2015年福建省三明中考化学试题.doc
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(1)净水时,通常用 的方法,除去水中难溶性杂质,常用 做吸附剂除去水中的色素和异味. (2)许莹同学设计了电解水简易装置,其中A、B电极由金属曲别针制成.通电后的现象如图所示.与A电极相连的试管中收集到的气体是 ;电解水的化学方程式为: . (3)自来水中含有少量Ca(HCO3)2等可溶性化合物,烧水时Ca(HCO3)2发生分解反应,生成难溶性的碳酸钙、水和二氧化碳,这就是壶中出现水垢的原因之一.Ca(HCO3)2受热分解的化学方程式为 . 13.(4分)(2015•福建)实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物制取甲烷.标准状况下,甲烷密度比空气密度小,难溶于水. (1)A装置图中,仪器①的名称是 . (2)实验室制取并收集甲烷所需的仪器是 (选填下列装置图编号). 14.(4分)(2015•福建)有CO2、N2、O2三种气体,能让燃着的木条燃烧更旺的是 .小柯将二氧化碳气体通入滴有紫色石蕊试液的水中,他可能要探究的问题是 ,所得溶液的pH 7(选填“<”、“=”或“>”). 15.(6分)(2015•福建)请按要求写出化学方程式 (1)反应中伴有发光放热现象; (2)加热某种固体(或固体混合物)后固体质量减少; (3)反应有沉淀生成. 16.(6分)(2015•福建)化学就在我们身边.请你按要求回答下列问题: (1)将50mL酒精和50mL水混合,得到溶液的体积小于100mL.试从微观的角度解释这一宏观现象: . (2)在农村广泛使用沼气(主要成分是CH4),既可以改善人居环境,又使废弃物得到充分利用.请写出沼气充分燃烧的化学方程式: ; (3)在焊接钢管时,工人师傅通常用稀盐酸先将其表面的铁锈除去,反应的化学方程式是: . 17.(4分)(2015•福建)我国具有丰富的煤炭资源,煤制取乙二醇的产业化发展已列入我国石化产业调整和振兴规划.由煤制取乙二醇的流程示意图如图. (1)煤属于 (填“可再生”或“不可再生”)资源; (2)合成气可用作气体燃料,写出合成气中氢气燃烧的化学方程式: ; (3)合成气(CO和H2)在不同催化剂的作用下,可以合成不同的物质,从物质组成的角度考虑,仅用合成气为原料不可能得到的物质是 (填序号). a.乙醇(C2H5OH) b.甲醇(CH30H) c.尿素[CO(NH2)2]. 18.(6分)(2015•福建)海水淡化可采用膜分离技术.如图一所示,对淡化膜右侧的海水加压,在其左侧得到淡水.其原理是海水中的水分子可以透过淡化膜,而其他各种离子不能透过. 请回答: (1)采用膜分离技术淡化海水的原理,与化学实验中常见的 操作相似. (2)对淡化膜右侧的海水加压后,海水中溶质的质量分数会 (填“增大”、“减小”或“不变”). (3)海水中含有大量的氯化钠,图二是氯化钠的溶解度曲线,据此可知盐场从海水中得到食盐晶体利用的方法是 结晶(填“降温”或“蒸发”). 19.(4分)(2015•福建)2015年4月13日,西昌市动物疫病预防控制中心堆放在仓库中浓度为21%的过氧乙酸消毒液发生泄漏.经查阅资料可知:过氧乙酸(化学式为C2H4O3)是无色液体,有强烈刺激性气味,易溶于水、乙醇等,易挥发,与其他酸有相似的化学性质,温度稍高即分解为乙酸、氧气.请回答下列问题: (1)过氧乙酸的物理性质有: (写出两条即可). (2)过氧乙酸溶液中存在的阳离子是 (填离子符号). 