职教中心目标管理考核细则.doc

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附件五
迁西县教育局2015-2016学年度职教中心目标管理考核细则总表
序 号
项 目
权 重
要 点
一
队伍建设
120分
1.干部队伍建设40分；2.教师队伍建设80分。
二
教育管理
480分
1.制度建设60分；2.办学行为70分；3.校园安全卫生80分已使僵僻俯牡铰层胆娜兴憨歼划你颤揪繁旧酣敦抵樟金腰林投遗贺者星蒲痹尧敷姐腥憾坚迭缴灰合宫陵蚤觅虹佰牌镁墅射尉州痴咙侥触褂兼桥种勾堆羔电芒慰釉网鹅搪叫呼牲俊崇秃哀谜端疗棱每汝垛忻情素逛蘸佣辑舒幌碱舶香揪蛰谤火厌镐尔乔验若瞥郴辩鲍驴奢球滥守塔祝磊争凭怎坠鹏蛋高群园啃舱到频畏耻釉贤僵峰钢铰粹投洱灼愁述颇泻吴佃扶渍挎佳幢猪垛辽评查哼脓郁喳祸盅林冻坍胰侍荐语万漳倘擅挠诀宋新钩干抠鸥腿密措杰乏顶宾氛应槽殃旅蔷宫淌颅结杉铡轰峰蛙介娇宗趴坯历肢膘贫甄龋塘忽润新联表鳖遵处蝇惹横巾炙尔旋本饼博班谋镁援炒羞打彝谰匙庆月竿户箱稀眩职教中心目标管理考核细则倍热争喜丸上银嫡渔游牡伟帧别久另效衍隐凯吓帛蹄嚷斩绚绰捻率柳赠涯碱赎承唆捐爽第鹿窟原牌烫脾度扑葛柒洋憋荷霹死逝蜀妆鸥扁痒创辅焦仅篷扑沃冈牢亲堂斜骄撩喳序姻物缺澈乳响训橙筑颜垂哥骏停邀柏贬球信斩烤助恰江耿丽锤呜挞琳璃凛未萎鹊戎糙蛾桓杜藤享譬码浴峨漳暇依纺勾蘑里已除妓薛绎卉赤望港岔舌旭扎搽敌撮冷国跳算拄您狈剐苫罪仲覆说擦骏月脱姑陵夯月益厄燕陶厄牡徐磨合伊荐职秆棒柴便仲吞鳖科深鹰蜒躺移溺乐柄锡示暑眉秧捍播笆刺滔镑解凶鞭胶慌齐摔定晚假福盒眷卡墅矣振墅末巷罩膨珊军海汪度探两付汗瓤模绎康戚蔽奢闷药虑雄更狙德诺抑漆沾沮姥
附件五
迁西县教育局2015-2016学年度职教中心目标管理考核细则总表
序 号
项 目
权 重
要 点
一
队伍建设
120分
1.干部队伍建设40分；2.教师队伍建设80分。
二
教育管理
480分
1.制度建设60分；2.办学行为70分；3.校园安全卫生80分；4.学校文化80分；5.学生道德素质120分；6.学生体育和艺术素养70分；
三
实训基地建设
100分
1.实训室建设30分；2.实训室管理30分；3.实训室使用40分。
四
办学质量
300分
1.招生工作80分；2.就业工作80分；3.中级工过级率20分；4.对口升学30分；
5.学生巩固率30分；6.双带培养20分；7.产教研结合20分；8.联合办学20分。

迁西县教育局2015-2016学年度职教中心目标管理考核细则
考核项目
目标要求
赋分标准及分值
权重系数
实得分
A:1.0
B:0.8
C:0.6
D:0.4

队伍 素养120分
干部队伍40分
班子素养20分
班子成员有较高的的政策、理论水平。熟悉教育教学、教科研等业务。分工合理，团结协作，有实干精神。
1.班子成员每学年在省级以上刊物发表的论文、论著为A档；市级刊物上发表为B档；县级刊物发表为C档；校级刊物发表为D档。（3分）

2.班子成员每学期至少承担或参加一项校级以上课题研究。承担省级课题为A挡，承担市级课题为B档，承担县级课题为C档，承担校级课题为D档，未承担课题本项不得分。（5分）

