2011年学校工作计划(重新编).doc

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2011年学校工作计划
广南县城区第一小学

一 、指导思想
2011年学校工作以党的“十七大”精神为指导,以省州县教育工作会议精神为依据,全面贯彻落实党的教育方针政策,加强依法执教的意识，充分发挥党员、干部模范带头作用。注重加强教师职业道德教育，提高教师业务素质。围绕“加强内部管理，优化育人环境，构建和谐书香校园，促进师生共同进步”的工作思路，着力提升学校办学品位，逐步形成办学特色，办出人民满意的教育。全面提升教学质量，全力打造和谐校园.。
二、主要工作目标：
（一）、以民主管理为重点，加强学校制度建设
今年，学校将按照上级要求，加大对党员干部的教育和管理，开展群众评议党员干部，促进党风廉政建设。组织人员梳理学校的各种制度，召开教工大会讨论、完善和规范学校的所有规章制度，建立起一套完整的学校管理资料。进一步落实校务公开制度，加强学校人事、财务、职称、评先等工作的透明度，发挥教师民主管理的作用。
（二）、以文化建设为平台，优化学校育人环境
充分发挥工会、团支部、少先队等组织作用，组织开展丰富多彩的业余文体活动，在教师中形成学习、工作、娱乐良性互动。进一步规范和完善校园文化氛围的营造，继续开展传统文化教育活动，红领巾广播站、橱窗、墙报等文化、思想教育阵地将加强管理、检查和评比。开展科普共建活动，组织科普参观、比赛等活动，引导学生从小学科学、爱科学。加强班级文化建设，美化、规范班级内的布置。加大校内外的宣传力度，透过各种媒介宣传介绍学校的发展、师生取得的成绩。
（三）、以思想教育为抓手，构建和谐书香校园
新的一年里，学校将把教师的职业道德教育和学生的思想道德教育放在首要位置。做好师德巩固年活动，落实“十一五”普法教育。工会、共青团将继续组织开展“与书籍为伴，与智者同行”读书活动；开展文明办公室组评比；少先队将结合各类节假日开展寓教于乐的文体活动以及三好学生、规范之星和文明班级评比。扎实开展雏鹰争章和《构建地方特色化少先队活动模式研究》课题实验的子课题研究，努力达到预期效果和目的。关工委、家长学校工作力争取得更加优异的成绩。继续开展特色活动周，以积极的文化氛围引导学生，形成健康向上的精神面貌。
（四）、以校本研究为载体，促进师生共同进步
围绕校本研究开展教学研究活动，根据教学实际，学生实际，针对问题开展扎实有效的研讨，从而提高教学质量，促进教师成长。加强教师队伍建设，有计划地开展教学研讨课、青年教师跟踪课等，探索校本研究的方式方法，拓宽校本研究的渠道。做好第七届中青年教师教学观摩活动的校内选拔等工作，促进校内骨干教师队伍的形成和提高。加强现代教育技术在教师中的普及和运用，开展教师写博客评比活动。继续做好支教和帮扶工作，促进校际交流，共同提高。
三、具体措施
（一）加强领导班子建设，树立开拓进取精神
开好班子例会，民主生活会，班子成员既要分工负责，各施其责，又要互相配合，协调有序；认真学习教育教学理论，虚心听取教职工的意见和建议，及时改进工作方法，发扬开拓进取、创新实干的精神，创建团结务实、开拓进取的领导班子。
（二） 落实规章制度，向管理要质量
主要做好以下工作
1、 根据有关的教育法律、法规和政策，结合学校实际，不断改进和完善各种规章制度，使之科学合理。
2、严格贯彻实施学校的规章制度，做到用制度管人。
3、树立一切为学校发展的思想意识，充分挖掘并利用好各种资源，使其发挥积极作用，对合理化建议要积极采纳。
4、加强常规管理，激励各岗位的人员扎扎实实、认真负责，做好本职工作。
5、注重党、团、队、工会、职代会等各种组织的建设，有计划地开展工作，充分发挥各组织在学校工作中积极作用。
6、营造校兴我荣，校衰我耻，团结干事，积极进取，乐于奉献的教师队伍。
（三）注重教师队伍建设，提高整体综合素质
主要从以下八个方面加强教师队伍建设：
1、学习贯彻有关教育工作会议精神，通过学习，统一思想，明确目标，振奋精神，使教职工进一步转变教育观念，跟上时代步伐。
2、大力开展教师业务学习活动，组织开展课堂教学竞赛、观摩、专题讲座等活动，使教师掌握教育教学新理念，为新课程的实施打下好基础。
3、在教师中树立“边教边学，教学相长”的意识。通过参加继续教育培训及有关学习，提高教师教学水平。鼓励教师通过函授或自学考试，提高学历层次，以适应不断发展的教育需要。
4、继续开展师德教风大检查，让“新世纪广南教师新形象”活动深入人心，促使教师爱岗敬业，为人师表，树立良好的形象。
5、进一步强化“科研兴教”的思想，扎扎实实开展教育科研活动，把科研活动与教育改革、实施新课程结合起来。
6、努力抓好教师的传、帮、带工作，培养好学科带头人，并让其发挥好教育教学带头作用。
7、充分发挥教导处的作用，建立、加强学科课题组，积极开展课题科研活动，课题研究力争有突破性进展。
8、抓好教学常规检查，建立一套科学、合理、有效的教学管理体系。
（四）抓好养成教育，实现学生的全面协调发展
主要从以下几方面开展工作：
1、坚持以《小学生守则》，《小学生日常行为规范》、《课堂常规》、《文明班级量化评分标准》等内容，规范学生行为，引导、促进学生往好的方面发展。
2、在全校营造一个“人人都在管”的德育氛围，让全校教职工人人都自觉当起“德育教员”。树立“学校无小事，事事有教育”的理念，教育学生养成努力学习、文明守纪的良好行为习惯。
3、邀请校外辅导员及有关人员对学生进行安全教育、法制教育、环境教育及其它专题教育。以增长学生的有关知识。
4、开好家长会，收集家长对学校工作的建议和意见，班主任和任课教师要做好家长联系工作，努力构建学校、家庭、社会的教育平台，提高教育效果。
5、少先队总队部、各大队要充分利用各种纪念日活动，广泛开展内容新颖、形式多样的活动，各班要利用班会、队会，抓好学生的环境教育和养成教育。
6、利用校会及校外活动，对学生进行爱国主义、传统美德，行为规范、理想信念，环保意识，心理健康等教育，使学生在校内能文明守纪、爱护环境、积极学习，在校外能用良好行为习惯感染别人。
7、加强在学科教学中渗透德育教育和环境教育，改变大而空的口号式教育方法，从学生实际出发，教育学生从小树立理想、坚定信念、有环保意识，为建设家乡、振兴家乡打好基础。
8、在做好安全防范措施的前提下，组织开展校外活动，从小培养学生“热爱自然、保护环境、和谐发展”的思想意识。
9、开展好环境教育创建绿色学校的活动，促进学生环保意识的形成和环保行为的养成。
（五）加强教育科研，优化课堂结构，提高教育教学质量
1、通过集中学习，分学科学习、个人自学等形式，继续加强对教育教学新思想、新理念的探究。坚持理论与实践相结合，立足工作实际，注重对教法、学法的探讨研究。做一名“研究型”、“学者型”的教师。人人都能按要求写出高质量的教育教学论文。
2、由教导处牵头，组织教师学习新课程标准、熟悉新教材，为实施新课程做好准备。
3、抓好教学常规管理，定期不定期到班级听课，检查教师备课、上课、批改作业、辅导学生等情况，以保证教学工作的正常有序、有质量。
4、开展“向优质教案要质量、向优质课堂要质量、向精炼作业要质量”活动，以年级分学科，对某些专题进行集体备课，进行问题讨论，提高教师驾驭教学的能力。
5、结合各年级学生特点，开展对培养学生创新能力、学习方式转变、课堂气氛营造等专题的探讨，以提高课堂学习效果。
6、组织开展好学科教学竞赛、优质教案、教研论文的评选活动，使教师互相学习、互相借鉴、共同提高。
（六）做好后勤工作，努力改善办学条件
1、严格执行财务制度，使每一分钱都用在刀刃上，做好校产管理工作。加强对收费规定的宣传、监督，防止出现乱收费，做好班级帐目的核查。
2、加强对学校教室、办公室、教职工宿舍的管理、维护，管理好学校的其它硬件设施。
3、做好校园规划建设，加强落实校园绿化美化卫生工作，营造环境优美、卫生整洁的大校园。
4、加强学校安全工作，杜绝安全事故的发生。总务处、校医要加强对学校食堂、小卖部的监督，班主任要加强对学生的宣传，预防传染病和食物中毒现象的发生。经常对校内进行安全检查，清除安全隐患。
5、加强学校门卫工作，做好上课时间校外来访人员登记。积极配合有关部门抓好校园周边安全工作，为教学工作提供良好的条件。
6、多方筹措资金，改善办学条件。

