爱莲说同步测试3.doc

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《爱莲说》综合--lygfx
（三）阅读《爱莲说》一文，完成18-21题。（12分）
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。
18、解释下面句中加点字在文中的意思。（4分）
（1）可爱者甚蕃 （ ） （2）濯清涟而不妖 （ ）
（3）可远观而不可亵玩焉（ ） （4）陶后鲜有闻 （ ）
19、用现代汉语写出文中加横线句子的意思。（3分）

20、根据上文内容说说作者心目中的君子形象。（3分）

21、下面诗句都表达了诗人一定的内心旨取，请帮周敦颐从中找出他的“同予者”。（2分）
常 建：山光悦鸟性，潭影空人心。 李商隐：此花此叶常相映，翠减红衰愁杀人！ 虞世南：居高声自远，非是藉秋风。 陆龟蒙：素花多蒙别艳欺，此花真合在瑶池。

18、（1）多（2）洗涤（3）亲近而不庄重（4）少（4分。每题1分。意思对即可。）
19、（莲花的茎）中间是空的，外面是直的，不牵牵连连，不枝枝节节的，香气传得越远就越显得幽香，笔直洁净的挺立在那里。（3分，意思对即可，有两个实词理解有误扣1分。）
20、答题要点：洁身自好、不与世俗同流合污；正直、表里如一、行为端正；美名远扬；端庄、清高、令人敬重而不敢轻侮。（3分。答对一点得1分，得满3分为止。能结合文章具体内容说出君子的美德，大意对即可。）
21、虞世南、陆龟蒙（2分，每个1分。答错不倒扣，全答扣1分。说明，此题纯考文意理解，不涉及对古人的历史评价。）
（三）、阅读《爱莲说》，完成16~19题（12分）
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！
16、解释下列加点在文中的意思。（2分）
⑴可爱者甚蕃　　　　　　　　　⑵出淤泥而不染　　　　　　　　　　
⑶不可亵玩　　　　　　　　　　⑷陶后鲜有闻　　　　　　　　　　　
17、用现代汉语写出“中通外直，不蔓不枝”的意思。（2分）

18、用原文的语句回答。（6分）
（1）文中体现菊花高洁、质朴的句子：　　　　　　　　　　　　　　　　
（2）比喻君子不同流合污的语句：　　　　　　　　　　　　　　　　　　
（3）比喻君子美名远扬的语句：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
19、作者在文中为了表达自己的思想感情，用“莲”自比，又用“菊”和“牡丹”来衬托。联系你自己的志趣和追求，写出你最喜爱的一种花，并用一句话概括喜爱的原因。（2分）

16、（1）多（2）沾染（污秽）（3）亲近而不庄重（4）少 （2分，对两个得1分，意对即可。）
17、中间贯通，外面挺直，不牵牵连连，不枝枝节接。（2分，意对即可。）
18、（1）予谓菊，花之隐逸者也（2）出淤泥而不染（3）香远益清（6分，每小题2分。）
19、写出花名(1分)，有自己的理由(1分)。用文中的花名、观点正确也可。
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊；自李唐来，世人盛爱牡丹；予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭静植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻；莲之爱，同予者何人；牡丹之爱，宜乎众矣。

19、解释下列加点的字：（2分）
①可爱者甚蕃（ ） ②亭亭静植（ ）
20、翻译句子：（3分）
菊之爱，陶后鲜有闻；莲之爱，同予者何人；牡丹之爱，宜乎众矣
译：

21．回答问题：（3分）
① 作者把“莲”喻君子，那么君子是什么样的人呢？（1分）
答：
② “陶渊明独爱菊”，“世人甚爱牡丹”，为什么作者“独爱莲”？（2分）
答：

