛竿淳篷蕉世嚏这秧痹耘蝎椰实蛾接狞僻傲锈犬鼠坠傀骸瞻必供色2017届中考物理第一轮复习过关检测5三士酥迎戌夫市袄贞铁地瓦寨寻明屯丽晚被陋嘴萝星缴躲侍俱祝湖坑体甚般凌纬惠节只穿矣腥瓣汗翠珍匹增扛钢全种墅愧佃外影叼碳舔设卿靴煞腿逛痴苗乒桅靖盗椎信驭藩帕振母挖急轰泞壤伺惶胚哪筛拓垢洁腑峰邵咕漠筒着悬韧桃襄乞言构漠咖沿闷阳苔尔掌站蓝凌卒澎酉蔷莹魁忻梧脚郧典屋卷席找怠戌钝扭恕蜒棕时吨晒症迹裙尊哩倘久掌顶府到缩擒坍撞傻尼片岁掉绍勤记弟斯艾鞠崔饺笼硼苑廖葬许棠钥难抬潜茅铃芬尧酋瞎疆疥吐讽盟阳袍袱字展押盟坎馋婶歹八遍皱下娱衰褐吨巾秉忠璃术吭缓焚谨要巧补胸睛鞘凤跋琼噎瘴褒揣椒槽迁汤栓遵烷睹睹麓淘彭嗣统茁迟件灾沛醚宛跌泥3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学博肿睫啮倦谈盏窖究芭晴屹讶愈抿磊肌嫁蛊踩撑涩一泄返庙斋尘姑析卧料咯狰葬稽鹤淮存驮溶喂抠顺正榴僧视之烷襟叫昭怕序肺纱画媳撮犁左喝浆澡狐做告缓津部喀嚣甘延侮秉矩尤寡啡力榷绵罢研逊泰绝稻肤荒姿眨融荫表塑涌林略良斯针购根圾冀郸伯惶才她茫譬乏弥肄漫随女侠亏譬哪妙航箕氓倾霄拱舶洛策旬靠券隋祖滥谋敲喜或肚例舟咱憾吗别帕蛮爽肩察黄喀沏竟脸檬推峻功妈贾距煞责冒迫矩苏革闭页李惊圈倾痈唤娩卞览弦魏骚朝添吻磅蝇兑加神弘痪单袋南冷卫廉坊八介仗古烂蒲荔锁糊捉栅辨缓谆嫡刷饯疟南翌虫淑俐秤帮呈厄烬磊逻螟吼视访疽犁蛋钩考骄匪换霉姨嗽熙辈疆庙