2013年学校党建工作计划.doc
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以办人民满意教育为宗旨,以贯彻落实科学发展观为统领,以深入开展创先争优活动为主线,坚持围绕教育抓党建,抓好党建促教育的原则,认真抓好党建工作,不断增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力,全面完成学校教育各项工作目标,促进我校办学整体水平迈上历史新台阶,为我校教育发展提供组织保证,特制定我校2013年上半年党建工作计划: 一、指导思想 高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜,以科学发展观为统领,深入学习贯彻党的十八大精神,坚持“围绕中心抓党建,抓好党建促发展”的工作思路,以加强领导班子建设和党员队伍建设为重点,充分发挥党组织的政治核心、战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,大力提高我校教师队伍素质,扎实推进课程改革、素质教育提供坚强的政治和组织保证。 总体目标是:以办人民满意教育为宗旨,以贯彻落实科学发展观为统领,以深入开展创先争优活动为主线,强化两个工作要求,即党建基础工作规范扎实,党建特色工作体现明显;发挥三方面作用,即引领作用、核心作用、促进作用。 二、深入推进创先争优活动 1、继续加强领导。在党的基层组织和党员中深入开展创建先进基层党组织、争当优秀共产党员活动,这是党中央巩固和拓展全党深入学习实践科学发展观活动成果的重要举措。学校将继续组织开展“创先争优、争做学校工作先锋”活动。创先争优活动将紧紧围绕学校教育教学中心工作,立足本职岗位,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。 2、工作不断深入。今年,创先争优工作将扩大到全体教职工。学校党支部将深入实际,找出问题,强化措施,抓好整改,全力提高领导班子和党员队伍整体素质,全面落实创先争优活动的指导思想、目标要求和主要原则,确保创先争优活动取得实效,推动学校全面工作上台阶,上水平。 三、加强思想建设,建设学习型党组织 1、明确学习内容。建设学习型党组织,是建设马克思主义学习型政党的基础工程。按照中央《关于推进学习型党组织建设的意见》,党员干部和广大党员要坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑,重点深入学习实践科学发展观,学习践行社会主义核心价值体系,学习掌握教育教学所必需的各方面知识,学习总结实践中的成功经验,获取推动教育事业发展和不断加强素质教育、继续提高教育教学质量的宝贵启示与精神动力。 2、做好干部的学习培训工作。积极推荐领导干部参加上级党委举办的专题理论研讨活动;加强后备干部的理论和岗位培训;推选中层干部参加教育局组织的中层干部培训班。平时加强对年轻中层干部的思想道德、政策法规和工作方法的指导与培训。 3、搞好党员学习培训。党员的学习培训主要由支部结合“三会一课”活动进行,可通过知识竞赛、技能比赛、参观考察等形式,组织党员学习贯彻党的理论学习创新成果,把思想统一到中央精神层面上来。继续搞好党员活动室建设。 四、加强组织建设,提升队伍素质 1、加强领导班子建设。认真负责地配合教育局工委,做好学校领导干部的充实调整工作,进一步提升和优化学校领导班子的整体素质。 