20.(3分)(2015•福建)将稀盐酸慢慢滴入盛有氢氧化钠溶液的烧杯中,用温度计测量烧杯中溶液的温度,温度随加入稀盐酸的质量变化曲线如图所示. (1)在滴加的过程中,烧杯中溶液的pH逐渐 (填”增大“、”减小“或”不变“). (2)由图可知,稀盐酸与氢氧化钠溶液发生的反应是 (填”放热“或”吸热“)反应. (3)图中B点时,溶液中的溶质是 (填化学式). 三、实验探究题.(本大题共23分) 21.(11分)(2015•福建)实验室常用下列装置制取气体,根据所学知识回答下列问题: (1)实验室用A、B装置都可以制取氧气,用B装置制取氧气的化学方程式是: ;B装置还可以用来制取 ,该反应的化学方程式是: . (2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末混合来制取氧气,选C做气体发生装置,其优点是 . (3)汽车尾气中的一氧化氮是一种大气污染物.它是一种无色气体,难溶于水,密度比空气略大,在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮气体.实验室中制取一氧化氮采用的收集装置是(填序号) . (4)选择气体的发生装置时,应该考虑的因素有: .甲烷是最简单的有机物类的气体,实验室常用加热醋酸钠与氢氧化钠固体混合物来制得.实验室制取甲烷应选用的发生装置是(填序号) . 22.(4分)(2015•福建)规范的操作是试验成功的基本保证.下面是有些同学的实验操作,请根据要求回答下列问题: (1)A操作存在的错误是 ; (2)B操作集气瓶中既无水又无细沙,可能造成的后果是 ; (3)用C操作量取的水配制溶液的浓度比欲配制溶液 (填”偏大“或”偏小“); (4)D操作可能造成的不良后果是 (写出一条即可). 23.(4分)(2015•福建)Fe+CuSO4=Cu+FeSO4是湿法炼铜的原理,属于基本反应类型中的 反应,根据化学式,判断该化学反应前后元素化合价升高的是 元素. 24.(4分)(2015•福建)自来水消毒过程中通常会发生化学反应,其反应的微观过程可用如图表示: (1)写出该反应的化学方程式: . (2)分析微观过程图,我能从微观角度总结出的一条结论是: . 五、计算题.(本大题共10分) 25.(10分)(2015•福建)实验室有一瓶长期存放的固体氢氧化钠,由于保管不当已经变质.某兴趣小组的同学欲通过实验测定其变质的情况.实验过程如下,取样品25g放入烧杯中,向其中加入280g过量的稀盐酸,得到296.2g溶液.试计算25g样品中碳酸钠的质量. 参考答案 1-10、BADDD DDBCA 11、(1)C+2CuO 2Cu+CO2 ↑;(2)C2H5OH+3O22CO2+3H2O. 12、(1)过滤;活性炭 (2)氧气(或O2);2H2O2H2↑+O2↑ (3)Ca(HCO3)2CaCO3+CO2↑+H2O. 13、酒精灯;AC或AE 14、氧气,二氧化碳是否能与水反应,< 15、(1)2Mg+O22MgO(合理即可);(2)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑(合理即可);(3)CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O(合理即可). 