三门中学绩效工资考核实施方案.doc
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4、大”精神,深入贯彻落实科学发展观,充分调动广大教职工教书育人的积极性、主动性和创造性,将我校岗位管理工作与绩效考核工作结合起来,与健全学校内部考核结合起来,使绩效考核结果与分配激励机制紧密联系,激励广大教职工爱岗敬业,扎实工作,开拓进取,积极主动地完成学校工作任务目标,建立充满生机与活力的用人制度。进一步促进我校管理科学化、队伍建设制度化、教育教学手段现代化,更好地集中广大教职工的智慧,努力办好人民满意的教育。 二、基本原则 1、坚持绩效工资管理及分配公开、公平、公正原则。 2、坚持不平均发放原则。坚持多劳多得、优绩优酬,向学校中层干部、教研组长、各室管理员、班主任、骨干教师及在一线作出突出成
5、绩的其他教育教学人员倾斜,与岗位、任务、业绩、责任紧密结合,主要考核德能勤绩廉,重点考核工作业绩。 3、按上级文件规定:占绩效工资总量70%的基础性绩效工资按月发放,按相关规定按时完成或超额完成工作量的直接划入个人工资银行账户。占绩效工资总量30%的奖励性绩效工资按学校所列项目的比例经考核后,直接划入个人工资银行账户。 4、实行动态管理原则。绩效工资以工作绩效考核结果作为分配的主要依据,实行动态管理。原则上以学期为单位进行考核(16月考核一次,712月考核一次),兑现奖励性绩效工资。岗位工作量等有变动时,应按教职工代表大会通过的方案程序给予调整。 三、实施对象本校全体在编在岗已聘的正式教职工。
6、 四、具体考核实施方案 1、出勤考核 1)事假一天扣6分,病假一天扣3分。事假自行兑好课安排好工作的,减半扣。没有按学校规定履行请假手续视为旷工,旷工半天扣10分。 2)教师享受每月半天亲情假(52岁以上教师每月享受一天亲情假),但要安排好自己的工作,履行请假手续。没有安排好工作的,每节课扣2分。 3)其它情况,按上级有关文件规定执行。2、工作量考核(70分) 1)满工作量认定。 A、教师周课时量 班主任兼语文教师除完成本班语文学科教学任务外兼课3至4节(以学校根据年级特点安排的课时为准);数学教师11节(根据学校实际情况,任教高年级数学且年龄在55岁以上的数学教师课时为6节);英语教师12节
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