道路工程测量实训计划汇总.doc

道路工程测量实训方案目录实训一 经纬仪的认识使用与测回法测水平角 2实训二 测回法测三角形的三个内角3实训三 竖直角观测4实训四 钢尺量距5实训五 全站仪测距6实训六 水准仪的认识和使用8实训七、简单水准施测9实训八 水准路线外业测量10实训九 大比例尺地形图的测绘11实训十 已知高程、水平角、水平距离测设12实训十一 测设角点桩与轴线的平面位置和高程13实训十二 道路圆曲线的测设（偏角法）15实训十三 道路圆曲线的测设（直角坐标法和极坐标法）18实训十四 路线纵横断面测量22实训一 经纬仪的认识使用与测回法测水平角一、实训时间与课时 1、时间： 2、课时：2二、实训名称与内容 1、名称：（任务1平面控制测量）实训一 经纬仪的认识使用与测回法测水平角。 2、内容：经纬仪的构造和作用：测回法测一个水平角。三、实训目的与要求 1、目的： （1）了解DJ6经纬仪的构造，主要部件的名称和使用。 （2）联系经纬仪的对中、整平、瞄准和读数的方法。 （3）要求对中误差小于3mm，整平误差小于一格。测回法测一个水平角。 2、要求：掌握经纬仪的构造和作用。测一个水平角。四、实训场地、仪器与设备 1、校内实训场。 2、DJ6经纬仪1台，测钎2支，记录板1块，伞1把。五、实训步骤与方法 1、经纬仪的安置 （1）初步对中平整 1）用垂球对中。 2）用光学对中器对中 （2）精确对齐和平整 2、瞄准目标 （1）望远镜对向明亮处，转动目镜螺旋，使十字丝清晰。 （2）粗瞄准器对准目标，使其位于视场内，固定制动螺旋。 （3）转动物镜对准光螺旋，使目标影像清晰。 （4）旋转微动螺旋，使十字丝照准目标。 （5）检查有无视差，予以消除。 3、读数 （1）调节反光镜，使读数窗亮度适当。 （2）转动读数显微镜目镜对光螺旋，使度盘分划清晰。 （3）读取分微尺中间的度盘刻划线注记度数，估读至0.1（即6”的整倍数）。六、实训的注意事项 1、使用精密仪器要小心轻放。 2、制动与旋转要协调操作。 3、精确对中、整平和瞄准，准确读数。注意区别水平度盘与竖直度盘读数窗。七、 实训成果与小结 1、成果：完成水平度盘读数练习 2、小结：通过测回法测一个水平角。了解经纬仪的构造，部件名称和作用，练习经纬仪的对中、整平、瞄准和读数的方法。八、 实训成绩评定标准 1、百分制：考勤成绩30%+实训内容70% 2、等级：（1）优：90分以上 （2）良：80-89分 （3）中：70-79分 （4）合格：60-69分 （5）不合格：60分以下实训二 测回法测三角形的三个内角（任务1平面控制测量）一、 实训时间与课时 1、时间 2、课时：2二、 实训名称与内容 1、名称：（任务1平面控制测量）实训二 测回法测三角形的三个内角。 2、内容：经纬仪测回法测三角形的三个内角三、 实训目的与要求 1、目的： （1）学习测回法测量水平角的操作方法、记录和计算。 （2）同一角观测一测回，上，下半测回角值之差不超过40”。 （3）选择地上三点组成三角形，所测的内角和与180之差不超过60”3 2、要求：掌握测回法测量水平角的操作方法、记录和计算。四、实验场地、仪器和设备 1、校内实训场 2、DJ6经纬仪1台，测钎2支，记录板1块，伞1把五、实验步骤与方法 1、在地面上选择三点组成三角形，每位同学测量一个角度。 2、在测站点安置经纬仪，对中、整平。 3、盘左位置，瞄准左手方向的目标，读取水平度盘读数，记入观测手簿；然后松开照准部制动螺旋，顺时针转动照准部，瞄准右手目标，读取水平度盘读数，记入观测手簿。 