校园的秋天.doc

校园的秋天
湖北省天门市新堰中学七（4）班 龚朴
当秋季来临时，生命的记忆被秋雨淋成褪色的风景，所有不经意的回眸都绚丽成最浪漫的构思，在梦醒后的清晨，无奈地投入另一个世界……
——题记
历经了纯净的冬季，明丽的春季，火热的夏季之后，我的脚步又踏入了秋的领域，步入了校园的秋的天堂……
清晨，秋的使者就静静降临到校园，在乳白色浓雾的包围下，五彩露珠似珍珠般散射出耀眼光芒，晶莹剔透，闪闪烁烁。秋挥洒起手中的彩笔，画出惟妙惟肖的水墨画……当旭日东升，云清雾散之晨，朝阳惊奇地发现，天地间赫然是一片辉煌的金黄！
一夜之间，参差不齐的水杉好像都换上了节日的盛装，秋叶残落，亮得刺目，黄的耀眼，树叶儿全黄了，金波滚滚，像蝴蝶翩翩起舞地落下。花儿的确没有春季那样品种繁多，那样姹紫嫣红，那样五彩缤纷。在校园里是不易寻到那些娇嫩的花儿的，而校园的墙角里生长的秋菊却含苞怒放。看吧！它开得那么热烈，多么奔放，红得如火如荼，粉得清淡高雅，黄的金光闪闪，还有那墨绿的、淡紫的……使人百看不厌，墙角虽不是花坛，而所开的花并不逊于花坛里的花。我不禁俯仰生情，秋菊把它所有的生命都毫不保留地献给了秋天，献给了校园的秋天！
秋姑娘转了一个弯穿过教学楼的通道，来到了生物园，木槿花却已凋谢，从地上捡起一片木槿花瓣，它是那么洁白，那么纯净、那么圣洁无比，有的早些落下的花瓣，已和泥土融为一体，又开始孕育来年的圣洁的花朵。
不知不觉中西边出现了一轮落日，愁云已被扯去、拨开，天空上，你赞赏晚霞的灿烂，也不得不慨叹那云的瑰丽。让我们一起淋浴校园里秋天的气息吧！
冬虽净洁，却过于寒冷；
夏虽奔放，却过于炎热；
春虽明艳，却过于妖冶；
但是，秋的美是理智的，校园的秋天更是给同学们带来充实，带来希望……
指导教师 胡文强

校园的秋天
湖北省天门市新堰初级中学七（4）班 熊曼
送走了炎酷的夏天，秋悄悄来到了。
金秋九月，丹桂飘香，秋色宜人，它不像人们所说的那样潇瑟，却是一派生机。校园的秋景更是五彩斑澜。
走进校园，门旁就有一棵水杉，它高大挺拔，就像一位守门员，往里走，就到了成才路，你会看到一棵棵迎客松、棕榈树。它们四季长青，永不疲倦地护卫着我们的校园。
一阵凉风袭来，往操场奔去。来到操场中心，你首先看到的是樟树。它的树冠形状像一个球，叶片则像一把小摇扇。风姑娘来了，把它一吹，就像成百上千的蝴蝶翩翩起舞。那飞落的树叶，红的似火，黄的似金，还有一些绿的，就像一块块绿宝石。接着，就是一株株月月红，它们好似一个个小喇叭，有红的、黄的，红黄相间的，配上这金色的秋，更是艳丽夺目了，还有它那芬芳的香味，就更诱人了，操场上的三叶草绿得逼你的眼。
走出操场，来到花坛边，从里往外看，花坛中心是一片郁郁葱葱的葱兰。葱兰上点轰着几朵洁白的花瓣。真是万绿丛中几点白呀！外一层就是红木，红得像火焰一般，红继木里还插着几株一串红。它只有一根杆儿，杆上开着几朵粉红色的小花，像铃铛一样。最外面的就是小叶黄杨了，它的叶片非常小，像指甲，像碎片，像浪点，黄中带着绿，好看极了。站在花坛边沿往下看，像秋姑娘玩的彩色拼图，又像五彩的露珠。
往北直走，到了植物园。那儿有木槿花、木芙蓉、栀子花，还有墙角的菊花等。春夏之季，花都开放了，整个校园飘着花香，如今只有菊花姑娘一个人孤孤单单傲霜挺立在那儿，虽然她不像栀子花那样洁白幽香，没有牡丹那样国色天香，但是它那金黄的色彩代表着丰收和喜悦。看！它那细小的腰肢摆起来啦！原来它并不孤单，秋姑娘在和她跳舞呢！它那摇曳的舞姿，真是美不胜收。植物园旁的水杉也参差不齐地摆动着。
不知不觉中，那淡淡的太阳已经垂挂于西边了。就像食堂后面成熟的柿子垂挂在枝头。一阵风起，彩霞灿烂，秋叶残落，像飞舞的黄蝶。很快，校园在暮色中渐渐隐去了。留下的只是教室里唰唰的写字声，还有那纯白的灯光，和天上的一轮明月。
指导教师 胡文强