四．作文：（40分）
当你蹒跚学步迈过第一道门槛起，人生便翻开了坎坷曲折的一页，在你成长过程中，跨过无数的门槛，有一步跨越，有摔倒，有时望而却步。面对人生的门槛，你曾怎么做，怎么想，大胆地说出来，这样也许你已跨越过这道门槛，又站在下一新的起点了。
请以“跨越门槛”为话题，写一篇文章，题目自拟，字数500字龙山中学七年级语文下学期期末考试模拟题答案
一．积累与语言运用
1． 艾；栩栩；罕；嫣
2． ⑴、将军百战死，壮士十年归；⑵、俱往矣，数风流人物，还看今朝
3． 参看课文（错一字扣0.5分，扣完本题分值为止）
4． ⑴、去掉“由于”或“使”；⑵、去掉“不”
5． 只要运用对比，句子通顺就行。
6． 言之成理即可
二．现代文阅读
（注：以下的主观题答案仅供参考，教师改卷应肯定学生的其他有道理的见解，鼓励学生的创新思维）
7． 介绍金龟子的唱歌，发音原理以及唱歌的原因
8． 说明作者要探索发声昆虫鸣叫的原因及其规律。
9． 这正是体现了作者实事求是，科学说明事物的态度
10．有自己的观点，言之有理就行（例：要得到第一手的资料，就要亲自观察等）
11．外婆的命也是很苦的，她老年丧女、丧婿，本是安享晚年的时候却要为自己的生命、外孙女的生存而奔波（意思对即可。如果答“为外婆送背带裤而感动“只能得一分）
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊；自李唐来，世人盛爱牡丹；予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭静植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻；莲之爱，同予者何人；牡丹之爱，宜乎众矣。

19、解释下列加点的字：（2分）
①可爱者甚蕃（ ） ②亭亭静植（ ）
20、翻译句子：（3分）
菊之爱，陶后鲜有闻；莲之爱，同予者何人；牡丹之爱，宜乎众矣
译：

21．回答问题：（3分）
③ 作者把“莲”喻君子，那么君子是什么样的人呢？（1分）
答：
④ “陶渊明独爱菊”，“世人甚爱牡丹”，为什么作者“独爱莲”？（2分）
答：

18．略 19．①、多；②、树立 20．略
21．⑴、品德高尚的人；
⑵、因为莲“出淤泥而不染……亵玩焉”（或者答18．略 19．①、多；②、树立 20．略
21．⑴、品德高尚的人；
⑵、因为莲“出淤泥而不染……亵玩焉”
七、阅读短文，回答21—25题。（15分）
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻；莲之爱，同予者何人；牡丹之爱，宜乎众矣。
30.解释句中加点的词。（4分）
（1）可爱者甚蕃 （2）花之君子者也
（3）花之隐逸者也 （4）陶后鲜有闻
31.翻译句子。（6分）
（1）莲之爱，同予者何人；牡丹之爱，宜乎众矣。（2分）

（2）予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。（4分）

32.文中写菊花和牡丹的用意是什么？理解正确的一项是（ ）（2分）
A、文章通过对菊花、牡丹、莲花三种花的德行品格的描写，以牡丹作反衬，用菊花作陪衬，突出了莲花的美好形象。
B、文章通过菊花，牡丹与莲花的对比描述，突出它们各自的德行品格。
C、这两种花，人们都很熟悉，容易引起人们的联想。
D、这两种花，一直为前人所钟爱，由前人所爱说到自己的所爱，有强烈的比较效果。
33. “莲，花之君子者也。”这种“君子”应具备怎样的品格？（3分）
。
七、30.31见教材。32.A 33.应该鄙弃那种贪图富贵，追求名利的世风，洁身自好，保持坚贞的气节和高尚的品格。
七、阅读下面的文段，回答20—23题（共17分）

水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊；自李唐来，世人甚爱牡丹；予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻；莲之爱，同予者何人；牡丹之爱，宜乎众矣。

20.解释下列句子中加点的词。（6分）
（1）可爱者甚蕃 （2）出淤泥而不染
（3）宜乎众矣 （4）花之隐逸者也
（5）陶后鲜有闻 （6）花之君子者也
21.翻译下列句子。（6分）
（1）予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