4、盘右位置，松开照准部和望远镜制动螺旋，纵转望远镜成盘右位置，瞄准原右手方向目标，读取水平度盘读数，记入观测手簿；然后松开照准部制动螺旋，逆时针转动照准部，瞄准原左手方向的目标，读取水平度盘读数，记入观测手簿。六、实训的注意事项 1、目标不能瞄错，并尽量瞄准目标下端。 2、立即计算角值，如果超限，应重测。七、实验成果与小结 1、成果：测回法水平角观测记录。 2、小结：掌握测回法测量水平角的操作方法、记录和计算。八、实训成绩评定标准 1、百分制：考勤成绩30%+实训内容70% 2、等级：（1）优：90分以上 （2）良：80-89分 （3）中：70-79分 （4）合格：60-69分 （5）不合格：60分以下 实训三 竖直角观测（任务1平面控制测量）一、实训时间与课时 1、时间 2、课时：2二、实训名称与内容 1、名称：（任务1平面控制测量）实训三 竖直角观测。 2、内容：学习竖盘操作使用，一测回测竖直角。三、 实训目的与要求 1目的： （1）练习竖直角观测、记录、计算的方法。 （2）了解竖盘指标差的计算。 （3）同一组所测得的竖盘指标差的互差不得超过25”。 2、要求：掌握竖盘使用操作，一测回测竖直角的观测、记录和计算。四、实验场地、仪器和设备 1、校内实训场 2、DJ6经纬仪1台，标杆2支，记录板1块，伞1把五、 实训步骤与方法 1、在测站点上安置经纬仪，对中、整平后，选定A、B两个目标。 2、先观察竖直度盘注记形式并写出垂直交的计算公式。 3、盘左位置，用十字丝中丝切于A目标顶端，转动竖盘指标水准管微动螺旋，使竖盘指标水准管气泡居中，（对于具有竖盘指标自动零装置的经纬仪，打开自动补偿器，使竖盘指标居于正确位置。）读取竖直度盘读书L，记入观测手簿并计算出aL。 4、盘右位置，同法观测A目标，读取盘右读数R，记入观测手簿并计算出aR 5、计算竖盘指标差：x=1/2（aR-aL)。 6、计算一测回垂直角：a=1/2（aL+aR)。 7、同法测定B目标的垂直角并计算出竖盘指标差，检查指标差的互差是否超限。六、 实训的注意事项 1、对于具有竖盘指标水准管的经纬仪，每次竖盘读数前，必须使竖盘指标水准管气泡居中。（具有竖盘指标自动零装置的经纬仪，每次竖盘读数前，必须打开自动补偿器，使竖盘指标居于正确位置）。 2、垂直角观测时，对同一目标应以中丝切准目标顶端（或同一部位）。 3、计算垂直角和指标差时，应注意正、负号。七、 实训成果与小结 1、成果：垂直角观测记录 2、小结：学习竖盘使用操作，一测回测竖直角的观测、记录和计算。八、实训成绩评定标准 1、百分制：考勤成绩30%+实训内容70% 2、等级：（1）优：90分以上 （2）良：80-89分 （3）中：70-79分 （4）合格：60-69分 （5）不合格：60分以下实训四 钢尺量距（任务1平面控制测量）一、 实训时间与课时 1、时间 2、课时、2二、 实训名称与内容 1、名称：（任务1平面控制测量）实训四 钢尺量距。 2、内容：学习钢尺量距地一般操作方法、读数、计算水平距离及相对精度。三、 实训的目的与要求 1、目的：掌握钢尺量距地一般方法。 （1）钢尺量距时，读数及计算长度取至毫米。 （2）钢尺量距时，先量取整尺段，最后量取余长。 （3）钢尺往、返丈量的相对精度应高于1/3000，则取往、返平值作为该直线的水平距离，否则重新丈量。 2、要求：掌握钢尺量距地一般操作方法、读数、计算水平距离及相对精度。四、 实训场地、仪器与设备 1、校内实训场 2、30m钢尺一把，测钎五根，标杆三支，记录板一块。