校园的秋天
湖北省天门市新堰初级中学七（4）班 黄子琪
不知什么时候，阵阵的蝉鸣渐渐安静了；
不知什么时候，片片的绿叶悄悄枯黄了；
不知什么时候，徐徐的凉风轻轻地来访了。
在不知不觉中，夏天带着热情和暑气完美落幕了，秋领着凉爽，惬意隆重地登场了。在校园，秋天那是别有一番情趣。
校园里最美的地方就是操场了。虽然现在是秋天，但校园里面丝毫没有一点秋的踪迹，可能是因为迎客松和宝塔松的原因吧。举目望去，水杉和樟树像一个个挺拔的战士，坚定地守卫在自己的岗位上。迎客松真绿啊，把终年贮蓄的绿色全拿出来了。操场的中间是一大片一大片的月月红。一阵秋风吹来，月月红们跳起了优美的“华尔兹”，一串红也不甘落后，跟秋姑娘“pk”了起来。在这秋色宜人、金风送爽的时节，好不热闹！
走近花坛，人未到，一股馥郁的芬芳已扑鼻而来，萦绕心头，久久不能散去。过去一看，只见各色的花儿丛丛簇簇，点缀在花坛里。葱兰正孕育着一个新的生命，其它花儿也争妍斗艳，你如同火一般鲜艳，我如同霞一般迷人，她如同雪一般纯洁，你不让我，我不让你，竞相开放，肆意地吐着诱人的芬芳，让人心醉神迷。花瓣上的五彩霞珠在秋风的吹拂下像一个晶莹剔透的玻璃球在滚动，这可真是个无与伦比的世外桃源。
忽然，一簇充满生机的绿意映入眼帘，低头细视，一丛丛小草错落有致地点缀在花坛的四周，在风中欢快地招着手，我的心不禁为之一颤，这是何等顽强的生命力呀！它们生来铺在地上，任人践踏，却依然充满无穷的活力，这不能不给我一种启示。剪剪轻风使树叶翩翩起舞，那样子时而像打着秋千，飘飘悠悠；时而像降落伞，摇摇欲坠；时而像一群飞燕，悠然飞翔。多像龚自珍的诗句：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”这树叶虽不是春天的“落红”却具有“落红”的献身精神。
校园的秋天，虽然没有春的温柔妩媚，没有夏的多姿多彩，也没有冬的粉妆玉砌。但我却独爱校园秋天，爱它的娇嫩之美，爱它的归去之爱，更爱它的落叶之美。
指导教师 胡文强

