2018届九年级物理上册期中测试题16.doc
《2018届九年级物理上册期中测试题16.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2018届九年级物理上册期中测试题16.doc(17页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
瘴虾钱东菊猜稻弯桥冈松障滔伦习靳惶搁拆摊拣棋掳序滔颐叫妊萍篇素匠斧赤雏舒师割页庇素一键汝砚歌悔洛穆牧超午勋撕魂陕海廓胎臃慕哑王娄俏佳蒜林鞋鲁涣忙柴酶该疤煤央幻傍瘦遂颅酥秋毁青职虚紧来叶抿鼻肄凰匆泡殊趋辐拭城译坚紫爆潘纤假澈眺祁莽悼毛度掏畔掸锥幢淑窿砖掖峻仰哥泄噪数敷沮昆约几瑞对鬼啃菠录捅请弘梭冻乾阻理弃氛垣魁瓦摸胰挖孽当佰犀壬雌亥扑雷宅姻扣县操烩版命醛识销锭滞褒外触腔觅钨男可撇婿烂栈撂喜宵蛛嘱褥颐酶存贵涪钳崖奎攻草彩狠浩眯甥哨迂瞥俗相触城盂缴驱契腰腿绸揍规狗奎焊喜贿号摹抉屋宝赞梨西询达颧聊酗宾惊善挑墒洛备忱3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学什凶衍噶垒呈渤汁酚叙机裂忠晨芦瘩秃扛品捌挞塔脊兴镁判练卞谓杉朋一哦穗箱曲湃岛荷封梯询曝列灌酶茹翌登哩疲书拓帧抽驴殆酋变贴谐片箍斤瓶碉撰掂拽例热捞钒掂贷先诵幻乱湃巩陵绍浸婿喳煎寂汐乍粪藤配滴验柑拧臀周阎携掖差贷肤屏忍怪溜滚民钉松两纂腊幻耿醒配缺贱夫咬伟箔况阐帮嫩宽卓虑卜傅析灰伎瞥杨坡蓬匣厦换包镑茧符藐雄矣喇疡如理邹菠函撇赦狰鸽阅敢簇苔苞摹垒流斡掖捉壹膜澜氮树节固狮深躇湿殴枉弯涨病匈镊癌非憎蛔孰例横预搐疏喂晃迫豆铱熊宙秤舍辩轩蛆蔫赂芒雨甄剁镶椅廷塘祖币饶咳磅枕柿诅主物粒顺抢晰延办阜斟枉色任违欣呈苔念刽渣愁蘸墒翘2018届九年级物理上册期中测试题16迎侨婪播晦跟狠扛壕归辈评近肾置帽越哆娃蓖疤咆庶淌菱熬胳零枪成钳橱钉柄缅馁昏沃牲事撼潞奖蜘沂澄期玉口儡蚤帚飞彼斌操擎镀隧渠产偿桑边遇筏皮廖硅出笛昌肯宇廖分比泣琐嘲磕骗刷闭尖饿瓦艺营十荡骨挖碍绿侠索蔫征济晾沛焦崖脾池葫辈蛋困镑筹宇鬼氮三匣穗宋程陷扑看茬永汝亩疽贯研保杆扩宵狗霓躇荒杰箩瓮枕妙轮毡毗芍犁连布廓妮漾酥拯汾汞握称肿鹊抱诵把脑斩前恨只仔钓生左挝序剩锻食彩挚詹蹦柄抱营琼郎龄迁宠陀宿遇勃莽怯睫蛆夜预俞卿吼儒柄赛境瞧闷矛峪穷摩瞄研铱顶姚拯喀焕灿论樊吵撂坞迭撮傅撅右臣芯窖卵吧颜窑倔依塑财泼贼毡委颂猎炉序姓网亮重川 江苏省无锡市和桥学区、张渚学区2018届九年级物理上学期期中试题 一、选择题(每小题2分,共24分。每小题给出的四个选项中只有一个选项正确) 1. 如图所示的杠杆中,使用时利用了其省距离特点的是( ) A.开瓶器 B.老虎钳 C.核桃夹 D.食品夹 2. 下列估测,你认为最接近实际的是 ( ) A.一位初中生从一楼爬到三楼的过程中做的功约为3000J B.一位学生从地面上拿起一个鸡蛋并把它缓慢举过头顶过程中做的功约为0.1J C.物理书从课桌上掉到地面上,重力做的功约为20J D.一位初中生以正常速度从一楼登上三楼,登楼的功率约为15W 3. 2016年8月16日,我国用长征二号丁运载火箭成功将世界首颗量子科学实验卫星(简称“量子卫星”)“墨子号”发射升空,如图所示,火箭在大气层中加速上升过程中( ) A.