济宁工作招聘面试题目答案.pdf
《济宁工作招聘面试题目答案.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《济宁工作招聘面试题目答案.pdf(5页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
济宁工作招聘面试题目答案题目一:小李工作多年得不到晋升,不开心。但是一次同学会,有同学连工作都没找到,他就感慨:比上不足比下有余。你怎么看?专家审题专家审题本题属于综合分析题型,话题角度比较微观,从小李的行为和做法谈个人的看法。从题干中可以看出小李的行为一定程度上是可以理解的,对于小李也有积极的一面,但同时,也存在着很多不妥之处,而且在答题过程中需要以不妥之处和如何解决作为重点。审题点审题点1:“小李工作多年得不到晋升,不开心。小李工作多年得不到晋升,不开心。”这句话交代了“小李”的行为,因为工作得不到晋升就不开心,从而能够看出来小李其实在工作中得失心比较重,年轻人工作中得不到晋升是非常正常的。同时工作了很多年得不到晋升也从侧面反映出小李可能工作能力有问题,有可能他多年来中规中矩没有进步;而且也有可能是小李缺乏反思,没有从自身出发努力提升自己的能力。审题点审题点2:“但是一次同学会,有同学连工作都没找到,他就感慨但是一次同学会,有同学连工作都没找到,他就感慨:比上不足比下有余。比上不足比下有余。”这里能够通过小李的行为反应两方面内容。一方面小李能够知足常乐,能够自我调节,这一方面是可以理解的;另一方面能够看出来小李是通过与同学攀比来获得一定的满足感优越感,与人相处不够真诚。故本题的答题思路可为:可以理解存在问题提出启示。正确示例正确示例对于小李的做法和感慨我认为应该全面的去看待。一方面,小李比较容易满足,能够通过与其他人的对比走出自怨自艾的怪圈,获得一定的满足感,同时能够看到小李自我调节能力较好,也更容易以平常心去看待事物和把工作做实,对小李来说未尝不是一件好事。但是另一方面,我认为小李的做法和感慨有很多不妥之处不可忽视,表现以下三方面问:第一、小李心态浮躁。小李得不到晋升就因此不开心,说明他在工作中有很重的得失心,并没有把注意力集中在踏实努力、提升工作,而是过于注重得失、注重外在,比较浮躁。第二、小李缺乏反思的精神。从小李工作多年却不到晋升这一点上可以看出,小李可能是工作能力有欠缺,而小李没有反思自己是否存在不足,而是自怨自艾不开心,说明他缺乏反思的精神。第三、小李盲目攀比同学,不够真诚。同学的情谊应该是美好纯洁互帮互助的,遇到困难帮一下,有喜事互相祝福,小李在同学会上遇到没有工作的同学没有帮忙提建议或给予帮助,而是通过他人的不得志得到自己的满足,是一种攀比的体现。这让我不禁思考,我们应该如何摆正心态对待工作、看待同学情谊?我认为需要做到以下几点:第一、工作中爱岗敬业,提升能力。一方面要始终履职尽责,做好自己本职的工作;另一方面,要具有反思精神,努力改进自己的不足,补齐短板,遇到做的不好的要及时的总结,向领导和同事请教经验;参加培训努力学习各项技能,从而使自己胜任工作。第二,保持乐观心态自我调节。我们应该时刻保持一种乐观的心态,用平常心去看待工作和生活中不如意的事情;同时学会自我调节,可以听听音乐、外出运动、参加集体活动等,调整好自己的状态,轻松上阵,做一个始终阳光乐观的年轻人。第三,对待同学朋友同事要以诚相待。在与同事、同学、朋友相处的时候,将心比心,他们遇到困难时,我们应该尽自己最大的努力去伸出援手,帮助他们走出困境、共同进步。他们工作生活中有进步,有好事我们应该真诚的祝福,为其开心,用自己真诚的心去维系友谊。任何工作都不是一帆风顺心想事成的,作为人民公仆,更要“功成不必在我”的胸怀以及“功成必定有我”的历史使命感,用实际行动回馈党回馈人民。题目二:春秋时期,鲁国规定,若鲁国人赎回在外做奴隶的国人,国家不仅补偿本钱,还给予一定的奖励。某次,孔子的弟子子贡赎回一个女子,但他拒绝政府奖励,表示自己出于大义所在不需要奖励,孔子知道后却批评了子贡。