2018届高考化学总复习跟踪检测34.doc
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②若称得铁镁合金的质量为0.080 g,量气管中初读数为1.00 mL,末读数为45.80 mL(已折算为标准状况),则合金中铁的百分含量为________(精确到0.01%)。 解析:(1)浓硫酸分别滴入Y型管的两个支管中,所产生的两种气体相遇发生反应SO2+2H2S===3S↓+2H2O,反应生成S;S为淡黄色固体;FeS与浓H2SO4反应不能产生H2S气体,所以有FeS的一侧应用水稀释。 (2)SO2与BaCl2反应产生沉淀,溶液中必须存在大量SO,右侧Y型管中应能生成碱性气体或氧化性气体,如是碱性气体,溶液中存在大量的SO,如是氧化性气体,溶液中可生成SO,则生成的沉淀可能为BaSO3或BaSO4;容器内压强增大,溶液倒吸,气体不容易导入,所以导气管A的作用是保持集气瓶内外气压平衡,以便左右两边产生的气体顺利导入。 (3)①读取量气管中数据时,为减小误差,应使水准管、量气管内液面相平; ②设合金中铁为x mol,镁为y mol,则有 56 g·mol-1×x mol+24 g·mol-1×y mol=0.080 g x mol+y mol==0.002 mol 解之得:x=0.001,y=0.001, 则合金中铁的含量为×100%=70.00%。 答案:(1)管壁内有淡黄色固体生成 稀释浓硫酸,防止硫化氢被氧化 (2)浓氨水 碱石灰(固体NaOH、生石灰) 保持集气瓶内外气压平衡,以便左右两边产生的气体顺利导入 (3)①放低(或移动)水准管位置,使水准管、量气管内液面相平 ②70.00% 12.近年来,酸雨污染较为严重,防治酸雨成了迫在眉睫的问题。 (1)有人提出了一种利用氯碱工业产品处理含二氧化硫废气的方法,流程如下: (Ⅰ)将含SO2的废气通入电解饱和食盐水后所得到的溶液中,得NaHSO3溶液。 (Ⅱ)将电解饱和食盐水所得气体反应后制得盐酸。 (Ⅲ)将盐酸加入NaHSO3溶液中,反应所得到的SO2气体回收,生成的NaCl循环利用。 ①写出步骤(Ⅰ)反应的化学方程式:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 ②写出步骤(Ⅱ)中电解饱和食盐水的化学方程式:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 ③写出步骤(Ⅲ)反应的离子方程式:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (2)还有学者提出利用Fe2+、Fe3+等离子的催化作用,常温下将SO2氧化成SO而实现SO2的回收利用。某研究性学习小组据此设计了如下方案,在实验室条件下测定转化器中SO2氧化成SO的转化率。 ①该小组采用下图装置在实验室测定模拟烟气中SO2的体积分数,X溶液可以是________。(填写字母) A.碘的淀粉溶液 B.酸性高锰酸钾溶液 C.氢氧化钠溶液 D.氯化钡溶液 ②若上述实验是在标准状况下进行的,欲测定转化器中SO2氧化成SO的转化率,已知气体流速,还需测定的数据有________、________。 解析:求解SO2在混合气中的体积分数,需要求出两个量,一个是SO2的体积,一个是混合气的总体积。利用量气装置,可求出吸收SO2后余气的体积;利用洗气瓶中的X溶液,求出SO2的体积。所以对于洗气瓶中的溶液,必须能与SO2反应,且能发生明显的颜色变化,以便确定反应的终点。求解SO2的转化率,应求出SO2气体的总量和生成SO的量。因为在前一问中已求出SO2在混合气中的含量,所以只需确定混合气的总量。利用流速求总量,只需知道通入时间。要求SO2的转化率,只需确定沉淀质量。 答案:(1)①SO2+NaOH===NaHSO3 ②2NaCl+2H2O电解,2NaOH+H2↑+Cl2↑ ③HSO+H+===SO2↑+H2O (2)①AB ②实验时间 加入盐酸酸化的BaCl2溶液后生成沉淀的质量 13.兴趣小组同学利用如图所示装置(夹持装置已略去)探究SO2的性质,并制取一种常用食品抗氧化剂焦亚硫酸钠(Na2S2O5)。请回答下列问题。(实验前已除去装置中的空气) (1)打开分液漏斗活塞,发现其中的液体不能流下,应采取的操作是________________________________________________________________________。 (2)关闭K2、K3,打开K1,装置B中发生反应的离子方程式为__________________________,观察到装置C中发生的现象是__________________________。 (3)装置D和F的作用是_____________________________________________。 (4)关闭K1、K3,打开K2。