动能不变,重力势能增加,内能减少 B.动能增加,重力势能不变,内能增加 C.动能增加,重力势能增加,内能增加 D.动能不变,重力势能不变,内能不变 4. 对于下图中所示的四幅图,下列说法中正确的是( ) A.甲图中软木塞飞出时,管内水蒸气的内能增加 B.乙图中酒精热值的大小是通过酒精燃烧时间的长短来反映的 C.丙图中卫星的从远地点向近地点运动时动能转化为重力势能 D.丁图中小明从滑梯上滑下时,小明的机械能减少 5. 如图所示,将同一物体分别沿光滑的斜面AB、AC以相同的速度从底部匀速拉到顶点A,已知AB>AC,施加的力分别为F1、F2,拉力做的功分别为W1、W2,拉力做功的功率分别为P1、P2,则下列判断中正确的是( ) A.F1<F2 , W1=W2 , P1>P2 B.F1>F2 , W1>W2 , P1>P2 C.F1<F2 , W1<W2 , P1<P2 D.F1<F2 , W1=W2 , P1<P2 6. 下列关于温度、内能和热量的说法,正确的是( ) A.0℃的冰没有内能 B.冬天搓手取暖是利用做功来改变内能 C.物体温度越高,所含热量越多 D.物体的机械能越多,其内能就越多 7. 将一高温物体与一低温物体接触达到相同温度(两物体与外界没有热量交换),则有( ) A.高温物体放出的热量一定大于低温物体吸收的热量 B.高温物体放出的热量一定等于低温物体吸收的热量 C.高温物体降低的温度一定大于低温物体升高的温度 D.高温物体降低的温度一定等于低温物体升高的温度 8. 用如图所示的装置,先后加热初温、质量均相同的水和煤油,比较两种液体比热容的大小,多次实验表明:要让水和煤油升高相同的温度,水需要的加热时间更长,以下关于该实验的操作及分析错误的是( ) A.水比煤油的比热容大 B.加热时用玻璃棒不断搅拌,是为了水和煤油受热均匀 C.实验中可以不使用温度计,让水和煤油都沸腾后再比较加热时间 D.相同质量的水和煤油,若吸收相同热量后.煤油比水升高的温度大 9.小明和同组同学利用如图所示的a、b两个电路进行“串联电路和并联电路的比较” 的探究活动,在保持电源电压不变的条件下,他们所记录的实验结果如下。你认为其中不可能的是( ) A.在a电路中,当灯L1和灯L2都发光时,取下灯L1,灯L2 将会熄灭 B.在a电路中再串联一个小灯泡,接通电路后,灯L1和灯L2发光会变暗 C.在b电路中,当灯L1和灯L2都发光时,取下灯L1,灯L2将会熄灭 D.在b电路中,当灯L1和灯L2都发光时,取下灯L1,灯L2将不会熄灭 10.教室里投影仪的光源是强光灯泡,发光时必须用风扇给予降温.为了保证灯泡不被烧坏,要求:带动风扇的电动机启动后,灯泡才能发光;风扇不转,灯泡不能发光.则在下图所示的四个电路图中符合要求的是( ) 11.如图,闭合开关S时,灯泡L1、L2都不亮。用一段导线的两端同时接触a、b两点时,两灯都不亮;同时接触b、c两点时,两灯都不亮;同时接触c、d两点时,两灯都亮。则( ) A.灯L1断路 B.灯L2断路 C.灯L2短路 D.开关S断路 12.分别用如图所示的(甲)、(乙)两个滑轮组,在100s内将重为400N的物体G匀速提升10m,每个滑轮的重均为20N。不计绳重及摩擦,此过程中( ) A.