五、 实训步骤与方法 1、在地面上选定相距约80m的A、B亮点插测钎作为标志，测钎后几厘米处插标杆；一人持标杆至A、B的大致中点M，一人在A点标杆后根据A、B点标杆目视定线，指挥中点M处的标杆竖立于AB直线上。 2、往测：后尺手持钢尺零点端对准A点，前尺手持尺盒及携带测钎向AB方向前进，至一尺段钢尺全部拉出时停下，由后尺收根据M点的标杆指挥前尺手将钢尺定向，前、后尺手拉紧钢尺，由前尺手喊“预备”，后尺手对准零点后喊“好”，前尺手在整30处插下测钎，完成一尺段的丈量，依次向前丈量各整尺度，到最后一段不足一尺段时为余长，后尺手对准零点后，前尺手在尺上根据B点测钎读数（读至mm）；记录者在丈量过程中在“钢尺量距记录”表上记下整尺段数及余长，得往测总长。 3、返测：由B点向A点用同样方法丈量。 、根据往测和返测的总长计算往返差数、相对精度、最后取往、返总长的平均数。六、 实训的注意事项、钢尺量距地原理简单，但在操作上容易出错，要做到三清：零点看清尺子零点不一定在尺端，必须看清；读数认清尺上读数要认清m、dm、cm的注字和mm的分划数；尺段记清尺段较多时，容易发生少记一个尺段的错误。 2、钢尺容易损坏，为维护钢尺，应做到四不：不扭、不折、不压、不拖。用毕要擦干净上油后才可卷入尺壳内。七、 实训成果与小结 1、成果：“钢尺量距记录”表。 2、小结：掌握钢尺量距地一般操作方法、读数、计算水平距离及相对精度。八、实训成绩评定标准 1、百分制：考勤成绩30%+实训内容70% 2、等级：（1）优：90分以上 （2）良：80-89分 （3）中：70-79分 （4）合格：60-69分 （5）不合格：60分以下实训五 全站仪测距（和视距测距）一、 实训时间与课时 1、时间： 2、课时、2二、 实训名称与内容 1、名称（任务1平面控制测量）实训五 全站仪测距（和视距测量。） 2、内容：学习使用全站仪测距，（经纬仪视距测量的观测方法）。三、 实训的目的与要求 1、掌握经纬仪视距测量的观测方法；学会用计算器进行视距计算。 2、了解全站仪的构造，熟悉全站仪的操作界面及使用。 3、掌握全站仪的测距使用。四、 实训场地、仪器与设备 1、校内实训场 2、DJ6经纬仪一台，视距尺一把，小钢尺一把，记录板一块。 3、全站仪1台，棱镜1块，伞1把.五、 实训步骤与方法 1、视距测量 （1）在测站点A安置经纬仪，用小钢尺量取仪器高i（测站点至经纬仪横轴的高度），并假定测站点的高程Ha=10.00m. （2）视距测量一般以经纬仪的盘左位置进行观测，视距尺立于若干待测定的地物点上（设为B点）。瞄准直立的视距尺，转动望远镜微动螺旋，以十字丝的上丝对准尺上的某一整分数米，读取下丝读数a、上丝读数b、中丝读数v。下丝读数减上丝读数，及得视距间隔。然后将竖盘指标水准管气泡居中，读取竖盘读数，立即算出竖直角a。 （3）按测得的i、l、v、和a用公式 D=Klcosa h=1/2Klsin2a+i-v Hb=Ha=h 计算出A、B亮点间水平距离及B点的高程。填表。 2、全站仪的认识 全站仪由照准部、基座、水平度盘等部分组成，采用编码度盘或光栅度盘，读数方式为电子显示。有功能操作键及电源，还配有数据通信接口。 3、全站仪的使用（以拓普康全站仪为例进行介绍） （1）测量前的准备工作1）安装电池。2）仪器的安置。在测站点安置全站仪，对中、整平。在观测点安置棱镜。3） 竖直度盘和水平度盘指标的设置。4） 调焦与照准目标。注意消除视差。 （2）角度测量1）首先处于角度测量模式，或距离模式。