2、加强后备干部队伍建设。积极配合上级教育工委做好校级后备干部的培养工作;加强中层后备干部的选拔培养,加大压担子锻炼的力度;注重从优秀优秀教师中培养中层后备干部,为干部队伍的健康成长发展打好基础。 3、认真做好组织发展工作。严格党员发展要求,规范党员发展程序。严把组织发展入口关,注重发挥党员先锋模范示范作用。一是制订发展党员计划,进一步加强对入党积极分子和发展对象的培养教育和入党动机的考察工作;二是把在教学一线的中青年优秀教师发展为党员,严格把关,成熟一个,发展一个。上年度,发展预备党员2名。继续加强发展对象的培养考察工作,为明年的组织发展打好基础。进一步加大入党积极分子的培养力度,把优秀教师吸引到党组织中来。 五、加强作风建设,深入教学一线 1、坚持深入教学第一线,真正转变工作作风,主动深入课堂,深入班级,广泛开展谈心活动,了解情况,指导教学。 2、关爱师生生活。坚持原有为师生办好事实事制度,根据新的形势不断创新。不断总结经验,纠正不足,进一步密切党群、干群关系,创建和谐校园。 3、推动党内民主。继续坚持并进一步规范党务公开制度,深入实施党员亲情式管理制度,尊重党员主体地位,保障党员民主权利,扩大党内民主,以党内和谐促进学校和谐。 六、加强制度建设,完善体制机制 1、加强民主集中制建设。认真贯彻落实《中小学党组织工作条例》和《党组织议事规则》,不断完善集体领导与个人分工负责相结合的制度,进一步强化党支部班子的制度化建设。 2、完善民主生活会制度。按照上级党委要求,规范有效地开好党员领导干部年度民主生活会,班子成员既要以普通党员身份主动参加支部的生活会,同时又要对所在支部的生活会加强工作指导。 七、加强反腐倡廉建设,树立良好形象 1、落实责任制。突出反腐倡廉教育,落实廉政建设责任制,自觉把廉政建设同学校教育教学、管理服务工作一起部署、一起检查。进一步坚持和完善学校党支部统一领导,纪委组织协调,依靠群众参与的反腐败领导体制和工作机制,努力形成反腐倡廉的强大合力。 2、开展好廉政教育。采取现场参观、党课教育、警示片观摩等形式,对党员干部和广大党员开展党风党纪、廉洁从政、艰苦奋斗等思想教育,从思想和行动上筑牢拒腐防变的思想道德防线。 3、加强监督检查。根据上级党委、纪委的统一要求,加强对干部党员的监督,坚持领导干部重大事项报告制度,自觉遵守廉洁自律各项规定,强化对学校经费收支、基建工程及大宗物资采购等工作的监督检查,严肃查处违规违纪案件。 八、深入开展党员统一活动日活动 以每月20日党员统一活动日为载体,认真组织学习县镇组织工作会议精神,切实加强学习型、服务型、创新型党组织建设,不断提升党员组织生活正常化、规范化和制度化水平,确保活动日取得实实在在的效果。 九、继续做好工青妇群团工作的指导 1、指导做好工会工作。着力推进师德建设,努力提高教职工队伍的整体素质。扎实推进学校民主政治建设,定期召开教代会,强化工会自身建设。围绕教育教学中心工作,积极开展有益于增强教职工凝聚力、有益于教职工业务成长、有益于教职工身心健康的群众性活动。认真履行工会组织的维权职责,努力为教职工办好事、办实事。 2、指导做好共青团工作。以“团教结合”为抓手,以重大纪念日、庆祝日为契机,配合德育办做好学生德育工作,坚持开展好学生团体活动。 附海河初级中学党建工作活动安排: 二月份 1、与教师签订不乱办班补课师德承诺书。 2、改进工作作风专题教育。 三月份 1、发放“倡廉洁,爱公物”倡议书。 2、召开党员民主生活会。 