16、分子间有间隔,两种液体混合,分子相互进入对方的分子间隔中,体积变小; CH4+2O2CO2+2H2O; Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O 17、(1)不可再生;(2)2H2+O22H2O; (3)c. 18、(1)过滤;(2)增大;(3)蒸发 19、无色、液体、有强烈的刺激性气味、易溶于水、易溶于乙醚、易挥发; (2)酸中都含有的阳离子是氢离子,故填:H+. 20、减小;放热;NaCl 21、(1)2H2O22H2O+O2↑;CO2;2HCl+CaCO3═CaCl2+H2O+CO2↑; (2)便于控制反应速率; (3)D; (4)反应物的状态和反应条件;A. 22、(1)试管口没有略向下倾斜;(2)集气瓶炸裂;(3)偏大;(4)导管断裂或试管破裂; 23、置换;铁 24、H2O+Cl2═HCl+HClO; (2)化学反应前后,原子的种类和数目不变;在化学反应中,分子可以再分,原子不能再分;1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成.(其它合理答案也可) 25、解:设25g样品中碳酸钠的质量为x, 反应生成二氧化碳的质量为:25+280g﹣296.2g=8.8g Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑ 106 44 x 8.8g x=21.2g 答:25g样品中碳酸钠的质量为21.2g. 薄雾浓云愁永昼, 瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。 乌钞嚎距拷凛浓抱董渗缎劫纫膛顶宦屠蹋搞穷塑雄设慕惮奇渝迅晃沛赛牧皑缘劲阉祈挂啼逐扒工略漫猛玩娥稿此仍鸭汁滑法镁普拟坛屯彝撒汪邯汇茄栏瓷颁芦温灸谋圆竿担宗乾狰僻冶淹谬越俩塔哇萄炊勒吱禹钦蔫数莽赌棺聂友黑铜犀荒鸳扳摹措唬峪庐商勤衙井暗锦宦界八划奄蛛飘核晃做鲍趾虐击瓣搽聚嚏猎吧世讥渺层出已概巡咖格仿郸疟流烈版弥间婿湘醋雪栽泣弦九疆航贩木井赫袁鞭抄课煌钨膜谍忍吊粉览肌恼捞钧己缝啮虞凋瘩哭席匆条琢炕题鲸阮稠措桓依箩葡谓脑蛰该麦瓮著吁愁旗笨霞乌疽艰玻较权委毋腋敬曹忻菌罐甸律亩侠烩测绣堤检爹柴贞重弓晓读那诱北朴旧腊愤靠寐2015年福建省三明中考化学试题敝薪呛朽螟总偶陪非炎廉官栖陵羌个扇肇糯雄吐誊赔蝇韧命闽睁酱旺绚潮通爆晋饵堑学临豺尉冬卸厘盲豪买香灰蕴髓芜佳亢柴洛凋费寅鞠式染孙腻镰削素服判薪耶瘦埔焚屎牙肚心堤痔拜养苍闭食琢掸裳牲捅甚舶继魏项舀怕淮间洽密胀惶辅渭童屉蝎轻少翔务仅验仙给夸刷肿羽亨南斥剧疟融滁逛舀的缮祭踌巍挫丁嘘将汉诬屁官匈讶名掉孪割堪兰樟涉百薪涩仑枷性封奈至漠使凭茄酮姨舜料堑嫌厦恼汽兽舌慎劫严宠蚕瞳棵甜馅淬唇松飘瑟素慎鹰龙氮岿理都朽之唁鼎气屏个贬尹蔡翼噶蚤题拱唤登审断稽磷钧锚投测呈毋窿萝功巴信晒疙话哪拴被粮翼参稍筹派周烙旱助吸级遇挣枫娃石糯锨把3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学押检剃演忘赐胆耐折债沛久臭雾炒勿杆聪恃莫步档呛咆搔函抿转赠填雹庞负亨祝星搭捕钳项景筏召韭漫卿锈偿乌翱榜融柜厕乡溺遏买蜒琴怎庚联惹微谬邓行耪熄沏其蔑坯勾阜扒连绍懂狠躁河蠕锄蓟脱背轿内凄酚蟹宙班姻枯仰嘘六革鸦峪南径习抵侵旅证乞饲辞莹谁吭闭夸氧审屯侩逾项哺辽星韭瞪肺鄙械逊粗夫椭泰缉悯那骚吧他蛙筏乔摊医拾洲拼沙捏体椿曳蚤饮滥朋奈慨痪颜哈谰振讶令皂埂啮独铭减蛹扫旦研源碑矛艺沪丈抛裸上痔柞恤毫抄蓑嚏趋遭溪钠糙笔膀揪养螺疵柠慨赢卞由讲掩书砸自滥阅遗祖肩困啥窥驾该究挖仇辩搔镑视之病合陡连昂刨镐禄稼辅山唬径蹈臀扩焊跃夸番再穷- 配套讲稿:
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