校园的秋天
湖北省天门市新堰初级中学七（4）班 龚然
清晨，我漫步在校园里，一阵凉爽的风向我扑来，沉默片刻，哦，原来是秋姑娘来了，她迈着轻轻的步伐来到我们身旁，菁菁校园被她打扮得婀娜多姿。
进入校门，首先看到了迎客松，它花枝招展着，欢迎我们的到来，我走在成才路上，意气风发。来到校园的操场上，咦，那是什么？秋姑娘悄悄对我说：“那是一棵樟树，它正在熟睡，请不要打扰它。”那樟树的枝叶随着风儿摆动，风儿怎么叫也叫不醒；瞧，月月红炫耀着它那细长的身姿，那红色的花瓣随风摇曳，像舞蹈家一样，在风中跳着娴熟的舞蹈；洁白的葱兰后面是一尊雕像，它有着深沉的内涵，它的名字叫做“希望”，洁白的葱兰更衬托出了它的神圣和威严，这是无与伦比的；小叶黄杨在风中挺立着，虽然旁边植物都拥有健壮的体魄，但它不甘示弱，瘦弱的身躯在风中岿然不动。
那红继木红里透着黑，在温暖的阳光下显得格外亮丽，真是惟妙惟肖。一串红在秋的呼喊中醒了，秋姑娘问它：“你能为我跳支舞吗？”一串红温柔地回答：“当然。”它跳起舞来了，它那优美的舞姿，让秋姑娘忘掉了一切烦恼，秋姑娘沉醉着，仿佛眼前一切都是红色的世界，令人心旷神怡。
秋天的树全老了，叶全黄了，一片一片飘落下来，像蝴蝶一般翩翩起舞。在空中，诉说它那深情、动人的故事，令人感慨万分。
秋天像个乖小孩，懂事，让大人过着安定、舒适的生活。
秋天像个成熟的少年，胸怀大地，给人们带来无尽的希望。
秋天像个老爷爷，拥有无穷的知识，让我们憧憬。
指导教师 胡文强

校园的秋天
湖北省天门市新堰初级中学七（4）班 王敏
伴随着夏的走过，秋悄悄地来到了我们的菁菁校园。
秋并非人们眼中想得那么萧瑟，那么凄凉。她是美的，古人常以“清溪流过碧山头，空水澄鲜一色秋”的美丽诗句来形容秋的艳丽；她是丰收的季节，“平分秋色一轮满”就表达了人们对秋丰收的感谢；她是凉爽的，漫步在校园的每个角落，都可以感受到她凉爽的气息，说简单一点就是金风送爽。
她先来到了花坛景点，一瞧，花坛里的植物多的数不胜数。新鲜的青草托着晶莹透亮的露珠在阳光底下显得格外亮丽；别以为到了秋天叶子和青草就枯萎起来了，有些小草是因为太喜爱秋了，才不愿意变得枯萎。露珠在太阳下也会蒸发掉，可是，它们只要一刻不被蒸发掉，就坚持一刻亮丽。还有无与伦比的圣洁的葱兰和惟妙惟肖的红继木；以及如蝴蝶般翩翩起舞的小叶黄杨……
接着她又来到了操场，花儿展示着自己灿烂夺目的花瓣，随风摇曳；调皮的樟树对秋姑娘说：“我想和这些花儿树儿一起跳舞，好吗？”“当然可以。”说完秋就唱起了动听的歌曲，植物们也摇曳多姿，毫不逊色。此时天上的云，地上的树，像世外桃源一般，无比闪烁。
秋最后来到成才路上，我展开双臂，衣衫随风摆动着，大步流星地向前奔去。望着那挺拔的迎客松，不禁俯仰生情，有这样挺拔的迎客松默默守候着同学们，大家的学习怎能不好呢？我又加快脚步迎向花坛上的那一座名为“希望”的雕像，一位母亲抱着孩子放飞希望，就像校园养育着我们，带我们放飞希望一样。
不知不觉中西边出现了一轮橙红的落日，像熟透的柿子低垂在枝头，一群不知名的鸟儿在低空游弋，那一对翅膀轻轻地一拍，整个身子便潇洒地旋转起来，向远处的彩霞飞去，抖落着点点金光。
秋天像成熟的少女，她不像春天那样娇艳，夏天那么炎热，冬天那么傲慢。
秋天像理智的青年，他不像小孩子那样调皮，大人那样果断，老人那样封建。
秋天是成熟的，我们的校园也是成熟的；秋天是理智的，我们的校园也是理智的；秋天是美丽的，我们的校园也是美丽的。
我爱校园的秋天，更爱秋天的校园。
指导教师 胡文强

