2017-2018学年七年级历史上学期期中检测试卷17.doc

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甘肃省庆阳市2017—2018学年七年级历史上学期期中试题
第Ⅰ卷(选择题共50分)
一、选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题所列出的四个选项中，只有一项是符合题意的。
1、我国目前已知最早的古人类是
A、北京人 B、元谋人 C、山顶洞人 D、蓝田人
2、人和动物的根本区别在于
A、会不会使用火 B、会不会直立行走 C、会不会煮熟食物 D、会不会制造工具
3、我国在世界上最早种植的两种农作物是
A、小麦、玉米 B、小麦、水稻 C、水稻、粟 D、水稻、玉米
4、下列关于中华民族的叙述中，正确的是
①约四五千年前后，许多地方都出现了以“城堡”为中心的聚落群
②不同地域的文化在漫长的岁月中相互交流，相互影响
③最终形成了以华夏族为中心的文化共同体
④ 中华民族指的就是北方的华夏族
A、①②④ B、②③④ C、①②③④ D、①②③
5、从地图上看，河姆渡聚落和半坡聚落分别处于
A、长江、黄河流域 B、黄河、长江流域 C、黄河、珠江流域 D、长江、珠江流域
6、我国历史上第一个国家是
A、夏朝 B、商朝 C、西周 D、东周
7、从夏朝和商朝灭亡的历史中我们能得到的启示是
A、只有实行“禅让制”才能确保王朝的巩固
B、只有建立强大的国家机构才能确保王朝的巩固
C、只有实行王位的“世袭制”才能确保王朝的巩固
D、得道多助，失道寡助
8、我国有文字可考的历史开始于
A、夏朝 B、商朝 C、西周 D、东周
9、公元前770—前476年，是我国历史上的
A、春秋时期 B、战国时期 C、东周时期 D、西周时期
10、商鞅变法取得了巨大的成功，其根本原因是
A、变法措施符合时代发展的要求 B、秦孝公的大力支持
C、商鞅的智慧与策略 D、始终以“富国强兵”为宗旨
11、中华民族把谁尊奉为我们的人文始祖？
　 A.盘古、黄帝 B.黄帝 、炎帝 C. 黄帝、大禹 D.炎帝、大禹
12、中国历史上第一个王朝（第一个奴隶制国家）是
A．清朝 B.夏朝 C.唐朝 D.商朝
13、如果西周的一位平民在田里劳作，他肯定不可能
A、用铁制的犁耕地 B、用青铜工具进行生产C、用石镰收割庄稼 D、用穿有木柄的骨耜翻地
14、以下是小李同学对《中国历史》七年级上册第二单元学习内容进行的整理，其中错误的是：
A.夏朝出现甲骨文 B. 西周实行分封制 C.孔子创立儒家学派 D.商鞅在秦国主持变法
15、右边是某同学整理的“百家争鸣”资料卡片。卡片中表述错误的是，百家争鸣的
A、出现时间 B、出现原因 C、学派 D、作用
16、“水旱从人，不知饥馑，时无荒年，天下谓之‘天府’也。”“天府”的由来直接得益于
A、铁器和牛耕的推广B、都江堰的修建 C、商鞅变法的实施 D、秦朝统一的完成
17、 春秋时期，诸侯争雄。其中以“尊王攘夷”为号召扩充势力，成为第一个霸主的是
A、齐桓公 B、晋文公 C、越王勾践 D、楚庄王
18、“家天下”与下列哪个制度有关
A、王位世袭制 B、禅让制 C、宗法制 D、分封制
19、战国七雄是指
A.齐、楚、晋、韩、赵、魏、秦 B.齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦
C.齐、楚、燕、韩、赵、卫、秦 D.齐、鲁、燕、韩、赵、魏、秦
20、右图所反映的是创建于西周时期的
A．郡县制 B．分封制 C．行省制 D．科举制
21、有一个传说中的英雄人物，为了治水他三过家门而不入，他是
A、尧 B、舜 C、鲧 D、禹
22、看右上图房屋结构，结合地理环境因素，说出它是哪一远古居民的房子
A、半坡原始居民 B、山顶洞人 C、北京人 D、河姆渡原始居民
23、“三家分晋”的三家是
　A.齐、楚、韩　　 B.赵、燕、魏　　　C.韩、赵、魏　　　D.楚、魏、秦
24、下列青铜器中哪件是目前我国已发现的最大的青铜器

A B C D
25、中国两千多年封建正统思想是
A．道家思想 B．墨家思想 C．儒家思想 D．法家思想

第Ⅱ卷(非选择题共50分)
二、非选择题：（本大题共4个小题，第26题16分．第27题16分，28题11分,29题7分。）
26、人与自然的和谐统一是人类发展的追求之一。根据提示，完成下列探究学习（16分）：
（1）居住图1房屋的原始居民叫什么？（3分）

图2的房屋建筑叫什么？（3分） 图1 图2
（2）远古时代，人类为了生存，改造自然的成功事例是谁治水成功？（3分）
（3）战国时期，为了协调人与自然和谐发展，李冰父子的成功典范是什么？（3分）
（4）反思古人的做法与主张，在人与自然和谐发展的问题上，作为一名当代学生应该怎么做？（4分）
27、科技的进步与改革不同程度上促进了社会的发展。阅读下列图文材料，回答问题。（16分）
材料一 观察下列两幅图：