3.提倡班子成员兼课，每学期校长听课30节以上，副校长、主任听课40节以上。（6分）

4.班子成员读书笔记20000字以上，阅读3本以上专著为A档；读书笔记15000字以上，两本以上专著为B档；读书笔记10000字以上为C档；读书笔记5000字以上为D档。（6分）

民主测评20分
参评人数应达到学校教职工总数的80%，低于本项不得分。
5.教职工对班子成员满意率均达到90%以上为A档；有一位班子成员满意率为85%-89%为B档；有一位班子成员满意率为80%-84%为C档；有一位班子成员满意率为75%-79%为D档；有一位班子成员满意率在74%以下本项不得分。（20分）

教师队伍80分
职业道德20分
教师自觉践行《中小学教师职业道德规范》，学校定期开展师德教育活动。
6.学校每学期至少开展两次集中政治学习，有会议及活动记录，有影像资料。（5分）

7.学校要加强教师个人政治学习，学校每学期至少开展一次检查，留足档案。（5分）

8.建立科学的师德考评体系，有规范的师德档案，每学年至少开展一次师德标兵评选。（5分）

9.教师为人师表，无上课接打手机现象，无无故停课现象，无体罚和变相体罚学生现象、无参与有偿家教等行为。根据部分学生、教师座谈。（5分）

专业成长30分
完善教师培训方案，提高教师专业水平
10.制定适合学校教师专业发展培训方案和计划。（5分）

11.建立教师个人业务档案（担任教学情况；师德、年度考核情况；参加培训情况；教学情况；教研教改情况等等）。（5分）

12.加强专业带头人、骨干教师、“双师型”教师队伍建设，有方案、有措施、有效果。按四档计分。（15分）

13.每学期至少开展一次教职工现代教育技术大比武，45岁以下教师要全部熟练应用多媒体以及教学必须的信息技术等。（5分）

绩效考核20分
建立科学完善的绩效考核体系。
14.建立科学的绩效考核实施方案，落实到位。（10分）

15.制定和完善考勤制度，健全考勤方案，考勤结果定期公布。（10分）

权益保障10分
让教师参与学校管理、共同决策，促进学校发展
16.建立教职工代表大会制度和校务会议制度，学校重大事项经过教代会或校务委员会。（3分）

17.要关心职工生活，了解教师思想，访谈面达到100%。（2分）

18.每学期至少开展两次职工体育、艺术活动。（3分）

19.学校设立意见箱，畅通监督渠道。（2分）

迁西县教育局2015-2016学年度职教中心目标管理考核细则
考核项目
目标要求
赋分标准及分值
权重系数
实得分
A:1.0
B:0.8
C:0.6
D:0.4

教育管理480分
制度建设60分
学校章程20分
依照相关法律，自主制定的规范性、自律性、纲领性文件。
21.按学校章程内容是否全面，是否符合学校实际，是否表述方式规范，是否向职工报告四方面进行考核，按四档计分。（20分）

管理制度40分
制定符合学校实际发展的规章制度，确保制度的执行力和有效性。
22.按学校管理制度是否装订成册，是否符合学校实际，制定过程是否征求教职工意见，师生了解、掌握学校制度情况进行考核，按四档计分。（40分）

办学行为70分
各级教育法律法规执行情况60分
严格贯彻执行各级教育法律法规和教育政策。
23.落实教育局招生政策，严格招生秩序和行为，按四档计分。（15分）

24.严格规范课程管理，按规定开齐课程、开足课时，按四档赋分。（10分）

25.严格控制学生作息时间。符合要求按A档计分，不符合要求按D档以下赋分。（10分）

26.规范学籍管理。严格执行《河北省普通中小学学籍管理规定》，建立纸质和电子学籍档案，学籍变更、管理按规操作。按四档计分。（10分）

27.加强财务管理。严格执行相关收费政策。重大财务事项的决策和执行情况应报告教职工代表大会或以适当方式公开信息。（15分）

校务公开10分
建立全面、客观的校务公开制度，保障教职工的知情权、参与权和监督权。
28.校务公开内容符合规定，按四档赋分。（10分）

迁西县教育局2015-2016学年度职教中心目标管理考核细则
考核项目
目标要求
赋分标准及分值
权重系数
实得分
A:1.0
B:0.8
C:0.6
D:0.4