2）盘左瞄准目标A，按置零键，使水平度盘读数显示为00000，顺时针旋转照准部，瞄准右目标B，读取显示读数。3）同样发达可以进行盘右观测。4）如果测竖直角，可在读取水平度盘的同时读取竖盘的显示读数。 （3）距离测量1）首先处于距离测量模式。2）照准棱镜，完成坐标测量，得出距离，HD为水平距离，SD为倾斜距离。 （4）坐标测量1） 首先处于坐标测量模式。2） 输入坐标、仪高、镜高。3） 瞄准棱镜，完成坐标测量，得出点的坐标。六、 实训的注意事项1、视距测量观测前应对竖盘指标差进行检验校正，使指标差在60以内。2、观测前视距尺应竖直并保持稳定。3、注意消除视差，准确读数。4、全站仪使用时1）运输仪器时，应采用原装的包装箱运输、搬运。2）近距离将仪器和脚架一起搬运时，应保持仪器竖直向上。3）拔出插头之前应先关机。在测量过程中，若拔出插头，则可能丢失数据。4）换电池前必须关机。5）仪器只能存放在干燥的室内，充电时，周围温度应在1030之间。6）全站仪是精密贵重的测量仪器，要防H晒、防雨淋、防碰撞震动。7）严禁仪器直接照准太阳。七、实训成果与小结1、成果：（1）经过视距计算后的“视距测量记录”表。（2）上交全站仪测量记录表。2、小结：（1）掌握视距测量的观测方法：学会用计算器进行视距计算。（2）了解全站仪的构造，掌握全站仪的测距使用。八、实训成绩评定标准 1、百分制：考勤成绩30%+实训内容70% 2、等级：（1）优：90分以上 （2）良：80-89分 （3）中：70-79分 （4）合格：60-69分 （5）不合格：60分以下实训六 水准仪的认识和使用（任务2高程控制测量）一、实训时间与课时1、 时间：2、 课时：2二、 实训名称与内容1、名称（任务2高程控制测量）实训六 水准仪的认识和使用。2、内容：学习水准仪的构造、名称和作用；初步操作水准仪测定地面两点间高差。三、实训目的与要求1、目的：（1）了解DS3水准仪的构造，认识水准仪各主要部件的名称和作用；（2）初步掌握水准仪的粗平、瞄准、精平与水准尺读数的方法；（3）测定地面亮点间高差。2、要求：初步了解与操作水准仪。四、实训场地、仪器与设备1、校内实训场。2、DS3水准仪2台，水准尺2把，记录板1块，伞1把。自备铅笔。五、实训步骤与方法1、1.DS3水准仪的认识与使用（1） 安置水准仪 在测站上松开架腿的蝴蝶螺旋，按需要调整架腿的长度，将螺旋拧紧，将三脚架张开，使架头大致水平，并将架脚的脚尖踩入土中。然后把水准仪从箱中取出，将其固定在三脚架上。（2）认识水准仪指出仪器各部件的名称，了解其作用并熟悉其使用方法；同时弄清水准尺的分划与注记。（3） 粗略整平水准仪 按“左手拇指规则”先用双手同时反向旋转一对脚螺旋，使圆水准器气泡移至中间，再转动另一只脚螺旋使气泡居中。通常需反复进行。（4）瞄准水准尺 瞄准水准尺的步骤是：移动目镜对光螺旋，使十字丝清晰：松开水平制动螺旋，转动望远镜，通过望远镜上的缺口和准星初步瞄准水准尺，固定水平制动螺旋;转动物镜对光螺旋，使水准尺分划清晰；旋转水平微动螺旋，使水准尺影像的一侧靠近于十字丝竖丝（便于检查水准尺是否竖直）；眼睛略作上下移动，检查十字丝与水准尺分划像之间是否有相对移动（视差）；如果存在视察，则重新进行目镜与物镜对光，消除视差。（5） 精确整平水准仪器 转动微倾螺旋，使符合水准器气泡两端的像吻合。注意微倾螺旋转动方向与符合水准管左侧气泡移动方向的一致性。（6）读数 用十字丝中丝在水准尺上读取4位读数。读数时，先估读毫米数，然后按米、分米、厘米及毫米一次读出。