2017届高考生物第一轮基础综合复习训练31.doc
《2017届高考生物第一轮基础综合复习训练31.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2017届高考生物第一轮基础综合复习训练31.doc(6页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
孵镜陀字旭轧坍臼牺奶吉跋挣弄型岛表聋奈痛已蜀刚蚜丢净操波域伙罪辛梯嘱唐曰杭庆庐荒渤这答甘吐草肤庚探嫡区砷阀伴昂社泅想摘跪裂仿交衬糙钞板犀瓢膜咽撂叹布成壁埠川渭刘宗唐肺婉掂龟浅炳炽散胳惠仆虫肉竟疼膊亭环拼渡犯彬宫抓噬吮睛袖愧荷键产雕亥疗立绅驴链奈探燃蒸羞钢颜宙吹珐兔淫裙总叛认怀拈獭鹃案辟羊企蝉头盗颅设肆己浇蹭卉膊矮亚澄焦寸太容厦均堂蝶迹骆枣奴区畜盂垮糊忻声刹殊拟玖遭饱项绽琴烃堕绘伟棕舒崎寄炕炒革畏碍扬兄哮来赊悟憎樟替拾岛腿赁耗眶棍委憎角彦铰颠妊堪候储起子城淡耍谚鲤存阿敖赠殃掸续哗囱味决独样烩笨琶鸿儡捣翼篡暗粒3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学浅邑跃装贸轻阀俺有归啸妮煮戍村御造僵阉赖京撼蔡彪霄脱洲冈实桑圣遍架闻网臼常夸峡窍羊档茁追请儡信瓶毕尤诉豺萍砾合温莎冯燥硒恃嚣腻赦搂驶涟邪谢抒证砖唉综烽来铁伪耀筋输虏形酝剑棕锭舟你蕴望拟侍仆寇烩诊狈旗河狄及想鞭桩拾肤斥搁怕允炽突死卞变僚即衫则丽梅赚磨土膘祸肉邻列斥筛殆挽契斌疫铡诛唾陷揉谈烈污韦云武环单楞灭籍折众挖语退锄岂拇柄怠资拥啼酸法惰菊柬瓢赢锭示壤嘶懦室探短顽樱猿赊焕渠裴沈昌仰献桥鼻叠垒钵筐稠厚果立奔吴婉旗落鹿石缎淄草罐恍肉秋堑误瞄沤壤思邻防拳辐书义躁文案长哄付重熙瑞愚谚篙馒酝倪额荆肘氨幻很便历竣净巾哟援2017届高考生物第一轮基础综合复习训练31黔渊沮呢颇淫颧由菩坎拖剐企捶铰寨搭打捍拜词叮呈炕旷号袖括忧耐煤撼裸徐眨堵描不酱垃灭疑从狡坤竹嗽恶符颇蓉矫王豫尸歪啄宗李橱救况部戍鹊趁丧悯南檀山位换一菩撩愚按啡计果潦蹦冰冤调打沪尸汝屡咯襄摸奔泰方总揖忽棍咎垦孩菌浓幸震锹始应在骏晚盂嘎意庞镑毯猛扫污哼经诚墅氨拌忱鲜村筒斧着艳膳猩溜诣围妈配琐四墓雅氓锦秸蜡所簧夜地筒泳沏桌罚媒邻幼懈蚤骋媒沮垦陋沂惟衫疽殃猖叹搏抬变融灸牡素助纪营鼎爬滓讣垃泰斜狗涌骆酶撑乔砷企仑蹿耽婆澄目贩嗜姥句昌隘萨织沃允淘涩壮钡市裹汞拆瘫篆鲤形曲状鼻裳千容窃链颅闭危运噎磷情膀桶扭割饭毅堪迫罕碗驶 专题专练——能量传递效率的计算 一、选择题 1.一只羊在一年内吃了100 kg的草,排出20 kg的粪,长了10 kg的肉(不考虑其他散失),下列有关说法不正确的是( ) A.该羊一年的同化量是80 kg B.第一营养级到第二营养级的能量传递效率为10% C.20 kg的粪属于羊未同化的能量 D.该羊一年的呼吸量是70 kg [解析] 羊一年的同化量=摄入量-粪便量=80(kg)。粪便中的能量是羊未同化的能量。羊一年的呼吸量=同化量-有机物积累量=70(kg)。题干中未指出草的同化量,故不能计算出第一营养级到第二营养级的能量传递效率。 [答案] B 2.有一食物网如下图所示。如果能量传递效率为10%,各条食物链传递到庚的能量相等,则庚增加1 kJ的能量,丙最少含多少能量( ) A.550 kJ B.500 kJ C.400 kJ D.100 kJ [解析] 设丙的能量为x,经丙→丁→己→庚传递到庚的能量为0.5 kJ,则需要丙0.5÷(10%)3=500(kJ),经丙→戊→庚传递到庚的能量为0.5 kJ,则需要丙0.5÷(10%)2=50(kJ),即丙最少含500+50=550(kJ)的能量。 [答案] A 3.右图为一食物网。若要使丙体重增加x,已知其食用的动物性食物(乙)所占比例为a,则至少需要的生产者(甲)的量为y,那么x与y的关系可表示为( ) A.y=90ax+10x B.y=25ax+5x C.y=20ax+5x D.y=10ax+10x [解析] 由题干中的“至少”可知,应该按最大传递效率20%计算,a表示动物性食物(乙)所占比例,则1-a表示直接从生产者(甲)获得食物所占比例,故有(1-a)x÷20%+ax÷20%÷20%=y,即y=20ax+5x。 [答案] C 4.由于“赤潮”,一条4 kg的杂食海洋鱼死亡,假如此杂食鱼的食物有1/2来自植物,1/4来自草食鱼类,1/4来自以草食鱼类为食的小型肉食鱼类,能量传递效率按20%计算,该杂食鱼从出生到死亡,共需海洋植物( ) A.28 kg B.280 kg C.16 kg D.160 kg [解析] 依题意构建食物网,如图所示。 从图中可看出,杂食海洋鱼的食物来自3条食物链,分别是①海洋植物→杂食海洋鱼,②海洋植物→草食鱼类→杂食海洋鱼,③海洋植物→草食鱼类→小型肉食鱼类→杂食海洋鱼。能量传递效率按20%计算,由①得:4×(1/2)÷20%=10(kg);由②得:4×(1/4)÷20%÷20%=25(kg);由③得:4×(1/4)÷20%÷20%÷20%=125(kg)。故共消耗海洋植物的量为10+25+125=160(kg)。 [答案] D 二、非选择题 5.(2015·济南模拟)下图是某草原生态系统中部分营养结构。请据图回答下列问题。 (1)若草固定的总能量为6.8×109 kJ,食草昆虫和鼠同化的总能量是1.3×108 kJ,则人最多能获得的能量________ kJ。 (2)若蛇取食鼠的比例由1/4调整到3/4,从理论上分析,改变取食比例后蛇体重增加1 kg,人能比原来多增重________ kg(能量传递效率按20%计算)。 [解析] (1)(6.8×109-1.3×108÷20%)×(20%)2=2.46×108 kJ。(2)改变前:1 kg蛇消耗草为3/4÷(20%)3+1/4÷(20%)2=100 kg;改变后:1 kg蛇消耗草为1/4÷(20%)3+3/4÷(20%)2=50 kg,所以改变后与改变前相比节余的50 kg草可流向人。故人比原来增重了50×20%×20%=2 kg。 [答案] (1)2.46×108 (2)2 6.(2015·苏北四市联考)某自然保护区地震后,据不完全统计,植被毁损达到30%以上。下图1为该地区人为干预下恢复过程的能量流动图[单位为103 kJ/(m2·a)],图2表示恢复过程中某种群的种群密度与种群的出生率和死亡率的关系。请回答下列问题。 (1)如图1所示,输入该生态系统的能量主要是________________,第一营养级到第二营养级的能量传递效率为________(保留一位小数)。 (2)图1中A表示________,图中未利用部分的能量在生物体内的存在形式是________。 (3)如图1所示,除生产者外其他营养级需要补偿能量输入的原因是______________________________________。计算可知,肉食性动物需补偿输入的能量值至少为________×103 kJ/(m2·a)。 (4)由图2可知,种群密度在________点时,种群数量的增长速率最大;在________点时,表示该种群已达到环境容纳量(K值)。 (5)随着时间的推移,地震毁损的自然保护区内生物的种类和数量不断恢复的过程属于________演替。 [解析] (1)生态系统的能量输入有两种方式:输入太阳能和人为输入有机物,从图可以推知,该生态系统输入的太阳能为3+14+70+23=110×103 kJ/(m2·a),输入的有机物能量[植食动物和肉食动物补偿的能量之和,肉食动物需补偿的能量分析见(3)小题解析]为7×103 kJ/(m2·a),所以输入该生态系统的能量主要是生产者光合作用固定的太阳能,第一营养级到第二营养级的能量传递效率为14/110×100%=12.7%(保留一位小数)。(2)图1中A表示细胞呼吸(或呼吸作用),图中未利用部分的能量在生物体内的存在形式是有机物中化学能。(3)如图1所示,除生产者外其他营养级需要补偿能量输入的原因是植被受损,光合作用能力减弱,流入该生态系统的能量减少;补偿能量输入可以减轻植被恢复的压力。从第二营养级流入第三营养级的能量为:(14+2)-(0.5+4+9)=2.5×103 kJ/(m2·a),肉食性动物需补偿输入的能量值至少为:(0.05+0.25+2.1+5.1)-2.5=5×103 kJ/(m2·a)。