2017-2018学年高二生物课时阶段检测卷28.doc
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4、B异养需氧型C自养厌氧型 D异养厌氧型解析制作泡菜所需要的菌种是假丝酵母和乳酸菌,其代谢类型均为异养厌氧型。答案D2有关膳食中的亚硝酸盐对人体健康的影响,下列说法正确的是()A膳食中的亚硝酸盐在人体内会随尿液全部排出B亚硝酸盐在人体内积累有致癌作用C亚硝酸盐只有在特定条件下才转变成致癌物质D亚硝酸盐对人体健康不会有任何影响解析研究表明膳食中的亚硝酸盐一般不会危害人体健康,当人体摄入的亚硝酸盐总量达到某一数值时才会致病。亚硝酸盐本身无致癌作用,在特定条件下转变成的亚硝胺有致癌作用。答案C3下列有关泡菜腌制的叙述中,不正确的是()A腌制过程中只有乳酸菌起作用B发酵产物有有机酸、醇类、亚硝酸等C发酵
5、时间过长会因霉菌生长过多而产生霉变味D发酵过程中要经常向水槽中补充水解析泡菜腌制过程中起主要作用的是假丝酵母和乳酸菌。答案A4制作泡菜时,所用的菜坛子必须密封,其原因是()A防止水分的蒸发B防止菜叶萎蔫C菌种在有氧条件下发酵被抑制D防止产生的乳酸挥发解析泡菜制作是利用乳酸菌和假丝酵母的发酵作用而进行的,而二者均是厌氧菌,所以要密封菜坛子,以避免氧对其发酵作用的抑制。答案C5某人腌制泡菜时因操作不当而使泡菜腐烂变质,原因不可能是()A盐水入坛前未经煮沸,直接入坛B腌制时间过长C腌制时温度过高且食盐量不足D坛口密闭缺氧解析腌制泡菜相关菌种是厌氧型生物,所以D项不会引起泡菜腐烂变质。答案D6如图为泡
6、菜腌制过程中亚销酸盐含量变化曲线,其中正确的是()解析自然界中,亚硝酸盐分布广泛,没有腌制的蔬菜中也含有一 定量的亚硝酸盐,在腌制几天后,泡菜中的亚硝酸盐的含量达到最高峰,但随着腌制时间延长,乳酸菌大量繁殖产生乳酸抑制硝酸盐还原菌的繁殖,致使泡菜中亚硝酸盐含量下降。答案C7为了使测定亚硝酸盐含量的准确性高,关键是()A样品处理B亚硝酸钠标准溶液的制备C比色D泡菜的选择解析亚硝酸盐含量是通过与亚硝酸钠标准溶液进行比色而估算出的,所以只有标准溶液制备的标准才能比较出正确的结果。答案B8如图所示,过一段时间后对甲、乙两容器进行定量分析,得到的结果是()A乙中的乳酸比甲中的多B乙中的乳酸比甲中的少C甲
7、、乙两容器中的乳酸量相等D无法确定解析乳酸菌为厌氧型细菌,乙容器中空气少,经需氧型生物消耗掉氧气所需时间短,很快便可形成乳酸菌所需的厌氧环境,因而可产生大量乳酸。答案A二、非选择题(共4小题,共34分)9(8分)某综合实践活动小组进行了“探究泡菜在腌制过程中亚硝酸盐的含量变化”的实验。小组成员选取1、2、3号三只相同的泡菜坛,在每个坛中加入洗净的新鲜白菜0.6 kg。再分别倒入等量一定浓度的食盐溶液,将坛密封,放置在相同适宜的外界环境条件下。封坛前进行第一次取样测定亚硝酸盐含量,以后每隔4天定时取样测定,结果见下表。封坛前第4天第8天第12天第16天1号坛0.150.60.20.10.12号坛
8、0.150.20.10.050.053号坛0.150.70.60.20.2(1)制作泡菜的原理是_。(2)如果在腌制过程中,加入一些已经腌制过的泡菜汁效果更好,其原因是_。(3)测定亚硝酸盐含量的方法是_,其原理是:亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生_反应,产物与N1萘基乙二胺偶联形成紫红色产物,显色反应后测定样品的光密度值,然后从已测出的亚硝酸钠_曲线中读出样品的亚硝酸盐含量值,并计算出泡菜中亚硝酸盐的含量。(4)根据表中数据进一步分析,可推测在腌制过程中的第_天,泡菜中的亚硝酸盐含量达到最大值。若要食用,至少要在腌制的第_天比较好。(5)实验中3只坛中产生的亚硝酸盐含量存在差异,最可能的原因是_。
9、解析本题主要考查泡菜的制作原理、方法以及制作过程中所应注意的问题,同时对于考生解读表格的能力和运用所给信息处理相关问题的能力也进行了考查。答案(1)利用乳酸菌、假丝酵母在无氧环境下大量繁殖,并发酵产生乳酸、醇类而制作泡菜(2)泡菜汁中含有大量的乳酸菌(3)光电比色法重氮化标准(4)412(5)各坛中微生物种类和数量可能有差异10(9分)请回答下列有关泡菜制作的问题。(1)制作泡菜的原理是_。家庭制作泡菜时常用白酒擦拭泡菜坛的目的是_。由于_的繁殖,泡菜坛内有时会长一层白膜。(2)如果做检测泡菜中亚硝酸盐含量的实验,紫卷心菜不适合用作实验材料的原因是_。检测时,必须先制备已知浓度的_,将显色反应
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