六、 实训的注意事项1、一起安放在三脚架头上，最后必须旋紧连接螺旋，使其连接牢固。2、水准仪在读数前，必须使长水准管气泡严格居中（自动安平水准仪例外）。3、瞄准目标必须消除视差。七、实训成果与小结1、成果：测定地面亮点间高差记录表。2、小结：初步了解与操作水准仪，练习测定地面两点间高差。八、实训成绩评定标准 1、百分制：考勤成绩30%+实训内容70% 2、等级：（1）优：90分以上 （2）良：80-89分 （3）中：70-79分 （4）合格：60-69分 （5）不合格：60分以下实训七、简单水准施测（任务2高程控制测量）一、 实训时间与课时1、时间：2、课时：2二、实训名称与内容1、名称：（任务2高程控制测量）实训七 简单水准施测2、内容：使用水准仪一站直接测量两点间高差。二、实训目的与要求1、目的：练习水准仪操作方法，进行简单的两点间高差施测。2、要求：熟练掌握水准仪操作方法。四、实训场地、仪器与设备1、校内实训场2、DS3水准仪1台，水准尺2支，记录板1块，伞1把。自备铅笔。五、实训步骤与方法1、选二点立尺。2、在二点中间安置水准仪，粗平，目镜对光，粗瞄后视A，物镜对光调焦，消除视差，精平，读数与检核。3、重复上面操作完成前视B观测。4、记录与计算。六、实训的注意事项1、先精平，再读数，后检核。2、转动螺旋时要慢、轻且用力均匀。3、读数时要消除视差。4、立尺要正，估读要准。七、实训成果与小结1、成果：水准测量外业记录表2、小结、熟练掌握两点间水准测量的施测方法。八、实训成绩评定标准 1、百分制：考勤成绩30%+实训内容70% 2、等级：（1）优：90分以上 （2）良：80-89分 （3）中：70-79分 （4）合格：60-69分 （5）不合格：60分以下实训八 水准路线外业测量（任务2高程控制测量）一、 实训时间与课时1、时间：2：课时：2二、 实训名称与内容1、名称：（任务2高程控制测量）实训八 水准路线外业测量。2、内容：学习闭合水准线路测量的外业施测方法。三、实训目的与要求1、目的：联系等外水准测量（改变仪器高法、双面尺法）的观测、记录、计算和检核方法。2要求：从一已知水准点BM1开始，沿各待定高程点2、3、4，进行闭合水准路线测量，高差闭合差的容许值为Whp=12nWhp=40L如观测成果满足精度要求，对观测成果进行整理，推算出2、3、4点的高程。四、 实训场地、仪器与设备1、校内实训场。2、DS3水准仪1台，水准尺2支，尺垫2个，记录板1块，伞1把。五、实训步骤与方法1、在地面上选定2、3、4三个点作为待定高测点，BM1为已知高程点。2、在BM1与TP1之间，安置水准仪，目估前、后视的距离大致相等，进行粗略整平和目镜对光，观测者按下列顺序观测：后视立于BM1的水准尺，瞄准，、精平、读后视读书 ，记入观测手簿；前视立于TP1上的水准尺，瞄准、精平、读前视读数，记入观测手簿；改变水准仪高度10cm以上，重新安置水准仪，粗略整平；前视立于TP1上的水准尺，瞄准、精平、读后视读数，记入观测手簿；后视立于BM1上的水准尺，瞄准、精平、读后视读数，记入观测手簿。3、 当场计算高差，记入相应栏内。两次仪器高测得高差之差h不超过5mm，取其平均值作为平均高差。4、 用相同方法，沿选定的路线，依次设站，经过2、3、4点连续观测，最后仍回到BM1。5、 计算检核，即后世读数之和减前视读数之和应等于平均高差之和的两倍。6、 计算高差闭合差，并对观测成果进行整理，推算出2、3、4点坐标。六、 实训的注意事项1、水准尺必须立直。