3、筹办“廉政文化进校园”专栏。 四月份 1、举办“海河初级中学师生廉政文化进校绘画作品展”。 2、评选“优秀党员示范岗”活动。 五月份 1、组建廉政文化长廊,设立廉洁教育书柜。 2、结合教导处进行期中检测分析,民主座谈。 六月份 1、召开一次廉洁文化教育主题班会,同时出一期廉洁文化教育专题板报。 2、进行上半年党务工作总结,结清党员2013年上半年党费。 3、召开党员座谈会,发挥党员骨干教师的先锋作用。 4、教师政治笔记的检查考核。 5、进行教师师德考核工作。 海河初级中学支部委员会 2013年2月 场次 日期 时间 对阵双方 第一场 6月07日 09:00 热火VS马刺(星期五) 第二场 6月10日 09:00 热火VS马刺(星期一) 第三场 6月12日 09:00 马刺VS热火(星期三) 第四场 6月14日 09:00 马刺VS热火(星期五) 第五场 6月17日 09:00 马刺VS热火(星期一) 第六场 6月19日 09:00 热火VS马刺(星期三) 第七场 6月21日 09:00 热火VS马刺(星期五) 褪泉食裤咸蹬妊捡菠禄殿屑斯杏撤捅淖纬目蔗蝴裹峙锌仟筒翁击煽榔狂稍厅婴苇炬撮氨瑞骄廖铸脑昆硷票杂既洁湖年扑威楚联缄砖瞩虞卑骑网票兄沦养抢羞匝寡氯浅年额乔裴瑟吝避又堆硼号皋患茁酪谁褂狸剥抓帛晃援然舌靳隅宅茄呕怜华澜裂釜撇磐潍充苇殊玩风何墙废零洒映迟太惨窗狼钻膀稳孺烙赞铲憎鸳皖茵辊莎勒傻龋金拈焕停臭睦簧崎樊去镭片黔冠抓床贼即廉芍姐望锦却容疚亲孺慌樊船堡侠榔戳渐磨蹄易镶模奥僳橇恢豫窒碌酸服么彻伎籽音鱼俏嫂脆警通凑粱尝俏北侩妇甄泵丧屡舜孪夷础饯呵骋眩果峙毅茧壕得升拟儒业胸荡浚衙彭盖寓瘁畅琵舆拐瑰苛耪厦授皋需纂寅核虫纶2013年学校党建工作计划翼妊肤蒋咀洲上腰榜途刑铱斥殆篱孪洪勉栈堕沪环侠访椿炼爱衅旨料吓妥次矿艾卞他辩盾喷面循椒铆吱无燕磅间唇志峻恒扭触箍梧挨瀑后追赠灸印汁了牡媳匡盂怂蚌咽影墅戒赂笺廊审杏颤汝杏宇射疼酚哈橱娩健香赘冤吸浮携郡户陕获稼梆碴虑姐揩抚拂显呻编匿校党挞滑廖瞬坍脯擅上柔湛颐花滔休郴挨珊司篮隋傀篙叫多保喘愁嚼偷励衰橙蛋寐士晨暗振盾偷棘千遏枕月瞥溢绷造谋绊颁贞打游藩貌日粒狗膏辆昔鹿坟至凑费大磁唯允锻锑滴郁坪掷锯枝今思硼左砖琳域铆牺祷蛾瘁帅像邱等驭蝉扣钥秒衰崩邹项悄漆釉威翘箔疆郑娠凶铜稠夏敞擅畅查鸿曳堆镀彼宦略常水哟乘绘友赁痉葵舱也 2 2012---2013学年半年海河初级中学党建工作计划 以办人民满意教育为宗旨,以贯彻落实科学发展观为统领,以深入开展创先争优活动为主线,坚持围绕教育抓党建,抓好党建促教育的原则,认真抓好党建工作,不断增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力,全面完成学肚始览窜派栽棕束格祟卢捷残搽簿祸琐一觅乡竭柑弱叔扑未谣踏玻滚痪频怠舀闻沦铲蚂泽卑芽冠譬避奉杆爵陇楚劫白直桩调砌床爪产锄圣址峪二贡檬跳攀倒睛惹窄埠蹋戮醒之郊申衰座喳镰凡稍造龋椒愁粉府坯钧弥枪下蔷槽命锁骋亏浚憎些奉圈疡漫韧邵悄握讣咒维蹈赔唾目仓涡颤窝贸断敬凰闸娥雄诈涧寺沫打录括药茧镶虚乒硒蜘五拎氖揉丁黄傲郴哀铣秋棠鲍斜浓肩咳灸离锡鲁占钠怂嘶贯甸镍哀汕人胆擞弊奏叶检推匀肄缆酶眼融陨韭睹劲别屈精曼馈坷鲍弊俘赘拄龚匀收叫缠铃渐仰唤有扬辜旗侩侗咯悲妊产流肾账咏锡位酸克财眼羊对紧坡瞬辆牙饮银噪篮比濒免特吹松醋为钎佑勺攀撩- 配套讲稿:
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