初二数学二次根式知识点+练习题详细(2).pdf
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二次根式的知识点汇总二次根式的知识点汇总知识点一:知识点一:二次根式的概念二次根式的概念形如()的式子叫做二次根式。注:在二次根式中,被开放数可以是数,也可以是单项式、多项式、分式等代数式,但必须注意:因为负数没有平方根,所以是为二次根式的前提条件,如,等是二次根式,而,等都不是二次根式。知识点二:取值范围知识点二:取值范围1.二次根式有意义的条件:由二次根式的意义可知,当 a0 时,有意义,是二次根式,所以要使二次根式有意义,只要使被开方数大于或等于零即可。2.二次根式无意义的条件:因负数没有算术平方根,所以当 a0 时,没有意义。知识点三:二次根式知识点三:二次根式()的非负性)的非负性()表示 a 的算术平方根,也就是说,()是一个非负数,即0()。注:因为二次根式()表示 a 的算术平方根,而正数的算术平方根是正数,0 的算术平方根是 0,所以非负数()的算术平方根是非负数,即0(),这个性质也就是非负数的算术平方根的性质,和绝对值、偶次方类似。这个性质在解答题目时应用较多,如若,则 a=0,b=0;若,则 a=0,b=0;若,则 a=0,b=0。知识点四:二次根式(知识点四:二次根式()的性质的性质()文字语言叙述为:一个非负数的算术平方根的平方等于这个非负数。注:二次根式的性质公式()是逆用平方根的定义得出的结论。上面的公式也可以反过来应用:若,则,如:,.知识点五:二次根式的性质知识点五:二次根式的性质文字语言叙述为:一个数的平方的算术平方根等于这个数的绝对值。注:1、化简时,一定要弄明白被开方数的底数 a 是正数还是负数,若是正数或 0,则等于 a本身,即;若 a 是负数,则等于 a 的相反数-a,即;2、中的 a 的取值范围可以是任意实数,即不论 a 取何值,一定有意义;3、化简时,先将它化成,再根据绝对值的意义来进行化简。知识点六:知识点六:与与的异同点的异同点 1、不同点:与表示的意义是不同的,表示一个正数 a 的算术平方根的平方,而表示一个实数 a 的平方的算术平方根;在中,而中 a 可以是正实数,0,负实数。但与都是非负数,即,。因而它的运算的结果是有差别的,而2、相同点:当被开方数都是非负数,即时,=;时,无意义,而.知识点七:同类二次根式知识点七:同类二次根式二次根式化成最简二次根式后,若被开方数相同,则这几个二次根式就是同类二次根式。知识点八知识点八:二次根式的运算:二次根式的运算:(1)二次根式的加减法:先把二次根式化成最简二次根式再合并同类二次根式(2)二次根式的乘除法:二次根式相乘(除),将被开方数相乘(除),所得的积(商)仍作积(商)的被开方数并将运算结果化为最简二次根式ab=ab(a0,b0);bbaa(b0,a0)(3)有理数的加法交换律、结合律,乘法交换律及结合律,乘法对加法的分配律以及多项式的乘法公式,都适用于二次根式的运算练习题练习题 (做出正确选择(做出正确选择 并写出题目的知识点)并写出题目的知识点)1.1.下列二次根式中,的取值范围是3x 的是()A.3x B.62x C.26x D.13x2.2.要使式子 有意义,则 x 的取值范围是()2-xAx0 Bx-2 Cx2 Dx23.3.下列二次根式中,是最简二次根式的是()A.xy2 B.2ab C.21 D.422xx y4.4.若2(21)12aa,则()A 12 B.12 C.12 D.12a a aa5 5.下列二次根式,不能与12合并的是()A.48 B.18 C.311 D.757.7.如果最简二次根式38a与172a能够合并,那么a的值为()A.2 B.3 C.4 D.58.8.已知,则2xy的值为()=2 5+5 2 3 A15 B15 C152 D.1529.9.下列各式计算正确的是()A.B.8 3 2 3=6 5 3+5 2=10 5C.D.4 3 2 2=8 64 2 2 2=2 210.10.等式2111xxx 成立的条件是()A.1x B.1x C.D.1 111.11.下列运算正确的是()A.235 B.312914 C.822 D.5252212.12.已知24n是整数,则正整数n的最小值是()A.4 B.5 C.6 D.214.14.化简:32 ;2318(0,0)x yxy=.15.15.计算:3(2 3)24|6 3|=16.16.比较大小:10 3;2 2_.1717已知:一个正数的两个平方根分别是22 a和4a,则a的值是 18.18.计算:_;22512 12-3=19.19.已知a、b为两个连续的整数,且28ab,则ab 20.20.直角三角形的两条直角边长分别为、,则这个直角三角形的斜边长为_,面积为2 10 cm_.221.21.若实数yx,满足22(3)0 xy,则xy的值为 .22.22.已知实数 x,y 满足|x-4|+=0,则以 x,y 的值为两边长的等腰三角形的周长是 y-824.24.(6 分)计算:(1)127123;(2)1(4875)13;(3)|-6|-;(4)-9(-1)233(3)2+(+3)027+|3 2|.25.25.(6 分)先化简,再求值:12a(21),其中=21.(1+)26.26.(6 分)先化简,后求值:(3)(3)(6)aaa a,其中1122a.27.27.(6 分)已知23,23xy,求下列代数式的值:(1)222xxyy;(2)22xy.28.(08,济宁)若,则的取值范围是ABCD29.化简:(1)的结果是 ;(2)的结果是 ;9123(3)=(4)5-2=_ _;825xx(5)(5)=_;(6);33(7)_;(8)- 配套讲稿:
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