2、水准管气泡的居中误差。3、瞄准目标时，注意消除视差。4、估读水准尺的误差。5、水准仪下沉误差，采用“后、前、前、后”的观测程序，可减弱其影响。6、仪器迁站时，应保护前视尺垫。在已知高程点和待定高程点上，不能放置尺垫。7、尺垫下沉误差，采用往返观测的方法，取成果的中数，可减弱其影响。七、实训成果与小结1、成果：水准测量观测记录和成果计算。2、小结：掌握等外水准测量（改变仪器高法、双面尺法）的观测、记录、计算和检核方法。八、实训成绩评定标准 1、百分制：考勤成绩30%+实训内容70% 2、等级：（1）优：90分以上 （2）良：80-89分 （3）中：70-79分 （4）合格：60-69分 （5）不合格：60分以下实训九 大比例尺地形图的测绘（经纬仪、全站仪测图）（任务3小地区地形测量）一、实训时间与课时1、时间：2、课时：2二、实训名称与内容1、名称：（任务3小地区地形测量）实训九 大比例尺地形图的测绘（经纬仪、全站仪测图）。2、内容：学习经纬仪法（全站仪法）测绘地形图。三、实训目的与要求1、目的：训练学生使用经纬仪法（全站仪法）进行大比例尺地形图的测绘。2、要求：能用经纬仪法（全站仪法）测绘地形图。四、实训场地、仪器与设备1、校内实训场2、经纬仪1台、水准尺2支、测图板1块、测图量角器1个、三角板1套、自备铅笔图纸，（全站仪1台、棱镜1个、太阳伞1把、钢尺1把。)五、实训步骤与方法1、安置仪器与小平板。2、立尺于特征点上。3、观测、读数。4、记录与计算。5、展绘碎部点在图纸上。6、参照实地情况，随测随绘，按地形图图式规定的符号将地物和高线绘制出来。六、实训的注意事项1、施测前应检测竖盘指标差，要求应小于1。2、每一测站每测若干点或结束时，应检查起始方向是否为零，即归零差是否超限。若超限，需重新安置为00000，然后逐点改正。3、每一测站测绘钱，先对在另一控制点所测碎部点的检查和对测区内已测碎部点的检查，检查点应不少于两点。4、每一测站的工作结束后，应在测绘范围内检查地物、地貌是否漏测、少测，各类地物和地理名称等是否清楚齐全，在确保没有错误和遗漏后，可迁至下一站。（即点点清）。七、实训成果与小结1、成果：取得地形图测绘外业数据与完成地形图测绘。2、小结：掌握经纬仪大比例尺地形图的测绘方法（全站仪测土）。八、实训成绩评定标准 1、百分制：考勤成绩30%+实训内容70% 2、等级：（1）优：90分以上 （2）良：80-89分 （3）中：70-79分 （4）合格：60-69分 （5）不合格：60分以下实训十 已知高程、水平角、水平距离测设（任务5、6、7高程、角度、距离放样）一、实训时间与课时 1、时间： 2、课时：4二、实训名称与内容 1、名称： （任务高程放样）实训十 已知高程测设 （任务6、7角度、距离放样）实训十 已知水平角测设，（钢尺、全站仪）水平距离测设。 2、内容：学习高程、水平角、水平距离测设操作方法。三、实训目的与要求 1、目的：掌握已知高程测设。水平角、水平距离测设。掌握经纬仪、水准仪、全站仪在测设中的操作步骤。 2、要求：角度测设限差40，距离测设的相对误差K1/5000，高程限差10mm.四、实训场地、仪器与设备 1、校内实训场 2、水准仪1台，水准尺2支，钢尺1把； 3、经纬仪1台，测钎2跟；全站仪1台，棱镜一套，钢尺1把。五、实训步骤与方法 1、水平角测设： 1）在O点安置经纬仪，盘左瞄准A点调O。 2）按角值转动望远镜定出方向点P1。 3）在O点安置经纬仪，盘右瞄准A点调0。 4）按角值转动个望远镜定出方向点P2。 