2018届高考语文知识点复习巩固提升训练15.doc
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4、拾付杯盘。【注】华岳:南宋诗人。这首诗作于南宋晚期,国家正处于危难之中。(1)请简要分析“秋水碧连天一片,暮霞红映日三竿”的妙处。答:解析:本题考查鉴赏诗歌的语言。可从视角、修辞手法、表现手法和表达方式等方面进行综合考虑。作答时,可采用总分模式。答案:俯视、仰视相结合(或空间层次由低到高)。诗人先写秋水碧波荡漾,再写映日红霞,由低到高,层次分明。色彩对比、映衬。以“碧”“红”二字分别描绘秋水、云霞之色,使画面色彩鲜明艳丽,富有美感。白描。点出“秋水”“天”“暮霞”“日”的意象,不加渲染,却烘托出阔远、绚烂的意境。对偶。“秋水”“暮霞”相对,“碧”“红”相对,“连天一色”“映日三竿”相对,烘托出
5、阔远、绚烂的意境。以乐景写哀情(反衬),表达诗人内心的愁苦之情。(2)与过零丁洋尾联相比,本诗尾联抒情方式有何不同?请简要分析。答:解析:本题考查鉴赏诗歌的表达方式。这首诗的尾联没有以景结语,而是采用直抒胸臆的手法。作答时,要在比较阅读的基础上找出两者的异同。答案:与过零丁洋尾联的直抒胸臆有不同。本诗尾联前句直接抒情(或直抒胸臆),将个人感情融入古往今来的历史之中,拓宽了情感的深度和广度。后句间接抒情,运用反语的手法,写诗人表面上姑且将心中的忧愤之情交付给菜盘和酒杯,实则是愤激之语,表达的感情更加激越。2阅读下面这首宋词,完成后面的题目。高阳台和周草窗寄越中诸友韵王沂孙残雪庭阴,轻寒帘影,霏霏
6、玉管春葭。小帖金泥,不知春在谁家。相思一夜窗前梦,奈个人、水隔天遮。但凄然,满树幽香,满地横斜。江南自是离愁苦,况游骢古道,归雁平沙。怎得银笺,殷勤与说年华。如今处处生芳草,纵凭高、不见天涯。更消他,几度春风,几度飞花。(1)上片是怎样表现“凄然”之情的?请简要分析。答:解析:这篇词的上片诗人先抓住初春季节的特点,渲染凄凉的气氛,紧接着写与相思之人“水隔天遮”,再写“满树幽香”以乐景写哀情。抓住这些关键信息,加以整合即可。答案:上片分三层描写凄然之情:描写庭阴残雪、轻寒等意象,表现了初春时气候的特点,从正面渲染凄凉的气氛;以一夜相思梦,却与相思之人水隔天遮,交代心情凄然产生的原因;以乐景衬哀情
7、的手法,写梅花的满树幽香,枝影的满地横斜,进一步反衬凄然心情的沉重。(2)上片主要是实写,下片又是怎样进行虚写的?请简要分析。答:解析:本题考查鉴赏诗歌的表现手法。作者在下片主要运用了想象的手法,层层渲染,将所要表达的情感淋漓尽致地传达给读者。答案:首先想象那个想念的人此时正羁旅于江南古道,内心满怀离愁之苦,从对方入笔,同时也衬托出词人对那个人的思念之情;然后想象在这处处长满春草的时候,即使登高望远,也望不到远在天涯的那个人;再进一步想象到春草如果经几度春风,几度飞花,也会衰败,以此比喻年华的流逝,表达好景不长的感伤。3阅读下面这首词,完成后面题目。清平乐朱淑真风光紧急,三月俄三十。拟欲留连计
8、无及,绿野烟愁露泣。倩谁寄语春宵?城头画鼓轻敲。缱绻临歧嘱咐,来年早到梅梢。【注】缱绻:情意缠绵的样子。(1)词的上片用了哪些表现手法?请结合词句作简要分析。答:解析:抓住这首词的词句,准确把握所使用的表达技巧。比如“烟愁露泣”即包含拟人手法,又是借景抒情。答案:拟人手法。“烟愁露泣”句中“愁”“泣”,赋予自然景物以人的感情。借景抒情,寓情于景。绿野中树木含烟,花草滴露,词人借景表现留春不住的无奈和伤感。通感或移就。借用于形容情势的“紧急”一词,渲染了春光转瞬即逝的紧迫气氛,用语新奇。(2)这首词表达了作者怎样的思想感情?请作简析。答:解析:本题考查鉴赏词的思想情感。整首词都在写“春”,作者在
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