地质版通用技术必修1知识点.doc
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1、地质版技术与设计1知识点复习第一章 走进技术世界1 技术的产生:技术员于人类的需求和愿望。案例:造纸术和印刷术;飞机的诞生。2 技术的内涵:技术是指人类为了满足社会需要,遵循自然规律,在长期利用、控制和改造自然的过程中,积累起来的知识、经验、技巧和手段,是人类利用自然、改造自然、创造人工自然或人工环境的方法、手段和技能的总和。广义技术:是人类改造自然、改造社会、改造本身的全部活动中,所应用的一切手段和方法的总和,简言之,一切有效的手段和方法都是技术。狭义技术:是具体“技术工作“中的技术,是生产技术、工作技术、医疗技术、驾驶技术等,是针对人与自然的技术。课本中的技术指的是狭义的技术。通用技术:是
2、指信息技术之外的,较为宽泛的,体现基础性和通用性并与专业技术相区别的技术, 是日常生活中应用广泛,针对广大同学的发展具有广泛影响和迁移价值的技术。3. 技术的自然属性和社会属性自然属性:技术是对客观自然规律的应用,任何技术都必须符合自然规律,这是技术的自然属性。例:立体农业生态生态工程(正面案例);永动机梦想的破灭(负面案例)社会属性:技术作为人类活动的重要组成部分,必然受到社会条件的制约,这是技术的社会属性。例:大面积蝗灾的成功防治4. 技术创新的两种表现形式:技术发明与技术革新。(技术的创新性)技术发明举例:四大发明;眼镜;马镫;阿拉伯数字;电子计算机等 (从来没有的)技术革新举例:多功能
3、缝纫机、新型马桶、升降篮球架等 (在原来基础上的改进)5. 技术的性质(总结)1)技术的目的性:技术总是从一定的目的出发,针对、具体的问题,形成解决方案,从而满足人们的某方面的需求。人类有目的、有计划、有步骤地技术活动推动了技术的不断发展。2)技术的创新性创新是技术发展的核心。技术的发展需要创新。技术创新是一个艰难的历程。3)技术的综合性技术活动往往需要综合运用多种知识。技术与科学的区别与联系(含义、成果形式、任务、与生产的关系、验证方式)技术与科学有着紧密的联系。技术表现为劳动者的技能、生产过程的物质手段、工艺流程和操作方法等,使生产的组成部分,因而它是直接生产力,具有实践性。科学则是自然界
4、逊在的自然规律,它对生产不发生直接的关系。只有利用技术这个中介,讲科学理论知识转化为技术原理、技术设计、技术措施,变为劳动者的知识、能力,物化为工具、机器、技术装备等,科学才能转化为生产力。科学是技术的基础,技术是科学的应用;技术发展为科学研究提供了必要的技术手段。技术与科学的区别:a含义不同:科学是反映自然、社会、思维等客观规律的分科知识体系;技术是人类利用自然和高造自然的过程中积累起来,并在生产劳动中体现出来的经验、知识技巧和物化成果。B成果形式不同:科学成果一般表现为理论、概念、定律、规则、论文等,此类成果一般不具有商业性;而技术成果一般以工艺流程、设计图、操作方法等形式出现,此类成果可
5、以商品化。C 任务不同:科学的基本任务是认识世界,有所发现,以增进人类的知识财富;技术的基本任务是改造世界,有所发明,以创造人类的物质财富,丰富人们的精神文化生活。科学回答“是什么”和“为什么”的问题;技术则要回答“是什么”和“怎样做”的问题。D与生产的关系、验证方式4)技术的两面性任何事物客观上都有两面性,技术也不例外。它既可以给人们带来福音,也可能给人们带来危害。举例:技术的正反两方面的影响:网络技术(方便人们交流沟通,但也有人利用网络犯罪)、B超技术(可以用于医疗,但也有人进行胎儿鉴别)、克隆技术(克隆人体器官用于医疗,但也会挑战人类伦理道德)、核技术(发电,但也会用于战争)、空间技术(
6、科学实验,卫星通讯。产生太空垃圾)。5)技术的专利性技术作为创造性劳动成果,是技术发明人的智慧和劳动的结晶,它包含丰富的社会价值和经济价值。在技术实现其价值的过程中,技术发明者对此项有一定权力,这种权利受法律保护。知识产权:知识产权是人们在自己的努力活动创造的成果与经营管理活动的标记、信誉而依法享有的权利。狭义的知识产权包括著作权、专利权、商标权三部分。专利制度:专利制度是技术、法律、经济三位一体的知识产权的重要形式,它以技术的发明创造为基础,在专利法的保护下,以独占市场为主要特征,以谋求发明获得最大经济效益为目标的国际公认和通行手段。明确:何谓专利、专利的三个特征(独占、时间、地域)、专利的