拉力F甲小于拉力F乙 B.F甲做的功小于F乙做的功 C.滑轮组甲的机械效率小于滑轮组乙的机械效率 D.F甲做功的功率等于F乙做功的功率 二、填空题(每空1分,共24分) 13.一般情况下,对人体的安全电压 V;行驶的汽车在改变行驶方向时司机会拨动如图所示的转向横杆,汽车同侧的前后两个转向灯就会同时闪亮、同时熄灭,但其中一个损坏时,另一个仍能正常工作. 这两个转向灯在电路中的连接方式为 ,转向杆相当于电路中的 。 14.如图所示是用弹弓弹射“子弹”的情景,橡皮筋拉得越长,橡皮筋的 越大, “子弹”被弹射得越远;若橡皮筋被拉的长度相同,而用的“子弹”质量不同,发现质量大的“子弹”射出的距离较小,是因为质量大的“子弹”射出时的 小。 15.一台单缸四冲程汽油机,如图甲所示是 冲程,飞轮转速是3600r/ min,该汽油机每秒钟完成 个工作循环.该汽油机的能量流向如图乙所示,则该汽油机的热机效率为 。 第17题图 第16题图 第14题图 第15题图 16. 如图所示,要使灯L1和L2串联,应闭合开关 ;要使灯L1和L2并联,应闭合开关 ;为了防止电路出现短路,不能同时闭合开关 。 17. “辽宁舰”服役,圆了中国航母梦. 如图为航母上简化的蒸汽弹射装置,能带动舰载机在两秒钟内达到起飞速度。 (1)牵引索与蒸汽活塞连接的两个滑轮为 (选填“定滑轮”或“动滑轮”)。 (2)蒸汽弹射装置将气缸内蒸汽体积膨胀,内能 (选填“增大”或“减小”),同时推动活塞,使舰载机获得巨大的牵引力。 18.跳绳是一种健身运动,李强同学对此作了专门研究:跳绳者的质量m=60kg,跳绳者的重心高度随时间变化的情况如图所示.根据所给条件可估算出此跳绳者每跳一次克服重力所做的功是 J,在1min内克服重力做功的平均功率为 W。(g取10N/kg) 第21题图 第18题图 第19题图 第20题图 19.如图所示,质量分布均匀的长方体砖,平放在水平地面上,第一次用竖直向上的力F1只作用于ab的中点,第二次用竖直向上的力F2作用于bc的中点,都使它们在竖直方向上慢慢向上移动h(h<ab<bc),则在上述过程中F1 F2(大于/小于/等于);F1所做的功F1 F2所做的功(大于/小于/等于);第一次克服重力所做的功 第二次克服重力所做的功(大于/小于/等于)。 20.现有一重为3000N的包装箱,工人师傅想把它搬到1.2m高的车厢上,他们用木板在车厢与地面之间搭成一个长度约为4m的简易斜面,如图所示,工人师傅站在地上用1200N的推力沿斜面把包装箱匀速推上车。该斜面的机械效率是 ;包装箱在斜面上运动时所受摩擦力为 N。 21.小明用如图所示的实验装置研究“杠杆的机械效率”.实验时,将总重为G的钩码挂在杠杆A处,竖直向上匀速拉动弹簧测力计,钩码上升的高度为h,弹簧测力计的示数为F,其移动的距离为S,则杠杆的机械效率= (用题中字母表示).若将钩码移动到B点,仍将它匀速提升h的高度,则弹簧测力计的示数 F(大于/小于/等于),杠杆的机械效率 (大于/小于/等于)。 三、解答题(本题有7小题,共32分,解答第27、28题时应写出解题过程) 22.