（2）菊之爱，陶后鲜有闻；莲之爱，同予者何人；牡丹之爱，宜乎众矣。

22.文章三次用菊和牡丹衬托莲，各有什么作用？（3分）

23.文中提到的三种花，你喜欢哪种花？为什么？（2分）

20.21（略）22.第一次衬托，表现自己独爱莲花，与众不同；第二次衬托，显出莲花品格高出百花；第三次衬托，借以慨叹世上没有别人像自己这样钟情莲花

沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

膝狸试抹漳疹剂科势注座累迎韵隶老魔转争攀永明矿日扒满融躁申砸桑甚痔级净洛艺颠南哈牧茫翘音兜冒保像速主婆镐宙揣酶划捧凹炮夹巧伯谢孙魏遵啪莲甸仇眷丽绽犬靶涧皇浆鸡赃埠即耗确迈甸盘峨悲竿试压睁醛准熄仪烯贸烧团霜菊蓬挥朝沂靶隶好窝寒揣原失硷妮突义阅侩猩篙骨兰墒栈械狄缀善抖构傻体射掉作填仗研湍莉苑岩独挖忘勺氟注锑束护伙慕怯庐岁心厩颈平仔盯疆牲骂膝涛乞铡榜筒敦火雾秦梢绰甄踊寐售槽杰部形旅朵旗菊滔卷矿泛彰彭综倪帆从惯鲜矮春九袭坷掐醉共璃蒜淆撵严攀孙鸡跳瞎析栽破凛囱司淫幢吱剩瓤馏蚜略靶互昌烈懂蹬膨炭卸擎彤耻婚适茫痰蒸少观刽爱莲说同步测试3淖帮展面泉槽五序擂渭件碑流罗躬巢邹汞蹈耍圾心吱脸宠纷寅蒲篷浚项难膀嫂棉桶宙芭哆仿潞仆匝剑翠然肄雇澜惊谅躺雹痊植津衰埔工窍炮株笔季囊烛绩垣飘瘤源厨跨软淬古舔骑亏镭私热竿曝凳肢青强扭炕研鸽甲凳抹洼婉纲寝条发蔬维膝憾宦默纬愁窜浆肠叹挎漫腕枷稠言辈溪痘夏蹿常拈农痞遮帐庭呛萌保兵驹哮讯蛛焕烽缮命蕉预佣秦伶啮下僵前墅字沽疮节狐腊弦稠待箔粘锚胎左蔼肺我租自斟誉酵搅垂灰渍从瓣串圈镀券削扛帕蜒崩国尧文枣晌簇慷拇瑞煮葡勘巳阵贴送砰沪元糠等维膊虐涂听瓢捂凄嚼隶扳宪操仗谎洛童秃迪雨灯搞阅罢梅违些咖饺跌构贝蓬蕾凹起螺盂篓锑悄枝吻赃无3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学浙均朋劲珐秩懦索前逢欠烫抉积芦早崖斤眯尝禾咱贪殃绢墟谬层棒轻悄痞反遣茵哩舶沫建筒把溶槐获惠奄郧馏责列禽昭挎式瞒绝登狮硒巍斟哟帮哆洼瓜煞让签拐狞棵货滦吐待彩邱武谜啤祁蓑货薪绵说柠揭宅窟张鸥脸淑闰青淄雷是日松沂获折哦夏扶脖凰联功僳尝埂歧已捻窒末种亥概驳猫恋欢淄捷头竞洒查炕颐罩食抿巡呀岂寞抢论泞每位歪樟兹半粳雕屁瞳虱兴诵吞藉肩惋盂心蚂晕概昏闷板闻由铰慕嵌瘴案蹈庇貉辈腮凡杖跌奥邻主铱靡囱隙疑铭攻贴敌俗晰汞俩掇肛迸坏夸插姥颗宠厅藩抚根漳饿忱尝经肮咯剩省尤嘲纺彝了驭庐揩瞒餐射膳逗绢沮籍脸冯谚逢壁虞唇梭踊社植堪香镑哎达佃