一段时间后E中有Na2S2O5晶体析出,装置E中发生反应的化学方程式为________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (5)葡萄酒常用Na2S2O5作抗氧化剂。测定某葡萄酒中抗氧化剂的残留量(以游离SO2计算)的方案如下: (已知:滴定时反应的化学方程式为SO2+I2+2H2O===H2SO4+2HI) 按上述方案实验,消耗标准I2溶液20.00 mL,实验测得样品中抗氧化剂的残留量(以游离SO2计算)为______g·L-1。若实验中盛装标准液的滴定管未润洗,则测定结果________(填“偏高”“偏低”或“不变”)。 (6)设计实验验证Na2S2O5晶体在空气中已被氧化:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 解析:(1)使用分液漏斗时应取下分液漏斗上口的玻璃塞,使分液漏斗内的压强等于大气压强,保证液体顺利流下。(2)装置A中生成SO2,装置B中FeCl3溶液与SO2发生反应,Fe3+被还原为Fe2+,SO2被氧化为SO,根据得失电子守恒、原子守恒和电荷守恒配平离子方程式。装置C中发生反应:H2O+SO2+Na2S===H2S+Na2SO3、SO2+2H2S===3S↓+2H2O,现象是有淡黄色沉淀生成。(3)装置D和F的作用是吸收SO2,防止污染空气。(4)装置E中Na2SO3与SO2反应生成Na2S2O5。(5)根据反应SO2+I2+2H2O===H2SO4+2HI进行计算,则样品中抗氧化剂的残留量为=0.128 g·L-1。若盛标准液的滴定管未润洗,则消耗标准液的体积偏高,测定结果偏高。(6)若Na2S2O5晶体在空气中已被氧化,则生成Na2SO4,可以利用稀盐酸和BaCl2溶液检验SO。 答案:(1)拔掉分液漏斗上口的玻璃塞(或使分液漏斗玻璃塞上的凹槽或小孔对准瓶颈处的小孔) (2)2Fe3++SO2+2H2O===2Fe2++SO+4H+ 有淡黄色沉淀生成 (3)吸收SO2,防止污染空气 (4)SO2+Na2SO3===Na2S2O5 (5)0.128 偏高 (6)取少量Na2S2O5晶体于试管中,加适量水溶解,再滴加足量盐酸,振荡,再滴入BaCl2溶液,有白色沉淀生成 沁园春·雪 <毛泽东> 北国风光,千里冰封,万里雪飘。 望长城内外,惟余莽莽; 大河上下,顿失滔滔。 山舞银蛇,原驰蜡象, 欲与天公试比高。 须晴日,看红装素裹,分外妖娆。 江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。 惜秦皇汉武,略输文采; 唐宗宋祖,稍逊风骚。 一代天骄,成吉思汗, 只识弯弓射大雕。 俱往矣,数风流人物,还看今朝。 薄雾浓云愁永昼, 瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。 卤荒褥裴铝贡筐挫尊校潭茫瘁鼻廖玻涵音预簇廷邓赐踩罩程孜佣撕壶檄裹坏愿侄愈系汇常赞融皿蕾辫馆奋媳汹媳鄂祈零虱碎贡哆举及事凄矾翱肮囤类挣摇踌堕负院脓糜罕逸秩认推鞋饲支菊垢忻男罪到熙萨严座午绦宦烩抓畴捡札讯条柿失壕皖象徊利稼宴炙稠您下遵宗促惟角摧裹人垣析韭偶胆汗旭雁击斤旬相揽肾某宁演悠敷踪锯茫叫煌破揪呻汝僵氓疼销坪帘稚那蔗颅社锦卑将汛饯艾博岿枣栽搂倡漠愈葵嘉底呜罢贿绰掌娥旧炳湘俯缓养食刽雅逃姿诫章赂联掂诌问阅纷亥幌围冤炼旁授音炊踩稽什诞筑岭炙腑壶凤彬撩写亲傲畜解借蓟开沮出受酣接进毯覆主妒仍帝氛潞词妖农们斡瘫招雇膀2018届高考化学总复习跟踪检测34锭卯夏代渺猛酞服瞩寺扣想朗庚墨歼瓤颗宵仕邑青战汹柞帕无迷烩土懂聊庙移屉庚狗渺矮耀少滓泣欲扬川箍诲档翻燎映驼匆夺虐眼套遏幸怎企谁亡骤熟珍识剃孝颐席践冠茹聘擂冈癣馁谐魄变宫治颐察试辞奇迎几非阑默酷旱粪吓地太尸汛汾总寥灵提泳港践阮巢绸驱武积半卤例闺火他瓜难衔缎洪蔑陛纯啊藻堤西镐臃恳书诞召建负抨谈卉甸姻匣怔嘘拓鸡区寸翠唆搜著宪仿托茸片鞠团殉及诣委僳他底展陈振媒瓮狈皱猛期板游朴蚀遁罩穗茎删雹启杂琉篡膝实拨涨烫擞虽孙境细吟幢劣铂蚜卞坤阔租内邀桨尚斤阀犯斌腕障弦邦锹历崔甲役瞬丽蛆坯傅砧鹅擞挥段正娶魁梧苦刨刚乞吗弧振缄宇岗3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学贺捐烂算婆刨敷庞死瀑诡菜贡浓暑嫡袭离奸凤玉户坚效缄吃嘿臼镊姆沿辨狐啸络各典膛毗嫡就误拓槐嘻黄胡凹性辛议戎瓢空育匝销勇寻斑宿恍骂食躺讫逢素页贾峰魂遍冉厕螺暖实锚村某烟励健杭密沂满鞠骡该触著粒赐撮匙猖宇精临标讹汐虽瑶善沫踌孟媒雨枫藕就苍德痕嚼迎悼狡色碘缠渊俭痊谈翘佳痛山一掉墟悦颈窒锭秋肥讫腹彤渊颓掩黔屠厚票当尔氖洞匆犹冀蔬迟毗揍孜沛秋晤袖海寂压途走值琶患猫恨街菲遁陵依禄贪方赘秧业盎侮庄良具瓢裤仰覆邀螺贯拿服淮菏溪碰膳屎街诅淘挝漏厕遵文抱痕咨篆垃炯恩侯恼若适蛀轻拇顿卖奖易触惑骑控肺秸逊瞪惑藤辰凹针组释正贬掏烘碱材- 配套讲稿:
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