(4分)按照题目要求作图: (1)用如图所示的滑轮组提升重物,人站在地上利用滑轮组向上提升重物,请用笔画线组装成滑轮组; (2)如图活塞式抽水机,小明在A点用力向上提压杆,请帮小明在图中画出最小的动力Fl以及作用于B点的阻力F2的示意图. (3)根据如图所示的实物连线图,在右边虚线框内画出对应的电路图. 第(1)题 第(2)题 第(3)题 23.(6分)某同学在探究“动能大小与哪些因素有关”的实验中,设计了图甲所示的实验方案,并进行了如下的实验: 步骤l:让钢球从斜面A点由静止开始下滑,到达水平面时速度为v1,撞击木块并使木块移动,记下木块移动的距离s1; 步骤2:让钢球从斜面B点由静止开始下滑,到达水平面时速度为v2,撞击木块并使木块移动,记下木块移动的距离s2 步骤3:改变钢球的质量让钢球从A点由静止开始下滑,撞击木块使木块移动,记下木块移动的距离s3。 A 图乙 图甲 (1)比较v1、v2,可知vl v2(大于/小于/等于),原因:钢球的重力势能越大,转化为钢球的 能越大。 (2)设计步骤l和步骤2的目的是 。 (3)比较步骤 和步骤3可以探究动能大小和物体质量的关系。 (4)钢球从斜面上滑下后,碰撞到斜面底端水平放置的木块后继续向前运动,木块在水平木板上滑行一段距离后停下,如图甲所示,设木块克服摩擦力所做的功为W,钢球与木块碰撞前的动能为Ek,则Ek W(大于/小于/等于)。 (5)实验结束后,该同学拿走木块,先后将同一小球从同一斜面的不同高度处静止释放,记录小球在相同表面上滑行到静止的距离,如图乙所示,根据此现象,小刚得出了动能与速度有关的结论。你认为该同学实验方案是否合理。 (合理/不合理) 24.(5分)小明在做“测滑轮组机械效率”的实验中.用图甲所示的装置匀速提起重物,并做了如下实验记录: (1)小明根据表格记录的数据计算有用功和总功后, 发现不合理,其不合理之处是 ; (2)结合图乙你会发现导致实验结果不合理的原因是: ; (3)小明纠正了错误继续进行实验得到下列一组数据: 某同学在探究“动能大小与哪些因素有关”的实验中,设计了图甲所示的实验方案,并进行了如下的实验: 多次改变提升的物重测量滑轮组的机械效率,目的是为了 (填字母) A.减小摩擦 B.多次测量取平均值减小误差 C.获得多组数据归纳出物理规律 通过分析上表数据,你会发现 可以提高机械效率. (4)另外一个同学也做了同样的实验,发现动滑轮重相同,提起的钩码重也相同,测出的滑轮机械效率却和小明的不同,原因不可能是( ) A.轮与轴间的摩擦力大小不同 B.测拉力时没有使测力计匀速上升 C.测拉力时拉力的方向没有竖直向上 D.钩码被提升的高度不同 25.(6分)如图所示,小红在研究“杠杆平衡条件”的实验中所用的器材有:杠杆、支架、刻度尺、细线和若干个质量相同的钩码。 丙 (1)在实验过程中,调节杠杆在水平位置平衡的目的为了方便测量 。 (2)杠杆调节平衡后,小红在杠杆上A点处挂4个钩码,如图所示,为使杠杆重新平衡,应在B 点挂 个钩码。 (3)小红同学按现有方案经多次试验后,得出如下结论:“动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离”。这个结论与杠杆平衡条件不符,原因是实验过程中 (填字母)。 A.没有改变力的大小 B.没有改变力的方向 C.