校园的秋天
湖北省天门市新堰初级中学七（4）班 曾雪
秋天就好像一支马良的神笔，在我们的校园描绘了一幅美丽的图画。
秋是雨的季节。秋天的雨虽不如春雨那么细密轻盈，但也有它独特的韵味。俗话说：“一场秋雨一场寒。”的确是这样，秋天的雨，一下就是好几天，雨凉凉的，滴在手上冰冰的，带着一股莫名的寒气。撑起一把小花伞走在秋雨中，看着小雨滴从伞上滑落下来，抚摸着微微有些冷的空气，这，就是一种另类的享受。
秋也是落叶的季节。看！树上原本苍翠欲滴的叶子，被秋姑娘轻轻一吻，摇身一变，换成了一套黄外套，操场上的小草似乎不愿意换上它们的新装，但是在秋姑娘的抚摸下穿上它们的新衣服和秋姑娘跳起优美的芭蕾舞来，一串红也不甘寂寞随着跳起来。菊花被秋风惊醒了，娇羞的小脸上满溢着新生的光芒，惊奇地望着湛蓝的天空。在阳光爱抚下，开出一片金灿，一片温馨。
不知不觉中，夕阳缓缓地向山下隐去，恋恋不舍最后一丝余晖，“日落西山写归林。”鸟儿都急急忙忙往家里赶，鸟爸爸要把找到的食物带回家，鸟妈妈要回去喂饭，只有贪玩的小鸟在“啾啾”地叫着，玩着，兴致还没有完全消失。
秋天的校园如同一位画家，为我们画出如此美丽的画卷。
秋天的校园如同一位舞蹈家，跳着优美的舞蹈迎接动人的冬天。
秋天的校园如同一个活泼的女孩，和我们一起玩耍，嬉戏。
望着落叶，望着秋雨，我不禁发出感叹：秋天的校园，你没有春天的校园生机勃勃，但是，你有的，是一种春所没有的与众不同的美。 指导教师 胡文强

校园的秋天
湖北省天门市新堰初级中学七（4）班 余康
秋在乡下就是意味着丰收，可在大自然的眼里是凄凉，然而在我们的学校却是绿意浓浓，真算得上一个“秋中春”你们想看看吗？好，我带你们去参观一下。
瞧！操场上的小草越发的青嫩，曾记得我刚来学校时操场上的草儿都是枯黄的死气沉沉。可自从开学那天后，整个校园好像有了灵气似的，显出生气勃勃的样子。校园里的“春”得以延续，还多亏了广玉兰，一串红，月月红和三叶草，不过要论功劳长青树们的功劳可不是吹的，在操场的四周大多都是樟树和水杉，不过操场上还有一些别的植物，如红继木，小叶黄杨……
看！成才路两旁的塔柏们正在比赛，要争个高低，还有葱兰，他们躺在棕榈树的脚下晒着日光，他们的样子真像一条小狗依偎在母亲的怀里，还有千头柏，他们参差不齐却错落有致，在风中他们俯仰生情。
眺望园丁路，一条长长的椅子在两条整齐的水杉之间，在长椅旁来有一条小径，如果在起风时，走在这条路上，你一定会有人间仙境般的感触，两旁的水杉和月月红在风中翩翩起舞，摇曳生姿，在如此路上你能不感到惬意吗？
转过头来看看我们的“希望”吧，“希望”是一座惟妙惟肖、栩栩如生的雕像，这座雕像是一对母女放飞希望的姿势，她的背景是一幅万里长城，在她们的脚下是一串红，红继木，和小叶黄杨摆成的希望二字，两者融合，相映成趣，我想秋姑娘也不忍心给这姹紫嫣红的世界换装吧！
天更高，云更淡，可这秋意却不淡。
不知不觉中，太阳已跑到了西边，像害羞的苹果，红彤彤的挂在天空中，一群不知名的鸟儿，在黄昏的天空中飞来飞去。一会儿，它们向东方飞去，一会儿向五彩缤纷的彩霞飞去，在我看来，它们是向希望飞去。
此时你来到学校的楼顶，看操场，看雕塑，看园丁路，他们像波涛，像银炼，像火焰。看完了我们校园里的“秋中春”是不是觉得它无与伦比呢？
指导教师 胡文强

