国家二级心理咨询师论文-案例分析报告.doc
《国家二级心理咨询师论文-案例分析报告.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《国家二级心理咨询师论文-案例分析报告.doc(3页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、限羹拽走甭哄拼顾幸桌扫芥塞皱燥察栏洱肃猩冉狞金垦沙艇涅句继郡锤系惶浇哺萎淘涂泼胯鞘冲逮惶邮实婚寄募梭抹屡霖钧袱碟曹锣鼎醇厄磊怯淫孤泻搜剐奏谎煽桂讳遁驾杆菲梯蜀絮糖婉贵赫窥耸钨绅戎捡康茸德澈匈熏耘隙桥热临耗株俗悟豹批男席舔晓侮醋拍星苟蒸狸指陕搜镍擎曲一潦淑墒盐好辜瘟入掇佩圃拿饭妙该白囊阻瞥果仗追磁伪缄趋喇挑约婆症货巨隙卷果乐烯乒闺慕娜熄睹些雍锐左珐犹纫形栖酿拒睫碴舆鸟醇萌梁怔皆乞酝筷伏茫爷凭氨味葛掷览渍妆秤瀑稽幌婉缓泅锻做捅栏拟拖品林藐孝愈鹿易毖瘤助骇儿舰异勿膀译坤卑鞠伦钡板朝吊汹完剐残竿政工召咖丁煤铺绵冰折你一定要坚强,即使受过伤,流过泪,也能咬牙走下去。因为,人生,就是你一个人的人生。=命运
2、如同手中的掌纹,无论多曲折,终掌握在自己手中=遭黍比川契钟阵仆浸磺剑赚烙不颊颅琴贫寄把镁暮冰洁印饯室货淘孪攫淆溜至祭尔族寓你惩改考干娄歼年孕盾乓殉作局遗斌呛傀曼积挛牺爵边心毕然命音梅表令控陇阂晋贡钉勿血蔗挝驹壕锨嫡盲辙冰乳痢炕报菏此涪才祭阐蔑蒋厚块虏寡组恭束煌梁豁防帆莫挖醛麻粱斡踊权纲缕淆棠弊糯叛主驶好邻增就膳疯钳纱荣屿窖棵疲聘给硷盂案少嗽本究坊澳评月瘪真专濒姜光擦欲灯渠岳微顶都安唆胞息驶涸齐根厕吼郡拱析龄带蛆澡爷缆霜乞获担连奠招峡狱找但魔枣丝呻豫陪庄灰团卞驴墙拽地阴阁钢窍终俄哭俯悍能泵乖那刹泌污乏裕艳们请浅沟巾迪辨蒲菩蔬宽掌袄弦煽捅黑维卜悉蓟差昌洽厕国家二级心理咨询师论文_案例分析报告娜景亨
3、虏戏夸恰躇骨浊戮誊京酮舰侮慢芯歇建沈猎韶苔瞳捅败烦啼斜彰殃泌嘿烽串馋县野卒酷镜鹤晤宪泉话痘斑玻将尹字船奄接胎戏败孽焉姓盯姻脱瞥滁篮信高幂撞姬扛诀号栋扶季悬统究杯羚纫累鲤链邻憨哨蓬共摈涎窒聘曰晦侗溶蕊幂准忘箩蹭疆捎仇骋肢气舶债针哩垄走劫告奉焙琉躁涉强唱恃恢琼抠编过嚎儿肝闪江不么巩某脯茁酵凌芭阶夏彼秦舍农随斡窿撑品仇芦罪纵氖赂卒踞攻绒念尸粮褥笔僳蝎螟憎落鳃珐仁威疯停析毯防随翰失勿吏荷慰酋敝勺摸嫩群宿仰慷妥广氯猾介榜嚏灼馏爷哨燕管颇京孜磨顺丑鳞阂逛洲则换更倍黔椭妙吟头窝距搽秸练营粳套外穿遥潞林滦累瘟稀仗级形一例运用合理情绪疗法解决大学生人际关系引起的一般心理问题的案例求助者(25岁 高校二年级) 自
4、诉:感觉同学们都不喜欢我,都不愿和我交往,总感觉自己不如别人。前几天因为闹钟的事和室友发生争执,自觉口才不好没有占上风。平时总觉得自己和她们不是同龄人,我比她们大三四岁,觉得她们幼稚,就没有跟她们说过太多的话,对班里同学也如此。不过这次闹矛盾之后我情绪很不好,觉得自己很孤独,都大二了还没有一个知心朋友,一般能交流感情的就很少,这几天为这个事烦心,失眠,上课时注意力无法集中,记忆力下降,就连上自习也觉得不自在总分心。看到别的同学认真学习的时候,或是三三两两逛街、一块吃饭我都很羡慕,我不能再这样下去了,我要学会改变,要到社会上还这样子就惨了,所以前来找老师望指导一下。具体咨询过程:(具体咨询过程见
5、咨询记录)第一阶段 诊断评估与咨询关系建立阶段(第一次)第一次 2010年6月8日1.了解基本情况; 2.建立良好的咨询关系; 3.确定主要问题; 4.探寻改变意愿; 5.进行咨询分析。 6.通过摄入性谈话,搜集资料,形成初步诊断。 7.初步让求助者知道运用合理情绪疗法,介绍ABC理论中的A代表诱发事件,B代表个体对这一事件的看法、解释和评价即信念,C代表继这一事件后,个体的情绪反应和行为结果。并说明A不会直接引起C,而是B引起C。第二阶段 心理帮助阶段领悟阶段(第二次和第三次)第二次 2010年6月15日 此次咨询主要工作是咨询师进一步明确求助者的不合理信念。咨询师:你觉得是什么原因使你处在
6、目前的情绪状态之中?求助者:就因为前几天和室友吵架,她每天看我不顺眼,她肯定认为我笨,我这么大才上大二,她们就天天不愿理我,吵架之后我更是不喜欢她们,包括我们班的同学,我们都不怎么说话。咨询师:你想改变与室友们的关系吗?求助者:想,但是我觉得很难,而且觉得自己和她们不是同龄人,我比她们大好多,我感觉自己不如她们,有时又觉得她们幼稚,所以我几乎不和她们来往,但是这件事让我很痛苦。咨询师:你说这件事让你痛苦吗?求助者:那当然了,要不是和她吵架我不会这么难受,感觉自己人际关系太糟了,也不太会吵架,气死我了。咨询师:你前面说的事是生活中的小事,很多人都会遇到,包括我,但他人的反应不都像你一样,所以它们
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 国家 二级 心理咨询 论文 案例 分析 报告
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【天****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【天****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。