2011年3月1日

2011年秋季学期教育科研计划
广南县城区一小 教科室

一、指导思想
以实践“三个代表” 为指导思想，认真学习科学发展观，深入贯彻省、州、县教育工作会议精神，围绕学校教务工作计划，以教育科研为重点，紧紧围绕“教学质量”这一生命线，抓好抓实学校教育教研工作，在已有一个省级、7个州级课题结题的基础上，对所立项的即将结题的省、州、校级课题的研究成果作好归档，强化教育科研意识，进一步规范课题过程管理，完善教育科研档案工作,力争在课题结题的工作上有所突破。
二、主要工作
1、加强教育科研理论学习，做好课题负责人的指导工作。
2、重点做好省、州“十二五”课题的申报工作，1个省级课题、2个州级课题、5个校级课题的研究资料整理归档工作。检查研究过程所做工作，对课题研究中的难点、热点问题做好资料归档工作。
3、结合本校实际，做好校内外科研成果的吸收、转化的应用工作，进一步强化科研意识，以此带动科研工作的进一步发展。
4、继续鼓励学校中青年教师积极参与课题相关的培训。
5、继续开展好校级科研杂志《研之窗》第五期的编辑和出版工作。
6、认真组织好《广南教育通讯》2011年第三期的稿件筛选、投稿工作。
三、具体工作安排
周次
时间
主要工作内容
负责人
备注
2
9月5日—9日
1、制定教科室工作计划。
2、召开“十二五”教育科研培训。
何应秀

4
9月19日—9月23日
1、建立教育科研通团队。
2、省、州、校课题活动计划制定。
陆荣惠

7
10月10日—10月14日
1教育科研通团队活动。
2、《研之窗》第五期编辑发放通知，《广南教育通讯》稿件收集。
何应秀

8
10月17日—10月21日
组织省、州、校课题负责人参观结题相关资料，研究课题结题准备工作。
陆荣惠

11
11月7日—11月11日
1、《研之窗》第五期出版。
2、《广南教育通讯》2011年第三期稿件推荐。
何应秀

12
11月14日—11月18日
召开校级课题负责人会议，自查课题研究。
陆荣惠

17
12月19日—12月24日
1、省、州、校级课题阶段总结。
2、《研之窗》第六期通知发放。
何应秀

18
12月26日—12月30日
1、学校教育科研总结。
陆荣惠

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