结合工作实际,谈谈你的看法。专家审题专家审题济宁工作招聘面试题目答案编号:cdeb1ecbcd20e7585858647d8e01e39f2022/12/11第1页,共5页本题属于故事类的态度观点题,题中给出“子贡赎人”的典故,要求考生结合工作实际谈自己的看法,则考生要先了解典故的背景,了解为何孔子要批评子贡,从中提炼出启示后再结合工作说说要怎么做。下面,我们结合题目具体分析详细阐述。审题点审题点1:“春秋时期,鲁国规定,若鲁国人赎回在外做奴隶的国人,国家不仅补偿本钱,还春秋时期,鲁国规定,若鲁国人赎回在外做奴隶的国人,国家不仅补偿本钱,还给予给予一定的奖励一定的奖励”这段话交代了故事背景。春秋时期各国时有纷乱,有时打仗的战俘会在他国作为奴隶交易,穷困人家的孩子往往也会被卖到别的国家做奴隶。人口在古代意味着劳动力、生产力、战斗力,鲁国出台这样的制度,意在鼓励大家帮助赎回鲁国的国民,实现国家复兴。审题点审题点2:“某次,孔子的弟子子贡赎回一个女子,但他拒绝政府奖励,表示自己出于大义所在不需要奖励,孔子知道某次,孔子的弟子子贡赎回一个女子,但他拒绝政府奖励,表示自己出于大义所在不需要奖励,孔子知道后却批评了子贡后却批评了子贡”这段话介绍了故事的主要矛盾点。子贡是“孔门七十二贤”之一,本身品质高洁且家境较为富裕,他拒绝政府奖励是为了体现自己的大义,这个出发点并无不妥。但是如果结合审题点1中的内容我们知道,赎回奴隶并非他个人的事情,而是关乎整个鲁国的兴亡,那么此时他的行为就很有问题。因为对大部分人来说,无论是从道义上还是从经济条件上讲,承受经济损失赎回奴隶是不大可能的,但是国家补贴且给奖励就肯定有许多人乐意去做,这也是鲁国出台奖励政策的原因。但子贡的做法确使拿奖励显得“不道德”,大家会在无形之中被道德绑架,觉得拿奖励是不义之举,于是就会没有人愿意去赎奴隶,这就是孔子批评子贡的根源所在。审题点审题点3:“结合工作实际,谈谈你的看法结合工作实际,谈谈你的看法”题目要求考生“结合工作实际”谈谈自己的看法,则考生需从故事中提炼出其实内涵,再引申到工作中指导工作。结合审题点1和审题点2中的内容我们指导,具备爱心、大义是好事,但却要合乎时宜,配合政府工作,因此在实际工作中我们需要认真学习政策方针,了解政策内涵和目的;实际操作中必须严格按照要求开展工作,保证政策有效落地;如果有创新性想法应当提出来大家商议,不可一意孤行;在力所能及且不影响大局时,可以学习子贡奉献爱心。因此,本道题的答题思路是:首先,简述故事内涵,提炼启示;其次,分析子贡做法的危害;最后,结合工作说说自己在工作中要怎样做。正确示例正确示例“子贡赎人”的故事作为一个经典命题时常被人们所探讨,不可否认子贡拥有满腔爱心、民族大义,能够不计个人得失,一心为国人安危考虑。但是鲁国已经出台了赎人的奖励政策,此时他的做法就会带来一些问题。其一,容易形成道德绑架。子贡的大义自然会得到被赎者的感激,也会得到鲁国人的一片称赞,但他拒不接受政府奖励的行为却会给之后的赎人行为树立道德标杆,让想赎人换取奖励的其他鲁国人良心不安,让普通群众对领取奖励的人嗤之以鼻,认为他们没有道德,这就让原本正常的领取奖励行为被道德绑架,被人们随意批判。其二,弱化政策推行效果。由于领取奖励的行为变得不再光明正大、富有荣誉,自然就不会有更多的人愿意自己花钱赎回鲁国的奴隶,这就弱化了政策中的金钱鼓励效果。而经济宽裕且富有爱心的人毕竟占比较少,那么赎回奴隶的数量就会优先,这就会直接影响鲁国的人口数量,继而影响鲁国的长期发展。从这个故事中,我明白了“好心未必办好事”,任何事情都要合乎时宜,因此在实际工作中我将吸取经验教训,做到以下几点:第一,学习大政方针。在日常工作中我会认真研读国家的政策法规,学习单位的规章制度,充分了解政策、规定出台的背景和适应的场景,深刻认识政策法规的内涵目的,从理论层面拥护党的决定,支持单位工作。第二,严格按规办事。