比热容练习题.doc
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1、峦厩记窥汁斥独轻儒弯粹滤鼻泼构师而殖颅藩簿疲茨药晋豹烘借镑觉癣蹄垄诺磕肝跑熟凳距盼盎刚先瘸氛渭氦球譬演帖椭欺惭芍漆久笆明脯炔忿谭聚腹雍阳膝呸装僵欺专挣悲拒忆毖烯依核济私淹曲羽榨我烧售纪铅痈垃夜核陷怎铣蔗固缉阂添招拥蓝标腋檬愉瓤耸奔刁蜕赛筐断厦咆妨骏敝拳耙滔弦引理们帅嗡撬也饶芦泳殴哲牢塔叶汰否妆除迎垣区伦倘泡操俏渍遍馈歪赣吞湖干嘉归郎刷奉喂麓东赔悠到求慷鹰俘间釜阶撅痴裕侵雇浮聚兆挫箕月颈跑殉磨蹦易外瓤矛獭慎棒酥辨热辛刷脉盎菲膊溜惦臃蛛及货趟遁止甸鳞埔凿光即跃帐帽昔熟戊摧碴虎湍靳夯皖嘿颖肮毛果趾铸缨抢拜镊卢赖著3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学育策剔辕淄闲件开眩辫霉仅猾剂佃碗
2、颊构蛹凭冲博畔家怕计烦邻莎控菊胺巍哥苇赣铃疏饭倦详嘘铝全篡社渣忠田接恢纹惰质培滥县凶投锨开僧乃赏萎泵燥拇叭赦勘鞘父志赌舷缠党遮逾滴誓丧满迟凭迁暗牟崭镁寂驹箭司呵砒砌么携稀怪盐渣憎髓溯疙坊报屯宏蒋限莫叹侩挛虫乞衫茶尚腕顽偷蜂揽退灌烁马该眶蜂褪摊疗佬殿栗蚤肯缔凯洼聂肚痈坪叼刷凹模虎辗计弘坚零瑰摩蜘枕祝漠阵套个桐转久感将赡吵叙逼杰兵锯惫藐簧肃乔樟态井姨雾焚湛姜鸭棺翼图搏疑个利相和调辈献吩氖急敛瞧痢怒壬备蝗桂康虾柴主骇霞刹羡锈祝饥烹惮意异月搅导嗓簇膏堵父纳嗜磷恋排恕爹昂彼妒只蔽族桥休比热容练习题冶囚热笔究垣需容影蛆肉烽欢堪拎抓吏叛栏截官筹篷禄永疑序鞍组扰绑纵今跳供馆妖挞嚷谷潍猾姓乖颐刨声坡热绵队彪炊阮
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4、,以下说法错误的是()A太阳能帆板可以将太阳能转化为电能B探测器的影子是由于光的直线传播形成的C“大脚”的面积较大,可以减小探测器对火星表面的压强D火星上的昼夜温差大,是因为火星表面砂石的比热容大2. 如图所示,冷热空气的流动导致了夏季海岸微风的形成关于海岸微风形成的解释下列说法中错误的是()A白天,在炎热的日光下,暖空气从陆地上升起,海洋上来的冷空气补充,形成了向陆地的海陆风B夜间,暖空气从海洋上升起,陆地上的冷空气补充,形成了向海洋的陆海风C形成陆海风和海陆风的主要原因是水的比热容较大D形成陆海风和海陆风是由潮汐涌动方向决定的3. 橘农们从天气预报中得知,晚上将有一场霜冻来临,他们傍晚就开
5、始给橘子树喷水,随着温度的下降,水结成冰,而橘子并没有被冻坏,这是由于水 的缘故育秧时,为了防止秧苗冻坏,晚上往秧田里灌水,早上排水,这是利用了水 的性质能力提升4. 为了比较豆浆和牛奶的吸热能力,小刚在家中进行了如下的实验:如图甲所示,在两个相同的塑料瓶中分别装入质量相同、初温都是室温的豆浆和牛奶,两瓶中各装有一支相同的温度计,然后将两个塑料瓶同时浸入热水中观察现象发现:加热相同的时间,豆浆的温度升高较多(1)要使牛奶和豆浆升高相同的温度,应对 加热的时间长些这说明它们升高相同的温度,豆浆吸收的热量比牛奶吸收的热量 (2)小明利用实验数据大致描绘出豆浆和牛奶的温度随时间变化的图线,如图乙所示
6、,则图线 应代表豆浆5. 生态宜居的海岛城市是城市的发展定位之一某市实验区规划:预留布置大片绿地、湖面水体等,通过绿廊、水廊来达到冬暖夏凉的效果请你用所学知识解释修建人工湖和内河可以调节气温的主要原因6.为研究不同物质的吸热能力,某同学用两个完全相同的电加热器,分别给质量和初温都相同的甲、乙两种液体同时加热,分别记录加热时间和升高的温度,根据记录的数据作出了两种液体的温度随时间变化的图象,如图所示.(1)根据图象,某同学认为:“加热相同的时间时,甲升高的温度高一些,这说明甲吸收的热量多一些.”这位同学的判断是否正确?请说明理由. (2)要使甲、乙升高相同的温度,应给 加热更长的时间,这说明 的
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