7、三种种类(发明、外观设计、实用新型)、申请专利的方法(原则、途径、步骤)。第二章 步入设计殿堂设计就是从确定的目标出发,经过一定的规划、分析和决策,产生相应的文字、数据、图形等信息的过程1. 设计的一般过程(不是规定程序,可以变化、重复)发现与明确问题制定设计方案原型或模型制作优化设计方案编写产品使用说明书2. 设计的特点1) 设计课题的源泉是人类的需求2) 设计的本质是创新3) 设计的领域很广泛4) 设计工作需要考虑多方面的问题5) 设计需要发挥团队精神3. 技术设计的三种类型1) 开发性设计。在没有先例的情况下进行的独创性的设计2) 综合性设计。利用现有技术及其原理,进行重新组合,使设计系
8、统化、综合化,从而创造出具有新功能的技术产品。3) 改进性设计。在总的方案原理保持不变的情况下,对已有的产品进行局部变更,使其进一步满足某些特定需要的设计。4. 影响外观设计的因素1) 造型:平面设计的基本元素;物体的对称与平衡2) 色彩3) 美感:动感;节奏感;方向感;比例:4) 人机工程5. 设计的基本原则科学性原则;实用性原则;创新性原则;安全性原则;经济性原则;美观性原则;技术规范性原则;可持续发展原则。6. 技术与设计的关系1) 设计是技术发展的基础。设计为技术提供了解决问题的方法。2) 技术发展为设计创新提供了条件。设计追求的是创新,创新是设计的灵魂,然而这种创新是继承基础上的创新
9、,如果没有技术作基础,设计将难以实现。 3) 综上,技术的发展需要发明与革新,设计催化了发明与革新,从而促进了技术的发展。可以说,设计是技术发明和技术革新的核心过程,但设计也要依赖技术水平这个重要基础,任何新技术设计都是在已有技术基础上产生的。技术的发展又为设计的创新提供了新的基础,使设计进入新的世界。技术与设计是相互依存,相互促进的,其闪亮的结合点是创新。第三章 体验设计实践1. 发现问题:(1) 问题的来源: 人类生存活动中必然会遇到的问题; 别人给出的问题; 基于一定的目的由设计者自己主动发现问题.(2) 发现问题的途径与方法: 观察日常生活; 收集和分析信息(文献法、问卷法、询问法);
10、 技术研究与技术试验2. 明确问题及要求: 明确问题的内容与价值; 明确解决问题受到的限制及具体的设计任务3. 制定设计方案:(1)收集、处理信息;(2)设计分析(8原则+工艺便于制作,三要素:物、人、环境,具体分析);(3)设计方案构思(草图法、模仿法、联想法、奇特性构思法头脑风暴等);(4)方案呈现、筛选(图纸、模型、原型)4. 设计的表达与交流:(1)技术语言的种类和应用(图样、图表、模型、符号、标志、声音语言、手语和旗语、计算机程序语言、信号灯)(2)技术语言的特点(简单明确;形象、直观,通俗易懂;规范、统一)(3)制图标准(图纸幅面及格式、绘图比例、图线形式、尺寸标注、图样中字体)(
11、4)三视图(尺寸数值、尺寸线和尺寸界线)(5)电路图(5)设计交流注意事项(虚心征求、取长补短、重视意见、交流主动、反复完善)第四章:展现设计成果(一) 材料的初步知识 1、 分类: 天然材料:如木材,黏土,石材。由于直接取材于大自然,这类材料能保持原本特质。 合成材料(人造材料):塑料,玻璃,钢铁。这类材料由于经过化学变化,将不保持原来的特性。 混合材料:胶合板,混纺料。这类材料能保持部分原来的特性。 2、 性能 强度,弹性,韧性,硬度,延展性,其他性能。 3、 常见的材料 木材: 软木:松木,杉木。 硬木:樟木,槠木,梓木。其中樟木有樟脑的气味,其枝叶可提制樟脑,能防虫防腐,是制作书橱,衣
12、橱的上等材料。 人造板材:胶合板,饰面板。 金属: 黑色金属(含铁的金属) 有色金属(不含铁的金属) 塑料: 热塑性塑料(加热会变软,甚至熔化) 热固性塑料(一次成型,如机械零件,电器外壳,工具手柄等。) (二)、工具 1、木工工具 锯子:是用来锯断或锯开木料的工具。 刨子:用锯子锯开的木料, 表面是粗糙的,也不一定平直,为进一步加工,需要刨子。刨子有多种,最常用的是平刨,而且刨身越长,越能将木料刨削的平直。 凿子:主要用于凿削榫眼。 其他工具包括:斧头,钻子,羊角锤等。 2、 钳工工具 钳工指利用手工工具及设备对金属工件加工。 画针:在木料上画线,可用铅笔,墨斗等,而在金属工件上画线,则需要
13、特制的工具-画针。画针由钢丝磨制而成,为提高硬度,须经淬火处理。 錾子:用于錾削金属。 锉刀:用于锉削金属。按用途不同,可分为普通钳工锉,整形锉和异形锉。整形锉主要用于修整工件上的细小部分。异形锉是用来锉削工件特殊表面用的。 钳工加工方法除了锯割,錾削,锉削外,还包括攻丝和套丝。攻丝是加工内螺纹的过程,套丝是加工外螺纹的过程。 (三)、工艺 工艺指利用工具和设备对原材料或半成品进行技术处理,使之成为产品的方法。工艺的种类繁多,各行各业都有自有的生产工艺(木工、钳工、机械加工5、焊接、铸造、锻造、冲压、热切割、热处理、表面涂覆) 工艺的一般过程;(以木工工艺为例) 备料-形成坯件-零件加工-部件
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