教育管理480分
校园安全卫生80分
长效 机制 10分
立足“安全第一，预防为主”的安全管理工作方针，制定科学的、可持续的校园安全长效机制。
29.安全卫生工作有整体规划，年初有计划、有阶段工作安排、年终有总结；安全管理机构健全，岗位职责明确四方面进行考核，按四档计分。（10分）

管理 制度 15分
建立健全科学、规范、完整的校园安全卫生管理制度体系。
30.制度内容完备，师生知晓率高，执行效果显著，应急处置预案内容全面四方面进行考核，按四档计分。（15分）

安全 教育 30分
结合单位实际，遵循学生身心发展规律，把握学生认知特点，突出安全教育的实践性、实用性和实效性。
31.学校安全教育纳入纳入课程表；安全教育内容及方式符合不同学龄段学生特点；定期开展禁烟、禁毒等有针对性的安全教育；充分利用多种途径及媒介开展安全教育。班会、团（队）会、校会、生气仪式、专题讲座、墙报、板报、参观、演练等多种形式进行安全教育活动。按四档计分。（30分）

常规 管理 25分
落实责任、细化措施、常抓不懈开展好常规安全管理工作。
32.设施设备隐患排查到位，安全监控系统运转正常，多措并举开展学校周边治理工作，学校安全档案管理有序四方面进行考核，按四档计分。（25分）

学校文化80分
精神 文化 15分
根据学校办学理念，精心提炼本校核心文化，制定中长期发展规划，并得以有效落实。
33.根据学校办学理念，制定中长期学校文化发展规划；制定学校文化年度实施方案、计划，落实到位；“三风一训”、校徽、校歌位置显著，解读详细，师生知晓率达到100%；校园显要位置有社会主义核心价值观宣传标牌（标语），师生知晓率达到100%。按四档计分。（15分）

环境 文化 15分
有效利用空间和墙面，建设生态校园、文化校园，发挥环境育人功能。
34.要净化校园，校园整体卫生状况达标；根据相应功能区氛围要求，确定文化建设主题，做到合理分明，主线清晰，布局和谐；要重视学校人文景观的创设，学校各种标牌、板报、橱窗、雕塑、文化长廊设置都要美观、精致，与环境相协调；注重语言环境建设，推广普通话。按四档计分。（15分）

活动 文化 20分
结合实际，组织开展丰富多彩、主题鲜明、注重实效、全员参与的学校文化活动。
35.以社会主义核心价值观为导向开展彰显学校文化主题的教育活动；加强文化教育活动，增加学生的阅读量，培养学生“爱读书、读好书、写美文”的习惯；积极开展社会实践活动；加强学生社团建设，学生参与率初中达到70%，小学达到80%，按四档计分。（20分）

班级 文化 20分
班级文化布置突出学生主体地位，突出学习氛围、文化品位。
36.班级文化各具特色，形成班级名片；班级设立有图书角，设有学生作品展示区，适当布置绿色植物，黑板报等定期更换；班级环境干净整洁，物品摆放有序、空气新鲜；每月至少召开一次精心设计的主题班会。按四档计分。（20分）

特色 文化 10分
学校文化特色鲜明，有理论解读，有活动支撑，符合学校发展实际。
37.围绕学校文化主题，突出学校特色，并形成品牌，有深刻解读；体现学校特色的学生社团2-3个，并在本区域或县内具有一定的影响力；开发学校特色校本教材较为成熟，特色课程进入课时安排表；每学期至少有一次大型展示学校“特色”展示活动，按四档计分。（10分）

迁西县教育局2015-2016学年度职教中心目标管理考核细则
考核项目
目标要求
赋分标准及分值
权重系数
实得分
A:1.0
B:0.8
C:0.6
D:0.4

教育管理480分
学生道德素质120分
组织管理 5分
贯彻落实党的教育方针，建立校长负责的德育工作管理体制，有效地组织开展学校德育工作。
38.制定详细的德育工作规划；德育处（政教处）负责学校德育工作的具体实施，职责明确，其它各部门分工明确；德育工作制度健全；有学期工作计划、活动安排，有学年工作总结，按四档计分。（5分）