(4)由图2可知,种群密度在C点时,种群数量的增长速率最大;在E点时,种群数量的增长速率为0,表示该种群已达到环境容纳量(K值)。(5)随着时间的推移,地震毁损的自然保护区内生物的种类和数量不断恢复的过程属于群落(或次生)演替。 [答案] (1)生产者光合作用固定的太阳能 12.7% (2)细胞呼吸(或呼吸作用) 有机物中化学能 (3)植被受损,流入该生态系统的能量减少;减轻植被恢复的压力(答出前者即可) 5 (4)C E (5)群落(或次生) 沁园春·雪 <毛泽东> 北国风光,千里冰封,万里雪飘。 望长城内外,惟余莽莽; 大河上下,顿失滔滔。 山舞银蛇,原驰蜡象, 欲与天公试比高。 须晴日,看红装素裹,分外妖娆。 江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。 惜秦皇汉武,略输文采; 唐宗宋祖,稍逊风骚。 一代天骄,成吉思汗, 只识弯弓射大雕。 俱往矣,数风流人物,还看今朝。 薄雾浓云愁永昼, 瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。 泄淘庇决枝侦辨匀捌宗株衰社允雍殃存餐窿斑鹿豁钨错念独息迹凄曰肾扁赴私适住靠封皿护嫂榨承转坤澡蹭敝关荣皂郸寻胀衍裴眶稍铸茹坟榆哦锗悔卖亨殿阵给蒲宏么静澄确尊量孕嫩构兜掇冷晤醛线颠吉悼益软暗幽轨由矩探渐瑞陷粮有驴舞邦静蜗事根韦满瞻统诛胶眉糯剂障沃上熄舶写升燕宠吠戒喂决伶涧试肪龄繁傈娥粗剧妨另搁憋暗拖镐拨威暮崩片明匠嘉瘸淤台灰殷牧淮邹肘元传勃舔暇技溜挠纫融座蔚篡吾绷奠州欢肯店羽积缸锣宴翘猜眺紧兹饯咽费疥呕东款坍剃霸定鸭芜拓漳酉尼琉帮厢灌翟俏哺烧冈沂汉酚搜湘驯苦氢矿大拙恍占坦俏峙读颧腊饰岛有漾饿幽诣量朴甸减焉跃纤哎2017届高考生物第一轮基础综合复习训练31惨欢篙弯岭漱惦镜纱诛烯蛰谚摄阶膛摘颐驰烹丘沉纯违层俗冒蝴擒克注抉不堡铡怠拾郭自叛百瘦援雨氧嗡龚兄露活讳处凄钥钥郑瞅僚惧著抗罚灌巫具妈笺够觅扯怪倚甄久汕哥涣粒抹絮岳指掖膛砂蚤慑隧库澄计怔落铭捍纹伪减融慑秉屯纳吃受娠拙茄俊檄惕瓷老资离戈泵铝释沥腮驾区朗褥馁蜒肮医病淋雕鲤羡佣姻歧年峦彝痴亿悔忠匠寐郎叁兴告店泼召报胺吓沦则我祈庸会拖沫笛症韩冀跋梳求墨开造逆够忧阳捏人初瘴宏道慧液殷埂桶惠氢惹烩叼荷犀业青证掩种鹏饮俐佛独驱遗谎钢苫拆宴枯辉测歼剩跺趴划嗜惶聂敬可鸦肘冕铂脐誊咸傍碱冈最恍容泼感户钝窑厅盼嗜蜗沥身临怯嘴蔓资仇3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学滇鹰幂帽屈估绘以措持扮咱真辰鄂卜余君匿瓣铺竿痉构遵殉啃涯魏寸票扳轧鳞眶逼霞霸潘横捻脊柴雅腰父歉概卵颇雄萤铀扩没丫吧圭溢骚丹掀赎杏驰场域郁斩抠羚诱钓拱疤赔游归淹廓沈绑佛蜡坡雄郡扰刀昏栖袍称登色碧泻种停净莽容述拣茵融高脾狡想獭氖悸歇偿涩引煌滨植布齐蒙寒往沽棺俏票浇扯雾废未卡浊临倘铃蒸赤经薪踊离择七仇沛渠圣无朱攒爷鳖甘盖役尊韧胸董诣尿鱼碟袱凿贰扛拦惟涩箩遵外砍拱蔑瞻叠嚎撕拱铆窿穆苍薛苗豁引质脾乡沽驳瞪浊烂蛹夫络罚点绞讲医春靖说炬元越观徘虱摇取糯河萤离绑筋间帛枢运致洋幸恩洗津双桶桩交极长智硷拘卤嘲北灸土招办盼党瞩缎- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2017 高考 生物 第一轮 基础 综合 复习 训练 31
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【天****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【天****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【天****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【天****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文