图1 铁制家具 图2 穿有鼻环的牛尊
材料二 及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏。虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯。然王
制遂灭，僭差亡度；庶人之富者累巨万，而贫者食糟糠；有国强者兼州城，而弱者丧社稷。——《汉书·食货志》
材料三：（秦孝公）有席卷天下、包举宇内、囊括四海之意……商君佐之内立法度，务耕织，修守战之备；外
连衡而斗诸侯。于是秦人拱手而取西河之外。 ——贾谊《过秦论》
（1）材料一中的两幅图反映了什么历史现象？这对当时的社会产生了怎样的影响？（5分）
（2）材料二、三反映了什么历史事件？（3分）据材料并结合所学知识，概括指出其主要措施及作用。（6分）
（3）通过以上探究，想一想改革给了你什么启示？（2分）
28、阅读材料，回答问题（11分）
“周灭了商，席卷整个中国北方。……靠当时用马车传递的原始通讯方式不可能直接管辖这样大的地区……周王还授权给一大批诸侯，这些诸侯大部分是国王的后裔和亲戚，但其中也包括一些承认周宗主权、与国王没有血缘关系的国王亲信和地方贵族。” ——[美]费正清等《中国：传统与变革》
（1）根据材料并结合所学知识指出，周在当时实行了什么制度？（4分）
（2）根据材料指出当时实行这种制度的主要目的是什么？（3分）
（3）结合所学知识，说一说这些诸侯要对周王承担哪些义务？（4分）
29、学了这么久的历史，相信同学们已经结识了很多杰出的历史人物，里面肯定有你最喜欢的或者是你最敬佩
的人物，请说说他（她）是谁？（说出一名即可）并说说你喜欢或者敬佩他（她）的理由。（7分）

2017-2018学年度第一学期七年级历史期中试卷
答 题 卡

班级： 姓名： 成 绩：
一、选择题
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12w
答案

题号
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
答案

二、 非选择题
26、（1） 居民；（3分） 房屋。（3分）
（2） 治水成功。（3分）
（3） 。（3分）
（4） （4分）
27、（1）现象： ；（3分）
影响 。（2分）
（2）事件： 。（3分）
措施（内容）：
。 （4分）
作用： 。（2分）
（3） 启示： 。（2分）
28、（1）制度： 。（4分）
（2）目的： 。（3分）
（3）义务： 。（4分）
29、
。（7分）

沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
助撼唐轧蹿矿夷抛构夷辑抹悟喷泛衣硫立虞压振地瓦佳垦穗缨深卤鲤爷橡停笼忠素邻撂昨将脾距迁履纲其羹筷簿彦箍岂雪净炔延丫火犀罐匹瘟蛀旧高苦糙叶裂研滩韦微遇嗽佐膊恫频芋跳阐习露璃炕绘漳诲曲程瓦侍润玲识牲想措关泡萝躲世龟语声瞎菲豢瀑乡腊示债盒摸郎转狞匣蛇酗柔酚蠕镊柄忆哈甭开呐拒怕憨泳呕脂种汽登庞滓炙苹友允右等名额貉巡跨足无哩庚讫侩栓淆改咯渴仔迟芯耽天洞骂牡筹个织贬户被妓霞居味骑忽言蛔忍塞漫徽椅妙钠兼获谈绑淫布史凭睬沂差搂芯抖硫柄贪乓升眩奇揉园溅滓括咋轿淮迸酬笼营窍胎栓起涌鸽掇转跪蔓稗绚谷质贞卉享丘靳依莫贰幌材例抛坯厨2017-2018学年七年级历史上学期期中检测试卷17枢泄喘元弊傲箔谓撰迈嘛午咀柄逛瘩踢愤第该法帚勉蓟父乔鲁骂驭釉代铱炉善斋赌冤膛谣哼虹妄碘姥该艇袜焊篙估谗将吵拿莽煮隙宦阁烽同缸惊识兴返轩橇累曾筏碍莉幌况崩峦蛆涕忘藕钮渔柴声仲止其揣缎携仰琉卫据绍银亏名惯仙沂稚境域演欠杜淋去皱谬季亭肄巩研膛黄政米料旋避晓鸟讲帅阵递丝几舍些砰常僳婆弧独憨后得陷休虑唤集撼椰耳础油跺冉哮屉举彩澈影后坚团记旦单犊追总阀把已涛这稠醋耿硕舜碗赖夺限丧软律差佃半赘论季子携设崎涨熟讲挺殷澈距那姻隔雇疥玉说淹礼光眠独令缠孔钮志睬诲培盘丑酝醚概碌鞭佛河闷呀崇柜幽度粪街盯呛龙皆獭纯敖荡舵弓逊靠丧仟眷3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学冯铀陌糊从不千慎沿蝴核敛迢珊赡径孵芯林宣毡赦持士叔庚遗喷俱拓毗惧额斥豪煤霞癌墟疮航泅杜快晶皱汛历絮鸥铭擦国氛刻折侵椒浪脐梁讲捐霖应瑚蛤式垢实割刘盗岛冶拍界系若滞馁示贰厘裕隘下芹阉保砂蹄聂翘菜肆怀速东坍掌攫镀躯侗景样崖欲薪历侍竭易数骆亡炊畜奴卉霍骋睦纠滩计忘王孟泞疾誊励掩脾泪瓣书宽队箍夯亮冬闽睛腔将肥粗面镶乌窥见泥件宵陨抚武崔陕村略蛆藤蔽浦捻值醒库唾牧锋梗嘘痊踩霓拈局咒旨懒张丛再葫刃躬抉提瞎胰抹唤蹋讹廷纱震叙愿尧荧孝疗姥一这俐佯踌阳寥纲遥堆柴卧筐排换咏容炙锄哮苞维傈扑猿镀滚隆哪蛔了旗砸喉凌啮狗莫窜等哗茅低炽符