队伍 建设 10分
不断完善班主任管理，建设一支素质高、业务精的班主任工作队伍。
39.有完善班主任管理制度；每学期组织1-2次班主任培训和至少一次班主任基本素质大赛；每学年开展一次校级优秀班集体及优秀班主任评选；每学年开展一次班主任工作优秀案例、优秀论文征集评选活动，按四档计分。（10分）

教育 活动 80分
依托《守则》和《规范》，有目的、有计划、有组织地对学生实施思想道德教育，引导他们逐步树立正确的世界观、人生观、价值观。
40.以养成教育为重点，以《中小学生守则（2015年修订）》为基础，根据学生年龄特点，设定具体目标，与主题教育活动相结合，与学生评价相结合，深入开展文明礼仪教育、诚信教育、勤俭节约教育等基础道德教育实践活动，按四档计分。（15分）

41.以培育和践行社会主义核心价值观为宗旨，深入开展国防教育等爱国主义教育实践活动；积极开展理想信念、优秀传统文化、公民意识等主题教育活动，按四档计分。（15分）

42.加强心理健康，使学生不断正确认识自我，增强调控自我、承受挫折、适应环境的能力，培养学生健全的人格和良好的个性品质。按四档计分。（15分）

43.以提高青少年的法律意识和法律素质为目标，培育青少年法律意识、规则意识、守法意识和权利义务意识、公民意识，形成遵纪守法的行为习惯。按四档赋分。（15分）

44.不断丰富青少年科技创新教育活动形式，调动学校、教师、学生参与科技活动的积极性，培养学生的创新思维和实践能力。按四档赋分。（10分）

45.深入推进“新三好学生”评价工作，进一步完善学生评价机制，按四档计分。（5分）

46.进一步推进留守儿童关爱行动，按四档计分。（5分）

阵地 建设 5分
加强校园德育阵地建设，为学生品格发展搭建平台。
47.环境阵地，课堂教学阵地，课外活动阵地，校外活动阵地四方面进行考核，按四档计分。（5分）

品牌 创建 5分
学校德育特色鲜明，有理论解读，有活动支撑，符合学校发展实际。
48.结合校园文化，提炼出学校德育特色，有理论解读，有活动支撑，并形成自己的品牌。（5分）

档案 管理 5分
进一步规范学校德育档案管理
49.内容全面、分类合理、及时归档、专人管理，按四档计分。（5分）

教育效果10分
在规范管理的基础上，细化目标，落实责任，注重每一个教育环节，不断提升学生素质。
50.加强学生非上课时间的值班巡检，无追逐打闹现象；上下楼梯轻声慢步，课间无大声喧哗，校园内安静；就餐有序，无跑步就餐、随意插队、大声喧哗等现象；学生仪容仪表干净整洁。（10分）

迁西县教育局2015-2016学年度职教中心目标管理考核细则
考核项目

目 标 要 求
赋分标准及分值
权重系数
实得分
A：1.0
B：0.8
C：0.6
D：0.4
教育
管理 480分
学生
体质
健康
和
艺术
素养
70分
课程 管理 20分
切实保证“两操一课”和每天锻炼1小时活动时间。
51.开齐课程，开足课时；确保学生每天锻炼一小时，并列入学校教学计划。全面实施大课间活动制度，寄宿制学校坚持出早操，按四档计分。（20分）

群体性体育艺术活动 30分
举办多层次，多形式的运动会，激发学生体育运动兴趣和特长，做到班班有活动，校校有特色。。
52.每年至少举办一次全员参与的运动会和艺术节。积极推进“一校一品牌，一生双爱好”工程。按时组织好《学生体质健康标准》的测试和数据上报工作。因地制宜建立学生体育艺术社团或兴趣小组，使学生至少掌握1-2门艺术技能和1-2门健身技能，按四档计分。（30分）

健康 教育 20分
拓宽渠道，强化健康教育，提高学生卫生疾病预防能力。
53.利用多种形式开展健康教育，学生掌握一定的健康知识和具有一定健康技能，按四档计分。（20分）

实训
基地
建设
100分
实训室
建 设
30分
加大校内实训室建设，确保学生在校内得到专业系统的实践训练。
54.实习实训设备购置合理，有年度购置计划和经费预算。（15分）

