XX公司培训制度.doc
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1、学习培训管理制度(试行)第一条:为建立学习型团队,让员工在工作中学习,在学习中工作,以提高员工整体素质,为各岗位培养和输送德才兼备的优秀员工,特制定本制度。第二条:公司全体员工应当按照本制度的要求参加公司的业务学习和培训,完成学习和培训任务。第三条:该工作主要由人力资源部负责,其他部门和人员应予以积极协助。第四条:各部门职责与权限:人力资源部主要权责:1、组织公司各部门,依据公司的发展战略需求,召集并引导各职能部门进行年度的学习培训需求调查、分析、识别;2、制定、并定期修改公司学习培训制度;3、收集各部门提交的年度学习培训计划,拟定、呈报公司年度计划;4、收集整理各种培训信息并及时发布;5、联
2、系、组织或协助完成公司各项学习培训课程的实施;6、考核、总结、上报培训实施情况,并提出改进方案;7、负责对各项学习培训进行记录和相关资料存档。各部门主要权责:1、制定员工培训需求的分析报告; 2、制定、修改、呈报本部门的专项培训计划;3、收集并提供相关专业学习培训信息;4、按计划实施部门内部培训;5、检查、上报本部门的专项培训结果。 第五条:培训类别分为:1、新进人员的入职培训(主要针对成批招进的人员):(1)培训目的:协助新进员工尽快适应新的工作环境,融入企业文化,完成职能转化,顺利进入工作状态。(2)培训形式:以周期性的内部授课方式进行。(3)培训内容:集团介绍(包括集团发展史及企业文化,
3、各部门职能等)、公司制度介绍、公司开展项目介绍、公司现状及公司发展方向等。2、内部日常学习培训:(1)培训目的:依靠公司内部资源,加强内部的沟通与交流,在公司内形成互帮互助的学习氛围,并丰富员工的业余学习生活。(2)培训形式:在公司内部以讲座或研讨会、小组讨论会、交流会的形式进行。(3)培训内容:公司项目专业知识、公司院管理知识、专业知识及员工感兴趣的业余知识、信息等3、外派培训:(1)培训目的:依靠外部专家力量,提升从业人员在本职工作上所应具备的专业知识、技能技巧,以增进各项工作的完成质量,提高工作效率。 (2)培训形式:参加外部的公开课、交流研讨会或申请外部进修。第六条:考勤管理。 (1)
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