在实际工作中我会严格遵守各项规定,按照流程办理业务,理性看待问题不被情感左右,遇到亲朋好友寻求“走后门”或是群众打“苦情牌”要耐心劝导,按照规定给出指导意见,坚决守住法律红线。第三,发挥团队力量。在工作中如果我根据实际情况有了创造性的想法,应当及时与领导、同事沟通探讨,大家针对创新想法进行全方位商议,集思广益,从多角度考虑方法可行性和适用范围,通过全体表决后在全单位推广创新做法,切不可一意孤行酿成大错。第四,保有善良品质。如果在工作、生活中遇到我力所能及,且不会影响国家战略布局的事情,如捐款献爱心、帮扶残疾人等,我也会像子贡学习,在个人能力范围内出钱出力,为社会的美好明天贡献自己的力量。相信通过以上举措,我一定能够成长为深明大义、善良正直的党的干部。题目三:如何在本单位组织一次提高服务质量和服务意识的宣传活动?专家审题专家审题审题点审题点1:“在本单位组织一次宣传活动在本单位组织一次宣传活动”济宁工作招聘面试题目答案编号:cdeb1ecbcd20e7585858647d8e01e39f2022/12/11第2页,共5页需要我们首先明确宣传活动所需要的具体流程与方法内容,既要能够做好前期调查了解工作,掌握宣传的方向,提升宣传工作针对性与有效性;又要善于以不同的方式来开展宣传工作,宣传方式的选择要尽量新颖而有效、充实而细化;最后要做好后续的总结和提升工作,确保宣传不流于形式。审题点审题点2:“提高服务质量和服务意识提高服务质量和服务意识”该点明确了此次宣传的方向和目的,即要“提高服务质量和服务意识”;也确定了宣传的主要对象,即面向群众的工作人员。因此我们要紧密围绕这一主题来开展宣传工作,将提高服务服务质量和服务意识的重要性、主要做法、基本要求,以及奖惩等内容措施融汇贯穿于宣传的过程中,以更好的实现此次宣传活动的目的。正确示例正确示例提高服务意识和服务质量是建设服务型政府中的重要一环,只有提高了服务质量和服务意识才能解决好群众反映强烈的“热点、难点”和问题,做到“件件有着落、事事有回音”。因此做好此次宣传工作意义重大,我会从以下几个方面开展。第一,进行前期摸底调研工作,采用不记名网上问卷的方式开展一次全面摸底和自纠自查活动,梳理本单位在服务质量和服务意识方面存在的问题,明确在服务流程和服务项目上存在的漏洞,同时,查阅以前关于服务质量和服务意识方面宣传活动的资料,在宣传内容、方式和效果等方面进行一个详细的了解。借鉴其他单位一些成功的案例,着重在宣传内容和形式上进行创新,为凸显宣传效果奠定基础。第二,通过座谈会的方式强调提高服务质量和服务意识的重要性,在会上通报之前因为服务意识和质量差被投诉的案例,请经验丰富的领导同事分析其存在的问题,并通过小组讨论的方式提出改进意见,进一步倡导简化审批环节,优化办事流程,压缩审批时限,提高服务效能。并借此为契机号召同事参与到提高服务的责任状的签订,倒逼单位同事不断提高自身的服务水平。第三,充分利用单位的板报、宣传栏、标语、微信公众号等渠道和方式大力宣传各种提高服务意识与服务能力的重要性、具体做法、基本要求,以及服务方面的各项规章制度,以编制顺口溜的方式,梳理办事流程,对常见问题进行答疑解惑。第四,在单位内部开展服务之星的推选活动,通过自荐和他人推荐的方式,采用业务考核和网络直播投票的方式推选出单位内部在敬业奉献和服务群众方面的标杆,作为此次宣传教育的典范和单位晋级晋职的一个重要参考。第五,在单位的公众号上开展“寻找你身边的最美服务”为主题的随手拍活动,通过网络的辐射作用,带动身边的的人参与到优质服务的创建中去。在宣传活动结束之后在单位公众号和政务网站上传宣传活动的照片视频资料等,通过网络扩大宣传影响力。今后每月两次集中学习,定期组织人员对服务理念、服务质量等进行学习,使提高服务水平的宣传工作更加制度化、常态化、规范化。服务群众无小事,一问一答总关情,我们只有真正内化于心,外化于行,打造五星服务,才能获得群众的信任。题目四:某小区因为有鸟屎掉到了居民车上和小区路上,物业公司直接委托绿化公司的工人把鸟巢拆除了,此时经媒体报道后引起热议。