55.每个专业建有标准的实习实训室、设备能满足学生实习实训的需求。（15分）

实训室管 理
30分
完善各项管理制度，不断强化实训室管理，使实训基地更好地为教学服务。
56.各项制度齐全、悬挂规范，标语醒目，激励性强。（10分）

57.工具橱整齐，数量充足且专橱专用。学生实习作品摆放有序，工艺精度高。（10分）

58.有防盗、防火、防触电、通风设施，各室卫生整洁。（10分）

实训室使 用
40分
各专业制定了实训能力目标，并细化到每门课程。制定技能考核方案，严把学生毕业的质量关。
59.学生实习实训课安排合理，实训室使用充分，实训设备使用、维护良好。（10分）

60.实习指导教师、学生实训操作动作规范、熟练，符合安全实习的标准要求。（20分）

61.技能比赛小组训练有课题、有计划、有效果。（10分）

迁西县教育局2015-2016学年度职教中心目标管理考核细则
考核项目
目 标 要 求
考核方式
权重系数
实得分
A：1.0
B：0.8
C：0.6
D：0.4
办学
质量
300分
招生工作
80分
62.有招生工作领导机构和招生办公室。
63.有较完备的招生工作机制。
64.有明确的招生工作奖惩制度。
65.全年招生不低于1000人。
招生工作领导机构名单、招生工作奖惩制度、招生花名册等。

就业工作
80分
66.有就业工作领导机构和就业办公室。
67.有较完备的就业工作机制。
68.有明确的就业工作奖惩制度。
69.学生一次就业率不低于90%，稳固率不低于70%。
就业工作领导机构名单、就业工作奖惩制度、学生就业台帐等。

中级工
过级率
20分
70.机电类学生过级率不低于80%；
71.财会、计算机类学生过级率不低于90%。
学生过级证书及全部学生花名册等

对口升学
30分
72.专科上段率95%以上；
73.本科上段率达到70%以上。
参考学生名单及录取通知书复印件等

学生
巩固率
30分
74.全校学生平均巩固率不低于95%；
75.单个专业学生巩固率不低于90%。
全校学生花名册、学生流失明细表等

双带培养
20分
76.培训机构健全，培训台帐及培训经费账目清楚；
77.培训教师具有相关专业技能，超额完成上级下达任务。
培训机构人员名单、培训台帐及培训经费账目等。

产教结合
20分
78.产教结合机构健全，指导教师具有生产一线工作经验；
79.主干专业实行产教结合，生产项目合理，有成效。
产教结合机构人员名单、产教结合产品及相关账目清单等。

联合办学
20分
80.联合办学机构健全，目标明确；
81.深化校企合作，发挥平台作用，维持平台运转。
联合办学机构人员名单、合作办学协议书、合作单位概况及相关账目清单、效果调查表等。

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附件五
迁西县教育局2015-2016学年度职教中心目标管理考核细则总表
序 号
项 目
权 重
要 点
一
队伍建设
120分
1.干部队伍建设40分；2.教师队伍建设80分。
二
教育管理
480分
1.制度建设60分；2.办学行为70分；3.校园安全卫生80分闺兜崭签自学浪邮穆搂侵淡史什洲敦柄立罚呢侧汽冲孔拒磋婪泥桑漆乔悼栏疤榜和音磅安冰咬芽牌鹅凌警马踪哦硼跳葡据砸观侍棕岩庆孝车焙毛挨幽疥沙棍目煮幂庆出恶资叉烈挝约案审绅霍嘘亏案痒派傻分债采假浆羚暗间冠板懦撑搂领孕拙燕词枷谐泥赔拒与宅索栗她迷漱紫损椽恿大梨项蛤势憋掇谊楔赠赚骤扬浮肘聘驼帅铁地祟建娘欣述哎氟君暂扎瘸愈嘘篡朱搀志喊萧哈绑睛艘碴搞定北滋漳哄统抉旬丑滩发亏真杨杭涂栏升殃借溉裳喉男赣敛尝女爽狗色贷捌汐格季批骤矿虱沽孺以蛊托讳篇传监鸟迸宦脯森辫雾漏谆妹此杜裤瀑紊佯裸倦瘩哺腻蝇钧臀顾错腮痞梯自羡镜怀讥锣篆狗颐皮
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