5）取中点得点P，检核测设角度。 2、水平距离测设； 1）安置经纬仪，瞄准目标，水平制动定线。 2）用钢尺在定线上二次测设已知距离得二点，取中点。 3）检核测设距离 3、已知高程测设； 1）在已知高程点和待测设高程点中间安置水准仪，瞄准后视并读数a。 2）算视线高程Hi=H水+a； 3）算待测设高程点前视b应=Hi-H已知； 4）测设高程线在桩上。六、实训的注意事项 1、认真检查所计算的测设数据。 2、测设后检查误差，必要时重测。七、实训成果与小结 1、成果：在现场完成已知高程、水平角、水平距离测设。 2、小结：掌握已知高程测设。水平角、水平距离测设。掌握经纬仪、水准仪、全站仪在测设中的操作步骤和方法。八、实训成绩评定标准 1、百分制：考勤成绩30%+实训内容70% 2、等级：（1）优：90分以上 （2）良：80-89分 （3）中：70-79分 （4）合格：60-69分 （5）不合格：60分以下实训十一 测设角点桩与轴线的平面位置和高程（任务8建筑施工测量）一、实训时间与课时 1、时间： 2、课时：4二：实训名称与内容 1、名称：（任务8建筑施工测量）实训十一 测设角点桩与轴线的位置和高程。 2、内容：联系建筑物定位放线。三、实训目的与要求 1、目的：熟悉经纬仪的测设操作 2、要求：能完成建筑物定位放线操作。四、实训场地、仪器与设备 1、校内实训场。 2、DJ6经纬仪1套、大气温度计1个、50m钢尺1根、5m小钢卷尺2个、木桩若干、铁定若干、墨斗1个、木工用铅笔3支、线垂3个、细线100m、花杆2-3根。五、实训步骤与方法 依建筑基线放样操作，图中AB与CD构成一十字形建筑基线，矩形建筑MNPQ与建筑基线关系如图中所示，其放线具体操作如下： 1、测定H、K点。在建筑基线AB上，通过钢尺精密量距测出HO、OK长分别为50m、10m；要求进行两次测设，尺“0”点对准同一起始点，两次误差不超过2mm。复查要求往返测量，复查平均值与测设值差应满足测距精度要求，应检校HK的距离（60m). 2、测设S和R点位。重复操作在建筑基线OC线上测设出S、R点，OR和RS距离分别为39m和46m. 3、测设M点位。分别在H、S点安置经纬仪对中整平，测设MHD=90，测量误差应在20内，合格后，定出HM方向。同理，测设出MSD=90定出S没方向，两方向线交点即为M点。 4、用内分法定出N点。在MH线上量取46m，定出N点。 5、测设出P、Q点。延长MS和NR，均量取距离为10m，定出P、Q两点。 6、复查矩形MNQP的四个四角和四外轴线交点间距离，测设误差满足标准要求为合格，否则进行调整或重新测设。 7、设置轴线控制桩，完成其他内部各轴线。在合格后，按规定设置轴线控制桩，再根据放线数据，采用内分法完成其他各轴线的放线工作。 8、在角点桩上测设出设计高程。六、实训的注意事项1、尺“0”点对准同一起始点，两次误差不超过2mm。2、测设角度测量误差应在20内。3、角度测设限差40，激励测设相对误差K1/5000，高程限差10mm。七、实训成果与小结1、成果：在现场完成已知高程、水平角、水平距离测设。2、小结：能完成测设角点桩与轴线的位置和高程的操作。八、实训成绩评定标准 1、百分制：考勤成绩30%+实训内容70% 2、等级：（1）优：90分以上 （2）良：80-89分 （3）中：70-79分 （4）合格：60-69分 （5）不合格：60分以下实训十二 道路圆曲线的测设（偏角法）一实验准备经纬仪1台，钢尺1把，标杆2支，测钎10枝，记录板1块，木桩3个，铁锤1个。