校园的秋天
湖北省天门市新堰初级中学七（4）班 王固
秋天来了，四处黄一块绿一块的，很美很美，棉花大部分被采摘了，只有一少部分还在在棉田里，稻谷全部被收割了，秋色减少了一部分。
不过在我们的校园里，秋色真是美呀！树林还是青的，就只是小叶黄杨有点儿黄了。
月月红姹紫嫣红的，塔柏也绿得发亮，樟树大部分还是青的，迎客松头上的枝叶全部掉了，千头柏有点儿黄起来了。从里向外还可以看到一棵橘子树，它的果子从院外长过来了。
一出教室，向操场望去，还能看见一片片草，还是绿的，你也许会迷惑不解，为什么秋天草还是绿的，不是黄的呢？这个问题我解释不出来。这时鸟儿早已把巢筑好，与儿女们安眠稳睡。
我们校园的植物可不止这些，到生物园里去看一看，栀子花已经凋谢，可它的清香还在。还有园子外的千头柏已经黄了一些。
一串红真是秋色宜人啊，樟树像一排的战士，挥舞着枪，参差不齐。
月月红好像在对你招手，说：“快来闻一闻我香不香？”又说：“我的花朵艳丽吗？”
小叶黄杨像个八十岁的老人，头发银白，秋叶残落，凄凉得很。
迎客松稳稳站立着，像个壮年，力量无比。红继木的美是无与伦比的。一串红像年轻美丽的少女，翩翩起舞，美丽动人。到校园里四处走一走，绿树成荫，像走进了一个安静和谐的小庄园。
教学楼上面写的是：生活自理、心理自尊、性格自强、行为自律、学习自主。
食堂的左侧是一尊白色的雕像，是一个老师和一个学生，后面的背景墙是用瓷砖砌成的万里长城。写着一句话，我记不清了。
别人都说四个季节都美，我说只有秋天最美，秋虽少了春的生机，夏的热情，冬的寒寂，可它意味的是丰收。
我爱秋天的美，特别是我们校园的秋天。
指导教师 胡文强

校园的秋天
湖北省天门市新堰初级中学七（4）班 杨诗文
现在已是深秋，但我们的校园里依然是春色满园。仍然有红的花、绿的草和青的树装扮着校园。
记得我们还没开学的时候，校园里的花草树木还在熟睡中，我们开学以后，同学们的欢歌笑语吵醒了它们，这时候校园里变得生机勃勃了。
虽然现在已进入深秋，但是在校园的花坛里，操场上，墙脚下，处处都可以看见五彩缤纷的花。学校最美丽的风景线是在厨房门口那个正方形花坛里。那个花坛的摆设很奇特，花坛中间竖了一尊雕像称作“希望”然后从花坛中间用红色叶子的小树围成两个半圆，接着花坛四周的万年青手拉着手在秋风中摇摆着，四周的空白位置种满了葱兰，那白色的花仿佛是一个个小姑娘穿着雪白的裙子在跳舞，风一吹，“小姑娘”们弯弯腰，她在秋风的伴奏下摆着身姿，真是秋色宜人。
晴空一碧的天空中，一群大雁飞过，一棵棵樟树傲霜挺立在操场旁，剪剪秋风吹过秋叶残落如同翩翩起舞的蝴蝶在空中飞舞。
清晨，当你在操场上晨跑时你会发现：小草上的露珠在朝阳的照射下变得晶莹剔透，闪闪烁烁，你会为它的美丽而停住脚步。此时的校园称得上是世外桃园。
秋天的校园不像春天的校园那样姹紫嫣红；不像夏的校园那样热情奔放；不像冬天的校园那样粉妆玉砌，它把五颜六色的校园的秋天描述得惟妙惟肖，栩栩如生。
秋天的校园是小姑娘表演的舞台，小草如同舞妓一般在秋风的伴奏下展示着自己优美的舞姿。
我爱秋天的校园，爱它像春天一般的景色，爱它秋风送爽的一面。让我们一起来享受宜人的校园秋景吧！
指导教师 胡文强