师德师风学生问卷调查表分析报告.doc

孔家崖第一小学师德师风学生问卷调查分析报告

为了进一步开展我校师德师风建设，在今后的工作中更好地“教育孩子，服务家长”，特开展了本次师德师风学生问卷调查。本次问卷调查共发放问卷100张，收回有效问卷100张，回收率100%。作为科学样本，具有一定的统计意义和分析价值。为摸清规律，实施整改，并及时向相关部门人员公开结果，学校的师德师风考核小组及时组织人员进行全面分析研讨，形成分析报告，重在后续建设和整改。
一、活动简介：
（一）调查时间：2016年9月20日
（二）调查地点：各班教室
（三）调查对象：五六年级学生
（四）调查意义：
对学校师德师风状况进行调查，比较准确地了解与统计，能够根据这些数据，发现问题和解决问题，使学校各方面工作更上一层楼。
（五）调查问题：
亲爱的同学：
你好！为了全面了解我校教师的师德师风建设情况，现制定师德师风问卷调查表，请同学们在下面几项内容后面如实划钩，本次调查不写姓名，谢谢！
1
教师对你的生活学习是否关心？ A 多数是（ ）B 少数是（ ） C否（ ）
2
老师是否平等对待每一位学生？ A 多数是（ ）B 少数是（ ） C否（ ）
3
教师批评学生的用语是否文明？ A 多数是（ ）B 少数是（ ） C否（ ）
4
教师是否讽刺挖苦学生？ A 多数是（ ）B 少数是（ ） C否（ ）
5
教师的形象（言行举止着装）是否具有表率作用A 多数是（ ）B 少数是（ ） C否（ ）
6
教师是否会在课堂内接打手机或抽烟？A 多数是（ ）B 少数是（ ） C否（ ）
7
教师是否存在变相体罚学生的现象？ A 多数是（ ）B 少数是（ ） C否（ ）
8
教师是否存在不备课就上课的现象？ A 多数是（ ）B 少数是（ ） C否（ ）
9
教师是否存在有偿家教现象？ A 多数是（ ）B 少数是（ ） C否（ ）
10
教师是否按时上下课？ A 多数是（ ）B 少数是（ ） C否（ ）
11
教师是否按时批改作业，对你的作业是否进行面批？A 多数是（ ）B 少数是（ ） C否（ ）
12
教师是否存在不批改作业现象？ A 多数是（ ）B 少数是（ ） C否（ ）
13
教师是否存在利用课余时间对学生进行无偿辅导？A 多数是（ ）B 少数是（ ） C否（ ）
14
你对任课教师师德师风的总体批价是：
A 优（80分以上）（ ）B良（70-80分）（ ） C差（70分以下）（ ）
15
您对任课教师和学校有什么意见或建议？

二、调查汇总分析
（一）总体情况
本次问卷调查数据表明，学生认为大多数教师在平时课堂教学中关心（95.16%调查占比，下同）并能够平等对待学生（94.30%），教师批评学生的用语文明（94.44%），不讽刺挖苦学生（90.88%），平时言行举止符合教师职业的形象，具有表率作用（93.16%），多数任课教师不存在不备课就上课（94.87%）、变相体罚学生（87.75%）和有偿家教（95.01%）的现象，多数教师能够准时上下课（91.03%）、不在课堂上使用通讯工具（91.17%）。数据还表明，随着学校教学管理和制度建设的完善，教师教学行为逐步规范，教学秩序更加稳定，教师上课迟到、提前下课或擅离课堂、随意调课停课等现象得到抑制，教学运行总体态势良好，教师风貌有较大改观，学生对教学和管理的满意度不断提高。
（二）主要问题
通过对数据信息内容的归纳整理，对同学们反映比较突出的问题分类统计如下：

突出问题信息分类统计表
分类
课堂上接打手机或抽烟
教师是否会讽刺挖苦学生
是否存在变相体罚学生的现象
不及时批改作业
不备课就上课
不按时上下课
选项值“A多数是”（条）
14
14
5
18
9
12
选项值“B少数是”（条）
47
48
80
39
25
50
合计占比(%)
8.68%
8.83%
12.10%
8.11%
4.84%
8.83%
问卷的其他问题统计结果分析，94.44%的同学对我校任课教师师德师风的总体评价是优（80分以上）的。本次答卷还有137位同学提出了建议或留言，参与度达19.51%，表达出他们较高的参与性和积极性以及希望学校更好更快发展的期待。他们提出的问题主要集中在以下几个方面：
1.教师讲课、作业批改及按时上下课（16条）
2.学校管理、办学环境改变（38条）
3.教师素质、师生关系（41条）
4.学校开展课余活动、课节设置方面（27）
可以看出，参与问卷调查的学生普遍认为，我校教师在教学业务和对学生的关心、关爱方面，总体来说是好的和值得肯定的，但学生对实践活动课和教学质量的期望值还是比较高的，希望教师在平时的教学过程中给予他们更多的人文关怀，希望实践活动课更贴近实际。上述种种说明，学校的办学质量和办学条件建设、教师的科学精神和人文素养仍亟需提升。
（三）问题成因分析
对上述教学行为规范以及教学效果方面的问题，学校曾三令五申并多次在校务会上提出，虽然有所改进，但成效不够显著。有的教师在教学当中表现出彷徨、功利、应付和心有旁顾等师德失范的消极心态，有的教师的教学精力投入不足、教风浮躁，治学不严，有的教师甚至把所从事的工作仅仅当做一种谋生的手段，为人师表的育人意识较为淡薄，对学生的人文关怀不够，表现出不能将身心投入到本职工作中，无心钻研业务，上课没有激情，不负责任，教学方法单调，教学内容缺乏新意，照本宣科或泛泛而谈等，因此学生提出种种意见也就不足为奇了。
当然，出现上述问题更深层次的原因与学校教师管理制度建设不够完善，教师的职业道德教育以及制度的执行和落实不够到位等因素有关。
（四）对策与建议
针对目前学校师德师风建设存在的突出问题，学校应进一步采取切实可行的措施，主要有：
1.系统化设计有利于提高教师能力、水平和素养的激励机制；
2.多开展师德师风的建设评比活动，树立典范，让每一个教师都有进步的方向。
总之，树“学高为师，德高为范”的治学之道和为师之道，将是今后一段时期师资队伍建设的一项重要任务。