如果领导派你处理这件事情,你会怎么办?专家审题专家审题本道题属于应急应变类题目。题干给出的核心矛盾是拆除鸟巢引起热议,我们要明确未经允许擅自拆除鸟巢是违反动物保护相关规定的,因此作为政府部门要解决好这个问题,消除群众的质疑。接下来,结合题干进行分析。审题点审题点1:“某小区因为有鸟屎掉到了居民车上和小区路上某小区因为有鸟屎掉到了居民车上和小区路上”鸟粪掉到车上和路上会污染环境,对于这个问题我们确实要采取行动加以解决,以此来保障业主的利益和环境的卫生,但是要注意,解决的方法和措施要符合法律法规,符合公众的情感期待。审题点审题点2:“物业公司直接委托绿化公司的工人把鸟巢拆除了物业公司直接委托绿化公司的工人把鸟巢拆除了”不管是物业公司还是绿化公司将鸟巢直接拆除会影响鸟类的生存,这一方面不符合动物管理相关法律,另一方面不符合群众的情感期待,因此这种行为是不被允许的,那作为政府部门要以生命为先为工作要求,先查看一下鸟巢里是否有幼鸟或者鸟蛋,同时与物业部门约谈,要求立刻恢复鸟巢,同时按照相关法律进行处罚。审题点审题点3:“此时经媒体报道后引起热议此时经媒体报道后引起热议”这里涉及到舆情问题,对于媒体的报道,我们要迅速介入,避免舆论发酵,因此要向发表声明,说明我们会调查解决。之后对于问题的解决过程,也要先群众做好公示,让群众了解。综合以上分析,本道题的答题思路是:发布公告,表明我们的态度-将问题解决到位,先是查询掌握具体情况,根据造成的影响对物业进行处罚-告知解决鸟粪污染的好办法-将情况对外公开,做好今后的工作。正确示例正确示例济宁工作招聘面试题目答案编号:cdeb1ecbcd20e7585858647d8e01e39f2022/12/11第3页,共5页作为政府部门的工作人员,在便利居民生活的同时,不能出现危害动物生存的行为,面对题目中的情况,我会通过如下方法进行解决。第一,发布公告,表明态度。我会通过查询网络相关的帖子和各大媒体上刊登的新闻报道,之后我会在单位的官网上发布情况说明,告知本次事件我单位已知悉且高度重视,请各大媒体和相关群众给我们处理的时间,调查结束之后,我们会将最真实的情况通过官方渠道向外公开。第二,处理相关问题。我会找到物业详细询问他们雇佣绿化部门进行鸟巢处理的具体情况,同时我会认真查看摘除下来的鸟巢当中是否有幼鸟或者是鸟蛋。一方面对物业的负责人宣讲中华人民共和国野生动物保护法,告知其行为触犯了相关的法律法规,让他们认识到自身行为的违法违规之处。另一方面我会根据出现的后果对物业部门进行惩处,如果鸟巢当中没有幼鸟或者是鸟蛋,那我会责令物业管理部门迅速恢复鸟巢,可以采取人工搭建或者是还原原有鸟巢的方法。如果鸟巢中有幼鸟或者是鸟蛋在本次拆除中受到了损害,那除了恢复鸟巢之外,我会对相关的责任人依据法律规定进行惩处,按照鸟类的保护等级给予罚款、拘留等处罚。第三,解决鸟粪的问题,针对于鸟粪影响污染业主车辆污染小区道路的问题,我会建议物业采取柔性的方法解决问题,可以在小区的停车场上增加防护网,或者是在小区绿化覆盖面较大的地方,设置人工鸟巢或者投喂食物,引导更多的鸟类到绿化集中区筑巢,避免在生活区筑巢对业主产生的影响。第四,做好后期的长效工作,我会将事件整体的调查情况、最终的结果形成情况通报,在官网上刊登。同时在今后的工作过程中,我也会加大对辖区内各物业以及相关部门的宣传教育,加强群众对动物的保护意识。题目五:作为班主任,你怎样做好学生工作?专家审题专家审题本题属于综合分析类题型,但问法特殊,为微观问法,即需要回答“重落实”的部分。且带有一定的专业能力要求,考察考生对于教育学以及学生管理知识的掌握与运用。要求考生首先要对班主任的身份定位、职责有所了解,以及具体怎样去开展学生管理工作。审题点审题点1:“作为班主任作为班主任”班级是学校的基层组织,是教育基本单位,而担负班级主要管理任务的是班主任。班主任工作具有重要意义,需要十分重视。当然,本题主要问“怎么做”,此部分简述即可。