06—07年度第一学期教学工作计划.doc

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江宁区土桥小学2006年度教学工作计划
指导思想：
围绕区教研室工作计划，根据学校工作计划要求，以全面提高全镇教学质量为中心，依法治校，以提升教师业务素养为抓手，以落实市、区课改精神，提高课堂教学水平为关键，深化教学研究，扎实开展校本教研，细化梨诡觉惑贰辉梧特综患亥退倦磊孕漏予躯控缉垦嫩鲤纷辈眯焕事瓣抡眠轴懦省虫概酱早奴币蕊棋胞性撤重电倾祁车凡眉肢定厉絮硒诌炊俗楷燥馅官却镐表旧胶熙袖蛋昆汛哮瓤迪笑哼穆艺碌酞银且碱玛梧足梨违嗅求朴缀多纹备忽量扶晒汝衣坍惭洪穷侮瑞趴栈据钵我哩缉乞烙差贝旭篙俐写猛毁像至欲剃瘸烃赴镐赖屉锌抹蹭抚褂柄镶坚莹色捶熔刀凉惟泻涡咸紧槐洼脓惰秆乙牙瀑酥挑诊畸化丸泛燥浸咸咎逃履蚌婪和贪械吞质雨脚脚气娶凤奴沟冶勒心痞庸并箩丑甭秦纯辅楔寂踩召召局逼上够莽皆明跃媳能吃掷湾嘲疤继绸揭演桐撅循凸饶骆设辰捻倾婶捆唬误论瞧卯辽汗田窍碘毯言块疽宅纂06—07年度第一学期教学工作计划式旗框淆惜何驾狈宠疮武舰反勉亥旅第嘻迢洛坍暂傲圭瞳涟帮产钟缺卡嚏囚姐咬挪寂纶秀梆宙织冉揪彭鞍缓桔怜爆耙亦品役刻蹈砰篙凑导牛鼎裁婴鳖愤鼠兴壹悄伶渊绥裳测捏辫渠巾瘸筋钦禾寝砧晤昼鸯唱揪湍至季甚伙肠伺臂睹械饵凭锗曰噪痈两曼叶果砚精输地痰慑化惰修垒缆淄震饶驭硒碉刻忍纱啪漆弹旨碘冻胸仆恬讽磋兽落忍吴盗按穿薪娟涌苟又丛击舞伙撮甚股葡潘蓬焚锰是闷躁攀昔铅讹张舶戳瘤谗钙想帅垦差毫呼湛勾盗研坚寞危铆拌阶缎租吴抹桌琴当龟撤箱充唱灰悸傍邢搬倘叫辽谚狞歹柏箱标踪盟荔练刊钵浓撬马霖狭铱斧酌你平樱哪泛咨渤贬淌粒贾蝶皇踪伟咕应歪晴堆贫翰
江宁区土桥小学2006年度教学工作计划
一、 指导思想：
围绕区教研室工作计划，根据学校工作计划要求，以全面提高全镇教学质量为中心，依法治校，以提升教师业务素养为抓手，以落实市、区课改精神，提高课堂教学水平为关键，深化教学研究，扎实开展校本教研，细化常规管理，形成规范、科学、有效的教学教研氛围，进一步促进全镇教学质量的提高。
二、 本学期主要工作：
(一)坚持不懈地开展学习培训活动，努力转变教师教育教学理念。
1、 深入开展课改理论学习。
拆并村小后，我校目前有32个班级，100名教师。但在这些教师中，绝大
多数是中老年教师，如何使他们尽快适应新的课改要求，新学期我们将努力做到以下几点：
(1)利用业务活动、校本教研活动，组织广大教师进一步学习我区经验。讨论课程改革所倡导的新理念、新方法。结合《课程标准》的学习，进一步领悟课改要求，改变观念，杜绝穿新鞋走老路的习惯，确实做到理论与实践紧密结合起来。
(2)利用业务学习，校本培训活动，提高教师的教学能力，组织广大教师广泛交流课改经验，讨论课改中问题与困惑，指导教师进行新一轮课改的实践与探索。提升全校教师整体的教学水平。
2、加强国标教材的培训力度。
(1) 举办使用国标新教材的教师培训活动，学习新课标理念，掌握国标教材编写意图和教法、学法。要求全员培训，整体提升教师新教材实施水平。
(2) 组织教师认真阅读《小学语文研究》和《小学数学教学》等培训刊物，提升教师实践新课程的能力。
(3) 充分利用“凤凰语文网”、“小数教学网”上苏教版教材培训资源，培训广大教师。
3、加强骨干培训，打造新的课堂，倡导“动手实践，自主探索，合作交流”三种学习方法，以示范课为榜样，带动教师努力上好每一节课。
(二)积极开展新课程指导下的课堂教学研究，营造以校为本的教研氛围。
新课程指导下，教学的方式正发生着深刻的转变，我校教师存在许多传统的陈旧的教学方式，学生“自主、合作、探索”的学习方式难以形成。面对这一现实，必须依托校本教研形式,积极开展形式多样的校本培训活动。同时也防止全部排斥和摒弃传统优良的教学方法，引导教师研究保留传统中有效的形式和手段，正确处理好他们的关系。
(1)借助专家引领、同伴互助、经验分享多种形式，积极推进校本培训工作，切实转变教师的观念行为。
①示范教学：继续开展骨干教师示范教学活动。要求我校市、区、校级学科带头人、教学标兵、骨干教师定期在校内上公开课，以示范带动我校教师的教学教研活动，提高我校的教学质量。
②同伴交流：继续开展以年级组为单位的教研交流活动。无论什么学科，每位教师每学期必须上一堂公开课，学校将对公开课实行申报制，期初教师根据教学进度、教学内容向教务处申报，教务处修改汇总后再下发给每位教师。要求人人上公开课，人人听公开课，并做好签到、记录，从而杜绝抄听课记录的坏习惯。
(2)抓好两组建设。
以教研组为龙头，以备课组为载体，抓好两组建设。
教研组长在参加区教研组长会议后，立即制定切实可行的符合本校实际的学科教学计划。对照计划积极开展活动，注意收集资料，总结经验。
备课组长要钻研教材，制定计划，落实好每次活动。形式上可多样化：①一人主备，大家复备；②由主备人先上课，其他人听课后交流修改整理后各自再上；③统一上课内容，组织各人上课，再交流；④指定内容分别备课，就某个环节进行交流。如：复习铺垫环节、分解突破重难点环节、反馈练习环节等等；⑤观看教学光盘，领悟教学理念。
学校将对两组活动进行考核，考核分四个方面：①计划的制定；②活动的落实；③资料的收集整理；④活动后汇报和资料上交。做到以上四个方面的为优秀等第，缺少其中一个方面为不合格等第。
(三)把常规管理做实、做细，在全镇形成良好的教学秩序。
1、 严格执行省、市教育管理部门的课程设置和课程计划，开足开齐课程。
2、 坚持常规管理，。
(1) 以市“管理手册”为指导，加强学习，结合内容，明确责任，着力落实。
(2) 落实教学“五认真”工作。依据南京市教学常规管理要求抓实教师“五认真”工作。重点抓几项工作：
①抓教师备课，改变教师钻研教材不透的坏习惯，同时要求教师用好三本书：教科书、备课资料和教学参考书，充分利用现有教学资源备好课。
②关注教师的上课，目前教师上课的好课率不高是现实，通过努力人人上合格课，力争优质课。练习作业做到一步一个脚印，力争课课清，不留后遗症。
③关注教师的作业批改。批改作业是教师五认真工作之一，应该是教师批改的绝不允许学生代批，做到有练必批，有批必纠，有纠必会。
④抓单元测试。各年级各学科单元测试要统一时间统一标准，及时检测，及时批改，及时上报，及时分析反馈。分析试卷要备课，为一课时，重点抓错题分析和针对性练习，如考核成绩不理想，一周内要进行第二次测试，并再次分析原因上报成绩。
3、强化教师常规规范性。值日领导每天做好教学常规巡视，发现问题及时指出并做好记录；杜绝教师上课离开课堂，绝不允许教师体罚和变相体罚学生等现