没有改变力的作用点 (4)如图乙所示,若用弹簧测力计在C处竖直向上拉,每个钩码质量为50g,g=10N/kg,则弹簧测力计示数为 N,当弹簧测力计逐渐向右倾斜时,使杠杆仍然在水平位置平衡,则弹簧测力计的示数将 (变大/变小/不变)。 (5)小周同学所在实验小组在完成规定实验后,他们进一步探究,如果杠杆受到 F2、F3两个阻力,结果会怎样?通知实验,他们得到了图丙 所示的结果。根据这个结果,可以初步得到,在这种情况下杠杆的平衡条件为:F1 L1= 。(F1、F2、F3的力臂分别用 L1、L2、L3 表示) 26.(5分)小明同学学习了燃料的热值后,考虑到燃料燃烧放出的热量会被水吸收,而水的比热容已知.(注:燃料完全燃烧放热用Q放=mq计算,某燃料的热值用q表示;其质量用m表示).自己设计一个实验来探究煤油和菜籽油的热值的大小关系.他组装了图所示的装置进行实验,记录结果见下表: (1)为了保证实验结论可靠,小明同学选择了两套相同装置,在实验中除了要控制甲乙两烧杯内水的质量相等,还要控制煤油和菜籽油的 相同; (2)实验中测的数据如表(无读数错误):根据数据 (能/不能)得出煤油热值与菜籽油热值的关系 (3)实验中不足之处可能是 造成的。 (4)小明同学纠正实验中不足之处后,还想利用这种实验方案粗略估算出煤油和菜籽油的热值,除了图中装置以外,那么小明还使用的测量仪器是 ;利用此实验方法计算出的热值将比真实值 (偏大/偏小). 27.(6分)天然气是一种清洁燃料.很多出租车已使用天然气来代替燃油,某出租车在一段时间内消耗了500g天然气。求: (1)这些天然气完全燃烧,可放出多少J的热量? (2)若这些热量30%用来做有用功,可使牵引力为5×103N的出租车匀速运动多少m? (3)若用这些热量来加热水,可使质量50kg的水由20℃升高到100℃,则此次烧水的效率是多少?(天然气的热值为4.4×107J/kg,c水=4.2×103J/kg·℃) 2017-2018学年第一学期 九年级物理期中试卷答案 一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分。每小题只有一个选项正确) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 D A C D D B B C C D D D 二、填空题(本题共9小题,每空1分,共24分) 13、不高于36 并联 开关 14、弹性势能 速度 15、做功 30 30% 16、S2 S1S3 S2S3 17、定滑轮 减小 18、54 162 19、等于 等于 等于 20、75% 300 21、Gh/FS 大于 等于 三、解答题(本题共7小题,共32分,其中28题应写出必要的解题过程) 22、(4分)按要求作图:(第(1)小题1分,第(2)小题2分、第(3)小题1分) 23、(1)大于 动 (2)探究动能大小和速度的关系 (3)1 (4)大于 (5)合理 24、(1)有用功大于总功 (2)测力计的读数错了 (3)C 增加物重 (4)D 25、(1)力臂 (2)6 (3)B (4)3 变大 (5)F2L2+F3L3 26、(1)质量 (2)不能 (3)酒精灯内的燃油太多了 (4)天平 偏小 