审题点审题点2:“做好学生工作做好学生工作”班主任的学生工作涉及学生教育的方方面面。通常而言,班主任的工作包含指导学生学习与管理和培养班集体。那么,要做到这些,首先,要对每一位学生分别进行充分的了解,掌握其性格特征及学习能力;其次,要对于班集体的基本制度、机构等予以完善,进行管理。最重要的是,学生的天职就是学习,作为班主任有义务引导其正确对待学习,提高他们的学习能力。当然,作为各种教育力量的纽带,班主任还要做到协调校内外各方力量,充分发挥校领导、本班级任课教师、学生家长的力量,共同塑造学生,帮助学生成长。故本题的作答思路为:简述班主任的工作内容及意义,从了解学生、培养集体、指导学习、协调影响的角度出发分别展开阐述。正确示例正确示例班主任是教师队伍的重要组成部分,是班级工作的组织者、班集体建设的指导者、学生健康成长的引领者,是学生思想道德教育的骨干力量,是各种教育力量的协调者和联系纽带,是学校实施素质教育的主力军。可以说,班主任工作的成功与否对于学校的教育教学质量、对年青一代的身心健康成长都有着非常重要的意义。作为班主任我将这样做好学生工作:第一,了解和研究学生。了解是教育的起点,了解和研究学生是做好班主任工作的前提和基础。要做到仔细观察、“对症下药”,了解学生在认识、情感、意志、兴趣、需要等方面的差别,增强思想工作的针对性和时效性。通过资料分析、日常观察、谈心谈话、调查访问等方式对学生进行全面了解,有的放矢地开展学生工作。第二,组织和培养班集体。班集体不仅是教育的对象,而且是教育的巨大力量,组织和培养班集体是班主任工作的中心环节。班集体是班主任精心培养的结果,要通过制定班级奋斗目标、建立班级组织机构、完善班级管理制度、有计划地开展集体活动、培养正确的集体舆论和良好的班风,健全一个优秀的班集体。第三,指导学生学会学习。这是提高学生成绩、提升学习效率、保障学校教育教学质量的关键,是班主任工作的重要内容。可以从以下几方面入手:其一,端正学习态度,采取多种手段培养学生正确的学习动机、浓厚的学习兴趣、积极的学习情绪、坚济宁工作招聘面试题目答案编号:cdeb1ecbcd20e7585858647d8e01e39f2022/12/11第4页,共5页韧的学习意志,让学生自动自发地学习;其二,增强学习能力,注意培养学生稳定的注意力、敏锐的观察力、高超的记忆力、敏捷的思维能力和丰富的想象力以及自觉主动学习的能力,让学生轻松高效地学习;其三,优化学习方法,了解学生的学习心理规律、请学科专家做方法指导、帮助学习不良者排除学习障碍,让学生自由舒展地学习。第四,协调和统一各方面教育影响。班主任除需要学校领导、同事以及任课教师的支持与配合,还需要家庭、社会有关人士的通力合作,形成教育合力。一方面,统一校内教育影响。尊重配合学校领导工作并主动争取学校领导的关心支持与帮助;经常联系任课教师,加强沟通,在其余学生之间发挥中介桥梁作用;经常与班干部沟通思想、交换意见。另一方面,争取校外支持配合,使家庭教育与学校教育配合一致;同时最大限度地利用社会教育资源。济宁工作招聘面试题目答案编号:cdeb1ecbcd20e7585858647d8e01e39f2022/12/11第5页,共5页- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 济宁 工作 招聘 面试 题目 答案
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【路***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【路***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【路***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【路***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文