科技大学2014年度考核工作的通知.doc
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4、关规定及各类人员岗位职责要求,结合本年度工作实际,现将2014年度考核工作安排如下:一、基本原则(一)教职工年度考核坚持民主公开、客观公正、科学合理和注重实绩的原则,采取领导考核与群众考核相结合、定性考核与定量考核相结合、平时考核与年度考核相结合的办法。(二)教职工年度考核的结果,将作为奖惩、培训、聘任、辞退以及职务调整、专业技术职务评聘、工资晋升和绩效工资发放的重要依据。二、考核范围和要求考核范围为校区在册教职工(其中校区中层及以上干部的考核另行安排)。三、考核内容和标准(一)教职工的考核内容主要包括德、能、勤、绩、廉五个方面,重点考核其履行主要岗位职责情况,并兼顾其承担的其他工作。德:主要
5、是指政治态度、思想品德(包括职业道德)。能:主要是指业务水平和工作能力。勤:主要是指工作态度和勤奋敬业精神以及遵守劳动纪律情况。绩:主要是指完成工作的数量、质量、成果及效益。廉:主要是指能否廉洁自律。(二)考核等级及标准教职工考核等级分为优秀、称职、基本称职、不称职四个等级。各部门可根据上述考核内容和标准自定考核细则。教职工本年度发生教学事故(其他责任事故)者,年度考核不得评为优秀;本年度无故旷工累计5天,或旷课3次以上,或本年度发生严重教学事故被通报批评的,应确定为基本称职;专任教师本年度教学科研工作量为零,或本年度无故旷工累计10天,或旷课5次以上或本年度发生严重教学(其他责任事故)事故被
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