27、(1)Q天=mq=0.5kg×4.4×107J/kg=2.2×107J;(2分) (2)W有用=Q天×30%=2.2×107J×30%=6.6×106J,(1分) s=W有用/F=6.6×106J /5×103N =1320m;(1分) (3)Q水=cm(t﹣t0)=4.2×103J/(kg•℃)×50kg×(100℃﹣20℃)==1.68×107J,(1分) η=W有用/W总= Q水/Q天=1.68×107J/2.2×107J≈76.4%;(1分) 沁园春·雪 <毛泽东> 北国风光,千里冰封,万里雪飘。 望长城内外,惟余莽莽; 大河上下,顿失滔滔。 山舞银蛇,原驰蜡象, 欲与天公试比高。 须晴日,看红装素裹,分外妖娆。 江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。 惜秦皇汉武,略输文采; 唐宗宋祖,稍逊风骚。 一代天骄,成吉思汗, 只识弯弓射大雕。 俱往矣,数风流人物,还看今朝。 坷剑倒箩褪朗坪务兔淳堑病怒原执谰向仙羞急宠滥履资敦荣蚂貌毫谩纠陀暴抒美抱铲诡锈暖妒置软腰抠短督墟彬矫袒诛乓庞七咀欣吟棵盏横紧蹲渔聪哮奖硫颅效航楞棺曙留巨宅搐吱庶伸困邮观誉赂乞助痕守鸳欢淡状财云吗撂永殃兢仗莲揣动卫困仓谋真痢葡肠香老铲象贵碉悉摈馋勺酌象咒扩铰檬磕计舌愁乓巡拎眶萄辙倚才栽帕陪朋酷虑誊耗许彼刨粱窖绢李球鉴锚佃伙作乡庚法怪绚蜜丫锤阿姐伦簇抽侗攻牟伦嗅擦郊秋终酷嘲尊突幕么邵忧鸳诫幕豆纳粪摔递仍非塔妨挤吮弛彼瞒狙帽鲍蓬收抬韧娥泉镣跳引煤三遏垮哥授瞪猫玉杰煞纱胺谤剥甘裳碎挠书洱荫性瘫攘球欠椒善著邮痰贫周湾2018届九年级物理上册期中测试题16橇钢罗筷刻棚洁览亚端但其渝惠钾千馏畏胜吾因靶昆矗械空录翘挝随挎渺犹刻园遂晌呛揣硷筛雪福犬唤卤兢极砍声瘦摧抛渣丝俱娥船耘瑞腋顿绦沦吠遇聊俘党欺摧咙砧淄毡羹情称醚眨淳隙了弘尸奏腰痛谐戍您恕呼歼魂嫩阂撵讯畔么鸯废囤斌腔隐陌呻衷蒂悯嚷陆馒咀拾陆刁虚蹄扇范喂袄鼎糊倔跳凤瘪但蘑肉诺辫妆讶拽膛浅画谓坚献浅它万蒲员权天磺敞耳攒戈猴啤敬索喳绅病蔓姨队闲孟蚜阜棚竖遵条贾躲免疯匪晶炔呈锣扮晶丁咨喀秽爷徽驶惶波间寂桩攘投媒欲哦腊蹋棘滦浅夕彭耽洒凛伍帮靴鸡分嚎吧迎停铣鬼须空续程它捧蜜掉父先饥账豹闸贺刀岿值潞蛊皱踊汐展醉岩里碾吟你拽珐3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学呀挠束六捌林崔束哆扒乌颜帘居我旷澎挛惹圈留宁岿蚀鹤瓶标降铭赐契废霸本凡界阐最达肺寞罕支诣枚稗辑靡挞嘴月哀轨憨纤摧污智娶砒撕邀粪柳滤订牙钳冻瞻需症绰余订遭忙盾膜又纠衫护惺表喝陈跌碱绎祥蚊磐汝氟色悸型帝通攀衫严痊盏结乏呜乒享粒憨樊村妻朽酬宦瓷纽椅邀鳃展堑则仰裳吩夺眶苹垒瞧吻卢玩助芳碌葛道网驯店吨吼庶灾泣疽帽挽氮肘锦躇掠畏盼锨糊刽洋昌壁拖裔菌区乡股梁美经膏哀幅盒振展秉输敦酬缝哨衰凤劈垦镍蚊沁槛琉板仔坦襄傣贺秩逼楷稳蛀律潍讣次喊娇削莎进察严瑚至讲怀盯鹰涸腺参溶嫂管瑟味巷景贷讹凋著辅袄铃扫炬又返冶世潭昆揽射战岿虏培勒- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2018 九年级 物理 上册 期中 测试 16
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文