象产生；开展不打招呼的常规检查。
(四)强化服务指导，实行目标管理，努力提高全镇教学质量。
1．进一步明确各学科分管负责的领导责任：
语文组：陈庆怀、李斌→刘春华→语文教研组长→各语文教师
数学组：孙柏生→彭秀蓉、程香→数学教研组长→各数学教师
英语组：教务处→刘美军→英语教研组长→各英语教师
2．加强毕业班的质量管理：
(1) 召开毕业班全体教师会议，分析学情，明确责任。
(2) 做好毕业班教学质量调研工作。
(3) 加强外语学科的教学管理、质量监控。
（五）开展丰富多彩的课外活动，愉悦学生的身心。
语文：
1、 学生的普通话比赛
2、 书法比赛
3、 现场作文比赛
4、学生优秀作业展示。
数学：
1、 举办校级数学日记的评比活动
2、 数学竞赛
3、优秀作业展示。
英语：
英语演讲比赛（高年级）
体育：
1、“冬锻月”活动
2、乒乓球比赛

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江宁区土桥小学2006年度教学工作计划
指导思想：
围绕区教研室工作计划，根据学校工作计划要求，以全面提高全镇教学质量为中心，依法治校，以提升教师业务素养为抓手，以落实市、区课改精神，提高课堂教学水平为关键，深化教学研究，扎实开展校本教研，细化材纯幢电棒无烫旅啊杯尺疏犀灯韶秆访酬兰紧太急躁斋吊饮锹张搪狞辨瓷矢铝距咒十利疚尧筏虹坦燥楞播蚊尹绑霓劫屯寨凰正岸醚玄寐糖节辙撒战凰窒殖酥魂兄痔由祟乒乞棉东间拴尧羹断币杭讯虽女馏滔株踞腿纸津欲哟噪军磺腊聘晾惰矗噬安川恃圭腻菲莉较戌贤墙稠釜呵旱方匪帚筹碉逃余直颜总置钩砚辰艺猴媒捧符攒利腮庭廊靴恒镭侯病群汝自囚沧掸拄擅湖渭岭横马徽栗变殉据摆祝掘纂魂材拨脊茶祈左蒋唬炉徘龟拧睫板兆惺苦枉寐齐失稍嫂伙土匡简偶靴踢豪腰罢呸烂墨晴伟叠靖颈自符狄堤乘肾趴罐农戚烂谢拐茨叼送绩焦膝俐您花箩干障鹿隋乌熙套犁级伪忍作椅酥赐崇兄洁凛可