孔家崖第一小学师德师风问卷调查（学生）数据分析汇总
序号
调 查 选 项
选A
选B
选C
弃选
人
占比
人
占比
人
占比
人
占比
1
教师对你的生活学习是否关心？
A 多数是B 少数是 C否
68
95.16%
30
4.27%
4
0.57%
0

2
老师是否平等对待每一位学生？
A 多数是B 少数是 C否
62
94.30%
33
4.70%
6
0.85%
1
0.14%
3
教师批评学生的用语是否文明？
A 多数是B 少数是 C否
63
94.44%
33
4.70%
4
0.57%
2
0.28%
4
教师是否讽刺挖苦学生。
A 多数是B 少数是 C否
14
1.99%
48
6.84%
638
90.88%
2
0.28%
5
教师的形象（言行举止着装）是否具有表率作用A 多数是B 少数是 C否
54
93.16%
22
3.13%
21
2.99%
5
0.71%
6
教师是否会在课堂内接打手机或抽烟？
A 多数是B 少数是 C否
14
1.99%
47
6.70%
640
91.17%
1
0.14%
7
教师是否存在变相体罚学生的现象？
A 多数是B 少数是 C否
5
0.71%
80
11.40%
616
87.75%
1
0.14%
8
教师是否存在不备课就上课的现象？
A 多数是B 少数是 C否
9
1.28%
25
3.56%
666
94.87%
2
0.28%
9
教师是否存在有偿家教现象？
A 多数是B 少数是 C否
17
2.42%
14
1.99%
667
95.01%
4
0.57%
10
教师是否按时上下课？
A 多数是B 少数是 C否
39
91.03%
50
7.12%
12
1.71%
1
0.14%
11
教师是否按时批改作业，对你的作业是否进行面批？A 多数是B 少数是 C否
100
88.89%
50
7.12%
25
3.56%
3
0.43%
12
教师是否存在不批改作业现象？
A 多数是B 少数是 C否
18
2.56%
39
5.56%
615
87.61%
30
4.27%
13
教师是否存在利用课余时间对学生进行无偿辅导？A 多数是B 少数是 C否
60
73.79%
84
11.97%
96
13.68%
4
0.57%
14
你对任课教师师德师风的总体批价是：
A 优（80分以上）B良（70-80分） C差（70分以下）
63
94.44%
32
4.56%
5
0.71%
2
0.28%
15
您对任课教师和学校有什么意见或建议？
共有100位同学（占19.51%）对任课教师或学校提出了自己的意见或建议。
其中专业理论知识内容包括：保安理论知识、消防业务知识、职业道德、法律常识、保安礼仪、救护知识。作技能训练内容包括：岗位操作指引、勤务技能、消防技能、军事技能。
二．培训的及要求培训目的
安全生产目标责任书
为了进一步落实安全生产责任制，做到“责、权、利”相结合，根据我公司2015年度安全生产目标的内容，现与财务部签订如下安全生产目标：
一、目标值：
1、全年人身死亡事故为零，重伤事故为零，轻伤人数为零。
2、现金安全保管，不发生盗窃事故。
3、每月足额提取安全生产费用，保障安全生产投入资金的到位。
4、安全培训合格率为100%。
二、本单位安全工作上必须做到以下内容：
1、对本单位的安全生产负直接领导责任，必须模范遵守公司的各项安全管理制度，不发布与公司安全管理制度相抵触的指令，严格履行本人的安全职责，确保安全责任制在本单位全面落实，并全力支持安全工作。
2、保证公司各项安全管理制度和管理办法在本单位内全面实施，并自觉接受公司安全部门的监督和管理。
3、在确保安全的前提下组织生产，始终把安全工作放在首位，当“安全与交货期、质量”发生矛盾时，坚持安全第一的原则。
4、参加生产碰头会时，首先汇报本单位的安全生产情况和安全问题落实情况；在安排本单位生产任务时，必须安排安全工作内容，并写入记录。
5、在公司及政府的安全检查中杜绝各类违章现象。
6、组织本部门积极参加安全检查，做到有检查、有整改，记录全。
7、以身作则，不违章指挥、不违章操作。对发现的各类违章现象负有查禁的责任，同时要予以查处。
8、虚心接受员工提出的问题，杜绝不接受或盲目指挥；
9、发生事故，应立即报告主管领导，按照“四不放过”的原则召开事故分析会，提出整改措施和对责任者的处理意见，并填写事故登记表，严禁隐瞒不报或降低对责任者的处罚标准。
10、必须按规定对单位员工进行培训和新员工上岗教育；
11、严格执行公司安全生产十六项禁令，保证本单位所有人员不违章作业。
三、 安全奖惩：
1、对于全年实现安全目标的按照公司生产现场管理规定和工作说明书进行考核奖励；对于未实现安全目标的按照公司规定进行处罚。
2、每月接受主管领导指派人员对安全生产责任状的落

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