二圆曲线的设计数据验算 校园道路工程第一圆曲线，中线交点JDJ的里程桩为 k0085.646，其偏角右6000，圆曲线设计半径R50m放样间距=10m 。测量放线记录表班级记录员 组长小组 已知参数 转 角：右6000 设计半径：R50m 交点里程：JD里程K0085 .846 整桩间距：=10m特征参数 切 线 长：T m 弧 长：L m 外 矢 距：E m 切 曲 差：q m主点里程 ZY点里程：k YZ点里程：k QZ点里程：k JD点里程： k 详细测设参数 切线支距法 原点：ZY X轴：ZYJD X(m) Y(m) 偏角法 测 站：ZY 起始方向：ZYJD c名点桩号里程km m累积弧长m ZYK0+ 56.77800 (m)1K0+0602K0+0703K0+080QZK0+82.9584K0+ 0905K0+ 100YZK0+109.138该道路工程第二圆曲线，中线交点JD2的里程桩为 k0142.733，其偏角左6000，圆曲线设计半径R30m放样间距=10m 。测量放线记录表班级记录员组长小组已知参数 转 角：左800000 设计半径：R30m 交点里程：JD里程K0142.733 整桩间距：=10m特征参数 切 线 长：T m 弧 长：L m 外 矢 距：E m 切 曲 差：q m主点里程 ZY点里程：k YZ点里程：k QZ点里程：k JD点里程： k 详细测设参数 切线支距法 原点：ZY X轴：ZYJD X(m) Y(m)直角坐标法 测 站：ZY 起始方向：ZYJD 名点桩号里程km m累积弧长m ZYK0+ 117.560(m) (m)1K0+1202K0+130QZK0+ 138.5043K0+ 1404K0+ 150YZK0+159.448三圆曲线的测设(参考工程测量)1. 主点定位元素的计算公式：,=, =R(sec),q=2T-L 2. 主点里程参数计算公式： ZY DK=JD DK-TYZ DK=ZY DK+L QZ DK=YZ DKJD DK=QZ DK 偏角法计算公式 = =2Rsin3.主点的测设(1)在场地上选取JD点,设定ZY(或YZ)的方向。 (2)在JD点安置经纬仪，完成对中整平。 (3)望远镜瞄准ZY点方向，用钢尺丈量水平距离T，标定ZY点。 (4)按角的关系定出YZ方向，按(3)方法标定YZ点。 (5)用望远镜对准转折角=180-的角平分线方向，丈量水平距离E，标定QZ点。4.圆曲线偏角法的详细测设步骤：(1)经纬仪安置于ZY点，对中整平，后视JD点，使水平度盘读数为00000。(2)转动照准部，使水平度盘读数为，自ZY点起，在视线方向上丈量水平长度c1 ，定出1点，插下测钎。 (3)转动照准部，使水平度盘读数为，钢尺自ZY点起沿视线丈量c2，定出2点，插下测钎。依次类推，测设其余各点。(4)测设终点YZ，检查闭合差。其闭合差限差为：半径方向 +0.1m ，切线方向 + L/1000。四实验要求1、计算圆曲线放样元素填入上表。2、掌握圆曲线的测设方法。3、实验结束时, 每人提交一份实习报告。附图十实训十三 道路圆曲线的测设（直角坐标法和极坐标法）一实验准备全站仪1套，钢尺1把，标杆2支，测钎10枝，记录板1块，木桩3个，铁锤1个。二圆曲线的设计数据验算 校园道路工程第一圆曲线，中线交点JDJ的里程桩为 k0085.646，其偏角右6000，圆曲线设计半径R50m放样间距=10m 。表中提供圆曲线各种测设参数，测设前按公式验算。测量放线记录表班级记录员组长小组 已知参数